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ADHD 아동의 행동 수정을 위한 TV 프로그램 시청 소감2025.01.041. ADHD 아동의 행동 특성 금쪽이는 초등학교 1학년 학생으로, 말이 빠르고 지능이 높은 편이지만 집단 생활에서 문제가 자주 발생했다. 유치원 때는 8번이나 유치원을 옮겼고, 초등학교에 입학한 지 6개월 만에 5-6번의 선생님 부름을 받았다. 금쪽이의 행동 특성은 집중력 부족, 수업 중 돌아다니기, 친구들 때리기, 선생님에게 폭언하기 등이었다. 쓰기 활동도 좋아하지 않고 집중력이 떨어졌다. 2. ADHD 진단과 치료 금쪽이의 부모는 유치원 때부터 ADHD 검사를 제안받았지만, 실제 검사를 진행하려 했을 때 실패했다. 오은영 박사...2025.01.04
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[a+취득자료] 육아 및 아동상담과 관련된 tv프로그램(예, sbs 우리 아이가 달라졌어요, ebs 육아학교 등)을 시청하고, 프로그램에 나온 아동의 문제와 그 원인, 해결방안 등에 대해 아동상담자의 입장에서 보고서를 작성하십시오.2025.01.241. 아동 문제 행동 세상에는 다양한 종류의 아이들이 있고 그만큼 그들이 가지고 있는 행동의 양식 또한 다양하다. 그 중에는 어른들을 감동시킬 만한 올바른 행동을 보여주는 아이들이 있는 반면에 전문가가 아닌 일반인들은 대하기 어려울 정도로 그릇된 행동을 보여주는 아이들 또한 있다. 내가 본 SBS의 '우리 아이가 달라졌어요' 프로그램에는 이러한 문제적 행동을 보여주는 아이들을 적절한 처방을 통해 행동 교정 시키는 다양한 사례들이 나와 있다. 2. 임예은 어린이의 문제 행동 임예은 어린이의 경우 공격성과 충동성이 강한 편이었다. 이는...2025.01.24
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결혼이주여성 관련 TV 프로그램 내용 분석 및 다문화 모델 평가2025.01.261. 결혼이주여성 TV 프로그램 내용 요약 결혼이주여성 관련 TV 프로그램은 이들의 삶과 겪는 어려움을 다양한 관점에서 조명하며, 관객에게 그들의 문화를 이해하고 공감할 수 있는 기회를 제공한다. 프로그램은 결혼이주여성들이 한국 가정에서 겪는 언어 장벽, 문화적 차이, 가족 내 역할 갈등 등을 심도 있게 다루고 있다. 2. 차별적 배제 모델 차별적 배제 모델은 소수자의 문화를 배제하고 주류 문화와 다르다는 이유로 차별하는 접근 방식이다. 이 모델에 기반한 프로그램은 결혼이주여성의 문화나 언어를 무시하고 한국 사회에 완전히 동화되지 ...2025.01.26
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사회복지와문화다양성 결혼이주여성 관련 TV프로그램 내용 요약 및 분석2025.01.261. 결혼이주여성 관련 TV 프로그램 내용 요약 EBS에서 방영되는 '다문화 고부열전' 프로그램을 분석한 결과, 출연한 결혼이주여성들의 특징은 다음과 같다. 첫째, 베트남, 필리핀, 캄보디아 출신이 가장 많다. 둘째, 평균 나이는 결혼이주여성 30세, 남편 40세, 시어머니 70세로 큰 차이가 있다. 셋째, 한국어 능력은 중급이 가장 많다. 넷째, 단순노무직, 영세자영업 등에 종사하는 경우가 많다. 다섯째, 방송 후반으로 갈수록 한국식 이름으로 개명하는 사례가 증가했다. 여섯째, 남편들의 직업은 농축수산업, 자영업, 단순노무직 등 ...2025.01.26
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결혼이주여성 관련 TV프로그램 내용 요약 및 문화다양성 모델 분석2025.01.261. 결혼이주여성 한국에서 말하는 결혼이주여성은 국제결혼을 통해서 한국으로 이주해온 여성을 뜻한다. 오늘날 국제 결혼은 국적이 다른 남녀가 결혼하는 것을 뜻하며, 이는 인종, 언어, 민족, 문화가 다르다는 것을 포함하고 있다. 현재 우리가 사용하는 '결혼이주여성'이란 단어는 한국인 남성과 국제결혼을 한 외국인 여성을 뜻하고 있다. 2. 다문화 고부열전 TV 프로그램 다문화 고부열전 프로그램은 매주 목요일 밤 10시 45분에 EBS에서 방영되는 프로그램으로, 한국으로 시집 온 외국인 며느리와 시어머니 사이에서의 고부갈등을 다룬다. 코...2025.01.26
