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인력개발과 활용2025.01.141. 인력자원개발 인력자원 개발은 교육, 훈련, 개발을 통해 인적자원의 업무 수행 능력과 기술, 태도 등을 습득하고 활용할 수 있도록 하는 것이다. 인력자원 개발의 영역에는 교육, 훈련, 개발이 있으며, 이를 통해 개인, 부서, 조직의 효과성을 향상시킬 수 있다. 실무자는 기술, 비즈니스, 대인관계, 지적 역량을 갖추어야 한다. 2. 인력자원관리 인력자원관리 영역에는 조직 및 직무 설계, 인력자원 계획, 성과 관리 체제, 선발 및 배치 등이 포함된다. 인력자원개발과 밀접한 영역으로 볼 수 있다. 인력자원관리와 개발은 서로 밀접한 관...2025.01.14
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산업심리학 ) 훈련과 교육은 지식 및 기능을 습득하는 과정입니다2025.01.191. 훈련 훈련은 교육 용어로, 교수에 반대되는 개념으로 사용되며, 훈육과 유사한 의미를 가진다. 훈련은 주로 도덕성의 함양을 목적으로 하는 실천적이고 의지적인 작용으로 이해된다. 이는 교수가 주로 지식의 전달과 습득을 목적으로 하는 반면, 훈련은 도덕적 행동의 형성과 윤리적 가치의 전달을 위해 활동한다. 2. 교육 교육은 인간의 정신적·신체적 성장과 발달을 이상이나 목적, 혹은 가치기준에 따라 통제하거나 조력하는 일련의 인위적 과정으로 정의된다. 이는 자연적 성장이나 우연적 학습과는 달리 엄격한 의미의 교육에서 제외된다. 교육은 ...2025.01.19
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교육과 훈련 그리고 교화2025.05.051. 교육개념의 준거 교육의 개념을 정의하기 위한 준거로 규범적 준거, 인지적 준거, 과정적 준거가 있다. 규범적 준거는 교육의 가치와 목적에 관한 것이며, 인지적 준거는 교육의 내용에 관한 것이다. 과정적 준거는 교육의 방법에 관한 것으로, 학습자의 이해와 자율성을 존중하는 것이 중요하다. 2. 교육과 훈련 교육과 훈련의 차이점은 목적, 변화의 대상, 과정에 있다. 교육은 안목과 신념체계의 변화를 목적으로 하며 전인적인 변화를 추구하는 반면, 훈련은 제한된 특수기술의 연마를 통한 습관적인 반응 획득을 목적으로 한다. 교육은 학습자...2025.05.05
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인적자원관리의 과정2025.05.091. 인적자원관리 과정의 의의 인적자원관리의 과정은 업무가 이루어지는 과정에서는 여러 기능이 동시에 수행되거나 동태적으로 순환되는 경우도 많기 때문에 동태성, 순환성의 맥락에서 이해되어야 한다. 인적자원관리의 과정은 여덟 가지 활동 혹은 단계로 이루어져 있으며, 적절히 시행만 된다면, 장기적으로 높은 성과를 유지할 수 있는 유능한 구성원들을 보유한 조직이 될 것이다. 2. 인적자원계획 인적자원계획은 조직의 전체 목적을 효과적 ? 효율적으로 달성하기 위해 유능한 인재를 적소 및 적시에 배치할 수 있도록 하는 관리의 과정이다. 인적자원...2025.05.09
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자폐성 장애에 대한 편견과 오해에 대한 진실2025.05.011. 자폐성 장애의 특징 자폐성 장애는 3세 이전에 발병하는 일반적인 발달 장애로, 대인관계 및 언어적 결함, 사회적 위축, 공격성, 자해적 행동 등 다양한 행동 문제를 보인다. 이로 인해 사회적 상호작용에 큰 결함이 생길 수밖에 없다. 2. 자폐성 장애 아동의 사회적 상호작용 어려움 자폐성 장애 아동은 언어적, 비언어적 상호작용에서 어려움을 겪으며, 다른 사람과의 의사소통, 또래 및 사회적 상황 접근, 다른 사람의 요구에 적절히 반응하는 데 어려움을 겪는다. 또한 인지적 결함으로 인해 학습에도 어려움을 겪는다. 3. 자폐성 장애 ...2025.05.01
