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문화다양성 시대에 다문화사회 정착을 위한 이주민과 선주민 간 사회통합 방안2025.01.251. 문화다양성 시대의 특성 현대 사회는 글로벌화의 진전에 따라 국가 간의 경계가 희미해지고 있으며, 이로 인해 이주가 증가하고 있습니다. 이는 사회 내에서 다양한 문화가 공존하게 되었으며, 이는 사회의 다양성을 증가시키는 한편, 새로운 문화적 충돌을 초래하기도 합니다. 문화다양성 시대에는 개개인의 문화적 차이를 인정하고 존중하는 것이 중요하며, 이를 통해 사회적 공동체가 더욱 강화될 수 있습니다. 2. 다문화사회 정착의 조건 다문화사회에서는 다양한 문화적 배경을 가진 사람들이 공존하므로, 문화적 차이를 인정하고 존중하는 것이 필수...2025.01.25
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통합 교육의 혜택과 방해요인 등을 살펴보고 통합 교육이 장애영유아, 일반영유아, 부모, 사회에 미치는 영향2025.01.141. 통합 교육의 개념과 발전 통합 교육이란 장애인 등에 대한 특수교육법에 따라 특수교육 대상자가 일반 학교에서 장애유형 및 정도에 따라 차별을 받지 않고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것을 말한다. 통합 교육의 개념은 1960년대 정상화 개념이 전파되면서 발전하였고, 우리나라에서는 1994년 특수교육 진흥법 개정을 통해 법적, 사회적 근거를 마련하였다. 2. 통합 교육의 혜택 통합 교육의 혜택은 법적, 윤리적, 사회적, 발달적, 비용적 측면에서 나타난다. 법적으로는 교육 받을 권리를 보장하고, 윤리적으로는...2025.01.14
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부산광역시 지역사회통합돌봄 조례의 문제점과 개선방안2025.01.051. 부산광역시 지역사회통합돌봄 조례 부산광역시 지역사회통합돌봄 조례는 지역사회복지를 실현하기 위한 중요한 조례입니다. 이 조례는 지역사회 내에서 노령, 장애, 질병 등으로 보살핌이 필요한 시민들이 자립생활을 영위할 수 있도록 통합돌봄 서비스를 제공하는 것을 목적으로 하고 있습니다. 조례에는 기본계획 수립, 통합돌봄 사업, 민관 협의체 운영 등의 내용이 포함되어 있습니다. 그러나 이 조례는 지역의 특수성을 충분히 반영하지 못하고 있으며, 실태조사 의무화 등의 개선이 필요한 것으로 보입니다. 1. 부산광역시 지역사회통합돌봄 조례 부산...2025.01.05
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사회화에 대한 이론의 2가지 경향(보편적 성숙과 사회통합 과정, 지배 이데올로기 습득과정)에 대해2025.01.031. 사회화 이론 사회화 이론에는 보편적 성숙과 사회통합 과정, 지배 이데올로기 습득 과정의 두 가지 경향이 있다. 보편적 성숙은 기존 사회의 행동 양식, 규범, 가치관을 습득하고 성장하며 사회의 규범과 질서에 통합되어가는 과정이다. 지배 이데올로기 습득 과정은 지배계급의 사상이 지배적 사상이 되어 피지배계급의 비판과 저항을 약화시키는 과정이다. 2. 학교에서의 사회화 학교에서의 사회화 과정은 국가가 관리하고 의무적 교육 과정으로 제시하는데, 이는 다양한 배움의 기회를 앗아가고 지배 이데올로기를 통한 사회적 과정으로 볼 수 있다. ...2025.01.03
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장애인의 사회통합을 위한 노력과 과제2025.01.221. 장애인의 사회통합 장애인의 사회통합은 현대 사회에서 중요한 문제로 대두되고 있으며, 이와 관련된 다양한 이론과 정책이 논의되고 있다. 사회통합은 장애인과 비장애인이 동등한 권리와 책임을 가지며 함께 살아가는 것을 목표로 한다. 이를 위해서는 장애에 대한 사회적 시각 변화가 필수적이며, 장애인을 배려하는 환경 조성과 더불어 그들의 사회적 참여를 증진시키는 다양한 노력이 이루어지고 있다. 2. 저상버스 운영 저상버스는 장애인, 특히 휠체어를 사용하는 이들이 대중교통을 보다 편리하게 이용할 수 있도록 고안된 교통수단이다. 한국에서는...2025.01.22
