총 14개
-
우리나라의 학교사회복지 발달과정과 제도적 활성화 방안2025.05.101. 학교사회복지의 발달과정 우리나라의 학교사회복지는 수십 년 동안의 발전과정을 거쳐 현재의 모습에 이르렀다. 초기에는 학교 내에서의 복지 서비스가 제한적이었으며, 주로 교사와 학부모의 역할에 의존하고 있었다. 그러나 사회의 변화와 학생들의 다양한 문제와 욕구의 증가로 인해 학교사회복지의 필요성이 대두되었다. 1980년대에는 학교사회복지의 개념과 역할이 확장되었고, 국가적인 관심과 정책적인 지원이 증가하면서 학교사회복지 프로그램이 다양화되었다. 2000년대에 들어 학교사회복지에 대한 사회적 관심이 더욱 고조되었고, 법적 근거가 마련...2025.05.10
-
교내 프로그램의 흥보와 활성화 방안2025.05.021. 교내프로그램 참여 및 홍보 현황 경북대학교에서는 다양한 프로그램을 운영하고 있으며, 외국교환학생, 복수학위제 프로그램, 해외 인턴십, 해외어학연수 프로그램 등이 진행되고 있다. 2010년 한 해 340명의 학생이 외국교환학생으로 출국하였고, 146명의 외국학생들이 학교에 왔으며, 200명에 가까운 학생들이 119개의 외국회사에 인턴으로 활동하였다. 샌드위치 교육과정과 Global Challenge와 같은 특성화 프로그램도 진행되고 있다. 2. 문제점 설문조사 결과, 학생들은 학교 측의 홍보 부족과 프로그램의 실용성 부족을 지적...2025.05.02
-
우리 지역(살고 있는 거주지를 중심으로) 자원봉사활동에 대한 사례 조사2025.05.041. 자원봉사 활동의 필요성 우리나라에서 자원봉사 활동은 아직 문화로 자리 잡지 못하고 있다. 그러나 자원봉사 활동은 복지 정책이나 기관이 해결할 수 없는 사람들의 욕구와 필요를 충족시킬 수 있으며, 자원봉사자들의 의사소통 능력 향상과 정서적 유대 강화에 도움을 줄 수 있다. 또한 자원봉사 활동을 통해 자립이 어려운 이웃들은 사회적 지지와 정서적 공감을 얻을 수 있으며, 봉사자들은 자아존중감과 만족감을 높일 수 있다. 2. 우리 지역 자원봉사활동 사례 인천광역시 연수구에는 자원봉사센터가 있어 체계적인 자원봉사활동을 진행하고 있다. ...2025.05.04
-
자원봉사의 의미와 가치를 봉사자와 수혜자의 두 차원에서 설명하시오2025.05.041. 자원봉사의 의미 자원봉사는 봉사자의 관점에서는 내면의 동기에서부터 다른 사람을 위해 시간과 비용, 노력을 투자하는 활동이라고 할 수 있습니다. 이는 개인의 자아실현과 만족에 긍정적으로 기여함으로써 나눔의 가치를 실현하는 활동입니다. 수혜자 관점에서 자원봉사를 통해 타인 및 지역사회의 도움과 관심을 받는다는 점에서 정서적인 안정을 도모할 수 있습니다. 2. 자원봉사의 가치 자원봉사는 자선활동과는 구분되는 의미로 고유의 가치를 갖습니다. 자선활동은 소외층에 대한 연민과 시혜적인 정신이 강하다면 자원봉사는 지역사회나 이웃의 문제에 ...2025.05.04
2 / 2
