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유아교육과정 A+_중간고사~기말고사 총 요약정리_유아교육과정 시험 요약본2025.01.221. 교육과정의 개념 교육과정은 영어 커리큘럼을 우리말로 옮긴 것이며, 경마로를 뜻하는 쿠레레에 어원을 두고 있다. 교육과정의 개념은 크게 교육과정 내용 구성방식과 교육과정 결정자 수준에 따라 구분된다. 교육과정 내용 구성방식에 따라 교육과정 개념은 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정, 관계중심 교육과정으로 변천되어 왔다. 교육과정 결정자 수준에 따라 교육과정 개념은 국가 수준 교육과정, 교사 수준 교육과정, 학습자 수준 교육과정으로 구분된다. 2. 유아교육과정의 개념 유아교육과정의 개념유형...2025.01.22
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유아교육과정에서의 놀이, 자율성, 경험, 유아중심 개념 및 교육 지원 방안2025.01.021. 2019 개정 누리과정의 핵심 개념 2019 개정 누리과정에서 강조하는 '놀이'는 유아가 자연스럽게 세상을 경험하고 배워가는 방식이며, '자율성'은 교사가 유아 놀이에 대한 이해와 지원에 집중하는 것을 의미합니다. '경험'은 유아가 다양한 환경에 대한 경험을 기반으로 건강한 사람으로 성장할 수 있도록 돕는 것이며, '유아중심'은 유아의 건강과 행복, 놀이를 통한 배움의 가치가 최대한 존중되고 반영되어야 함을 의미합니다. 2. 타일러의 합리적 교육과정 개발 모형 교재 121페이지의 [그림 5-1]은 타일러의 합리적 교육과정 개발...2025.01.02
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놀이중심 교육과정에서 교사의 역할2025.01.231. 2019 개정 누리과정 2019 개정 누리과정은 유아가 충분한 놀이 경험을 통해 몰입과 즐거움 속에서 자율성과 창의성을 신장하고, 전인적 발달과 행복을 추구할 수 있도록 하는 유아 중심 · 놀이 중심의 특징을 가지고 있는 국가 수준 공통 교육과정입니다. 2. 놀이의 중요성 유아는 자신이 선택한 놀이를 하며 즐거움과 재미 뿐만 아니라 주변의 물적 · 인적 환경과 소통하여 세상을 배워 나가고 필요한 능력을 개발할 수 있습니다. 놀이는 유아의 발달에 중요한 역할을 합니다. 3. 교사의 역할 2019 개정 누리과정에서 교사는 정해진 ...2025.01.23
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어린이집 실내에 위치한 복도의 안전관리에 대해 기술2025.01.191. 2019 개정 누리과정과 공간 2019 개정 누리과정은 교실을 포함한 유치원과 어린이집의 실내 공간은 유아에게 가장 친숙한 놀이 환경으로 보고 교사는 놀이 공간을 구성하고 변형해 나가며 유아의 자유로운 놀이를 지원할 수 있다. 유아가 주도적으로 놀이 영역을 창조할 수 있도록 지원할 수 있음을 강조하고 교실 밖의 복도나 계단, 구석진 공간 등 유아가 놀이할 수 있는 실내 공간은 안전에 문제가 없는지 파악한 후 놀이 공간으로 구성할 수 있다. 2. 어린이집 실내에 위치한 복도의 안전관리 통로는 폭이 넓고 전체 놀이 공간을 서로 연...2025.01.19
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유아 놀이의 의미에 대하여2025.01.121. 유아 놀이의 의미 유아는 놀이를 통해 세상을 만나고 교감하며 성장해나간다. 유아의 놀이는 이어지고 끊어지고 생성되는 연속적인 과정을 거친다는 점에서 배움의 과정과 유사하다. 따라서 교사는 유아의 놀이를 배움의 과정으로 이해하고 놀이를 지원해주어야 한다. 유아는 놀이를 통해 자신을 드러내고 즐겁게 배우며 성장한다. 유아는 자신을 둘러싼 주변의 자연, 사물 등을 만나며 세상과 교감한다. 따라서 유아에게 놀이란 삶이자 배움의 방식이다. 2. 놀이의 의미 유아의 놀이는 즐거움과 자유로움의 특성을 갖는다. 이러한 특성은 내적 동기를 유...2025.01.12
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유아특수교육과 반성적저널 포트폴리오2025.05.061. 핀란드의 유치원 교육 핀란드 교육에서는 기본적으로 놀이를 중요시하고 있으며, 유아들이 아주 어릴 때부터 책임감을 부여하여 자발적으로 할 수 있게 교육하고 있다. 유아들이 자유롭게 놀 수 있는 환경을 제공하기 위해 야외활동을 자주 하며, 교사는 유아의 성향과 성격을 고려하여 자유를 주고 유아들의 상상력을 발휘할 수 있도록 한다. 또한 취학 전 6세 아동을 대상으로 하는 프리스쿨이 운영되고 있다. 2. 2019 개정 누리과정 2019 개정 누리과정은 국가 수준의 공통 교육과정으로, 유아의 전인적 발달과 행복을 추구하며 유아 중심과...2025.05.06
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아동과학_2019 개정누리과정 자연탐구 영역 중 탐구과정 즐기기 내용범주의 내용을 설명하고, 이 내용을 바탕으로 과학교육을 진행할 때의 교사의 역할에 대하여 서술하시오.2025.04.291. 2019 개정누리과정 자연탐구 영역 2019 개정누리과정은 3세에서 5세 사이의 유아를 중심으로 놀이를 통한 교육 과정을 강조한다. 자연탐구 영역은 유아들이 탐구하는 과정 그 자체를 즐기고, 이를 통해 자연과 더불어서 살아가는 태도를 가지게 하는 것을 목표로 삼고 있다. 구체적으로 일상에게 자연에 대한 호기심을 가지고 자연스레 이것이 탐구하는 과정으로 이어지게 하는 것이 목표이다. 2. 탐구과정 즐기기 내용범주 탐구과정 즐기기의 내용범주는 다음과 같다. 첫째, 주변 세계와 자연에 대해 지속적으로 호기심을 가진다. 둘째, 궁금한...2025.04.29
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