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브릴 Brill 1985이 제시한 인간을 돕는 원조자의 자질론에서 자신에 대한 이해를 높이기 위한 훈련2025.04.261. 자신에 대한 이해 브릴(Brill 1985)이 제시한 '인간을 돕는 원조자의 자질론'에서 자신에 대한 이해를 높이기 위한 훈련의 하나로 다음과 같은 항목을 제시하였다. 학습자는 자신의 외모, 성격, 성별, 학력, 가족관계 등에 대해 어떻게 느끼고 생각하고 있는지 제시하였다. 또한 자신의 기본욕구를 어떻게 처리하는지, 자신의 가치체계와 그것이 행동과 대인관계에 어떤 영향을 미치는지, 사회에서 어떤 관계를 맺고 있는지, 자신의 생활양식과 기본철학은 무엇인지 등을 반성적으로 살펴보았다. 2. 자신에 대한 이해 증진을 위한 훈련 브릴...2025.04.26
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최종성적 A+(인증첨부&직접작성) 산업심리학 5주 2강에서 훈련과 교육에 대해 학습했습니다.2025.01.191. 직장 내 교육 방법 직장 내에서 이루어지는 훈련 및 교육 방법에는 OJT(On the Job Training), 코칭, 멘토링, 도제제도, 직무순환 등이 있다. 이러한 방법들은 실제 업무를 통해 지식과 기술을 습득할 수 있고, 상사나 선배로부터 직접 지도를 받을 수 있다는 장점이 있다. 2. 직장 외 교육 방법 직장 외부에서 이루어지는 훈련 및 교육 방법에는 강의식 교육, 토의법, 사례연구법, 역할연기법, 비즈니스게임법, 행동모방법 등이 있다. 이러한 방법들은 전문적인 교육이 가능하고 구성원들이 교육에 전념할 수 있다는 장점이...2025.01.19
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훈련과 교육에 대한 학습2025.01.211. 훈련과 교육 훈련과 교육은 지식 및 기능을 습득하는 과정입니다. 훈련과 교육의 여러 방법 중 자신에게 도움이 되는 방법이 무엇인지 생각해 보고 그 이유와 사례를 기술하였습니다. 훈련과 교육의 차이점, 사내교육과 사외교육의 장단점, OJT와 Off-JT의 장단점 등을 비교하였으며, 이를 바탕으로 적절한 혼합 프로그램을 통해 개인에게 가장 적합한 교육 및 훈련프로그램을 계획하는 것이 중요하다고 설명하였습니다. 1. 훈련과 교육 훈련과 교육은 개인의 성장과 발전을 위해 매우 중요한 요소입니다. 훈련을 통해 우리는 새로운 기술과 지식...2025.01.21
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현 사회의 저출산과 고령화로 인한 가족문제와 가족사회복지사의 역할2025.01.041. 현대사회 가족문제 현대 한국 사회는 저출산과 고령화로 인한 급격한 인구 변화를 겪고 있다. 출산율 감소와 평균수명 증가로 인해 노인 인구가 급증하고 있으며, 이로 인해 사회경제적 부담이 가중되고 있다. 특히 노인 빈곤층이 증가하고 있으며, 이들의 생활과 건강 유지를 위한 부양 문제가 심각한 사회 문제로 대두되고 있다. 2. 가족사회복지사의 역할 가족사회복지사는 가족 문제 해결을 위해 다양한 역할을 수행해야 한다. 그중에서도 교사 및 훈련자 역할이 가장 중요하다고 볼 수 있다. 가족사회복지사는 고령화 사회에 대한 이해와 대처 방...2025.01.04
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훈련과 교육을 통한 개인의 성장과 전문성 향상2025.01.281. 훈련과 교육의 정의 및 차이 훈련은 일정한 기능이나 행동 등을 습득하기 위해 반복적인 연습을 통해 지식 및 기능을 습득하는 실천적 교육활동이며, 교육은 이해력과 지적 활동을 활성화시켜 지식 및 기능을 습득하는 과정이다. 훈련은 제한된 기술이나 사고방식을 기르는 것이며, 교육은 넓은 신념체계를 다루는 일이라고 할 수 있다. 2. 훈련과 교육의 종류 훈련의 종류에는 직장 내 훈련(OJT), 직장 외 훈련(Off-JT), 자기주도 방법이 있다. 직장 내 훈련은 직속 상사의 개별지도와 교육을 통해 실무와 연결되어 실제적이고 구체적이다...2025.01.28
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