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결혼이주여성 관련 TV 프로그램 내용 분석 및 다문화주의 모델 지지2025.01.221. 결혼이주여성 현대사회에서 결혼이주여성은 다문화 가정의 중요한 구성원으로 자리 잡았지만, 이들은 여전히 사회적, 문화적 차별과 편견에 직면하고 있다. 결혼이주여성 관련 TV 프로그램은 이들의 삶을 조명하고, 그들의 문화적 배경과 도전 과제를 소개하는 역할을 한다. 그러나 이러한 프로그램들이 어떻게 결혼이주여성을 다루는지, 그리고 이들이 어떤 문화적 모델에 기반하여 제작되었는지는 중요한 문제로 대두된다. 2. 차별적 배제 모델 차별적 배제 모델은 결혼이주여성을 외국인으로 취급하며, 한국 사회에 적응하지 못한 이방인으로 묘사하는 경...2025.01.22
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부모 교육 TV 프로그램이 육아에 미치는 긍정적인 영향2025.01.231. 부모 교육 TV 프로그램의 등장과 긍정적인 영향 최근 들어 부모 교육을 위한 다양한 TV 프로그램이 등장하면서, 부모들의 육아에 긍정적인 영향을 미치고 있습니다. 이러한 프로그램들은 부모가 자녀를 양육하는 데 필요한 정보와 기술을 제공하며, 육아에 대한 자신감을 높이는 데 기여합니다. 2. 부모 교육 프로그램의 주요 내용과 역할 부모 교육 프로그램은 육아의 기초부터 심화 과정까지 다양한 주제를 다루며, 아동 발달, 정서적 지원, 효과적인 의사소통 방법 등 다양한 측면을 포괄합니다. 이를 통해 부모들은 자녀의 발달 단계에 맞춘 ...2025.01.23
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결혼이주여성 관련 TV프로그램 내용 요약 및 문화다양성 모델 분석2025.01.261. 결혼이주여성 TV프로그램 내용 요약 '다큐에세이 그사람'에서는 캄보디아인 결혼이주여성인 이차희씨에 대한 이야기를 다루고 있다. 이차희씨는 캄보디아에서 건너와 경상북도 문경에서 남편, 시아버지, 시할머니와 함께 살고 있다. 한국 생활이 낯설었지만 한국 음식을 요리하고 농사일을 돕는 등 행복한 나날을 보내고 있다. 처음에는 한국어가 서툴렀지만 현재는 의사소통이 원활하며, 다문화센터의 도움으로 아이들의 언어발달도 잘 이루어지고 있다. 2. 차별적 배제 모델 차별적 배제 모델은 소수 집단을 다문화 사회에서 배척하고 주류 문화를 고수하...2025.01.26
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사회복지와문화다양성4공통 결혼이주여성관련TV프로그램내용요약 시청한프로그램 문화다양성차별적배제모델 동화주의모델 다문화주의모델중 지지하는이유서술하시오002025.01.261. 차별적 배제 모델 차별적 배제 모델은 이주민이나 소수 집단을 사회에서 배제하고 차별하는 접근 방식을 설명합니다. 이 모델에서는 이주민이나 소수 집단이 다수 집단과 동등한 사회적, 경제적 기회를 갖지 못하며, 사회적 통합에서 배제되는 경향이 있습니다. 차별적 배제 모델은 사회적 분열을 초래하며, 이주민이나 소수 집단의 권리를 부정하거나 제한합니다. 2. 동화주의 모델 동화주의 모델은 이주민이나 소수 집단이 다수 집단의 문화, 언어, 관습 등을 수용하고, 다수 집단과 동일한 방식으로 행동하며 살아가기를 기대하는 접근 방식입니다. ...2025.01.26
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결혼이주여성 관련 TV 프로그램의 문화다양성 적용2025.01.261. 다문화와 문화다양성 한국사회로 국제 이주가 시작된 것은 1980년대 후반이다. 20세기 초반세계화의 흐름에 따라 전 세계적으로 국제이주가 폭발적으로 일어난 것에 비교하면 한국은 매우 늦게 이주민의 유입이 시작되었다. 1980년대 말까지도 외국인 이주민이 한국 전체 인구의 0.1%에 불과하여 세계적인 이주의 흐름에서 제외되었다. 그러나 1990년대 초 이주가 시작된 이후에는 장기체류 외국인 뿐 아니라 단기체류와 불법체류, 결혼이민자 등까지 포함하여 많은 수의 인원이 단기간 내에 급격히 증가한다. 2. 결혼이주여성 관련 TV 프로...2025.01.26
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