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장애인의 사회통합을 위한 지역사회의 역할2025.01.291. 장애인의 자립 지원 지역사회는 장애인의 자립을 지원하여 자립한 장애인이 일반인처럼 지역사회의 자원을 누리고 관계를 맺으며 직업 활동을 할 수 있도록 도와야 한다. 이를 위해 자립생활운동의 개념에 따라 장애인을 대하며 자립생활센터를 통해 그들의 자립을 실제적으로 도와야 한다. 자립생활센터에서는 자립생활 프로그램을 통해 장애인의 자립생활 목표 설정, 자아 인식, 건강 관리, 인간관계 형성, 금전 관리 등을 지원해야 한다. 2. 장애인을 위한 장기적인 지원책 구축 장기적으로 장애인의 안정적인 사회 통합을 위해서는 보건체계 개선, 사...2025.01.29
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통합교육의 혜택과 방해요인 등을 살펴보고 통합교육이 장애영유아, 일반영유아, 부모, 사회에 미치는 영향2025.01.241. 통합교육의 혜택 통합교육은 장애 아동과 비장애 아동, 그리고 이들을 둘러싼 부모와 교육자 모두에게 많은 혜택을 제공한다. 학습 기회 확대, 사회적 통합 증진, 장애 인식 개선, 다양한 성장 경험 제공 등의 혜택이 있다. 2. 통합교육의 방해요인 통합교육을 실행하는 과정에서 교육 인프라 부족, 교사 역량 부족, 학부모의 인식 차이, 사회적 편견과 불평등 등의 방해요인이 존재한다. 이러한 요인들은 통합교육의 성공적 실현을 방해하는 주된 요인이 된다. 3. 통합교육이 장애영유아에게 미치는 영향 통합교육은 장애 아동이 자신감을 키우고...2025.01.24
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지역사회 통합건강증진사업 보고서2025.01.091. 지역사회 통합건강증진사업 지역사회 통합건강증진사업은 지자체가 지역사회 주민을 대상으로 실시하는 건강생활실천 및 만성질환 예방, 취약계층 건강관리를 목적으로 하는 사업입니다. 기존의 17개 개별 사업을 13개 사업으로 축소하고 지자체가 지역 여건에 맞게 통합하여 추진할 수 있도록 하였습니다. 이를 통해 지역주민의 건강증진사업의 체감도와 건강행태를 개선하고자 합니다. 2. 지역사회 통합건강증진사업의 기본방향 지역사회 통합건강증진사업의 기본방향은 1) 건강증진사업 통합 및 재편성을 통한 사업의 효율성 제고, 2) 지자체의 자율성 확...2025.01.09
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지역사회 통합돌봄에서의 의료기관 가정간호의 역할2025.01.151. 지역사회 통합돌봄 현재 대상자의 거주지를 방문하여 간호 서비스를 제공하는 방문간호는 가정간호, 노인장기요양 방문간호, 가정형 호스피스 등을 시행 중이나 전국적인 서비스 공급체계에 있어서는 상당히 제한적이며, 방문하는 서비스 특성상 대량의 서비스 공급과 높은 수익이 발생하기 어려운 구조이면서 입원병상 및 요양시설 증가, 사회적 입원 요구도가 증가함에 따라 재가 방문간호 서비스가 활성화되기 어려운 환경에 놓여있다. 지역사회 통합돌봄에서 퇴원환자 연계와 방문의료 제공은 보건의료 측면에서 핵심 요소 중 하나로 재가 방문간호가 활성화되...2025.01.15
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지역사회 통합건강증진사업 운영계획서2025.01.141. 지역사회 통합건강증진사업 서구에는 상무지구, 금호지구, 풍암지구 등 유흥가가 활성화된 구역 특성상 음주할 수 있는 여건이 형성되어 음주율이 남구에 비해 높은 상황입니다. 이에 따라 음주율 감소를 통한 사전 예방적 건강관리 강화를 목적으로 절주 개선도 향상, 고위험 음주기준 인지율 향상, 협력체계 구축 등을 목표로 하는 사업을 운영하고자 합니다. 2. 절주 사업 서구 거주 20~30대를 대상으로 사전조사, 실태조사를 통해 모델을 개발하고 적용하며, 국내 우수사례를 벤치마킹하여 홍보물 제작, 동아리 운영, 설명회 구성, SNS 페...2025.01.14
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