
총 24개
-
계명대학교 간호학과 성인간호학실습(1) 치료적의사소통술보고서2025.01.031. 치료적 의사소통 보고서에서는 간호학과 학생이 병동 실습 중 경험한 치료적 의사소통 사례를 다루고 있습니다. 첫 번째 사례는 환자의 호흡 문제를 파악하고 적절한 간호 중재를 제공한 사례로, 언어적, 비언어적 의사소통이 잘 이루어진 상황을 보여줍니다. 두 번째 사례는 환자가 검사 동의서 작성을 거부하며 화를 내는 상황으로, 치료적 의사소통이 잘 이루어지지 않아 문제가 발생한 사례입니다. 이에 대해 원인 분석과 개선 방안을 제시하고 있습니다. 또한 다른 환자와의 치료적 의사소통 사례와 그 결과도 구체적으로 기술하고 있습니다. 전반적...2025.01.03
-
조현병 환자와의 치료적의사소통2025.01.151. 조현병 환자와의 치료적 의사소통 실습 기관에서 조현병 환자와의 치료적 의사소통 실습을 진행했습니다. 환자와의 언어적, 비언어적 상호작용을 통해 환자의 신념, 경험, 고민 등을 이해하고자 노력했습니다. 환자와의 친밀감 형성, 공감적 태도, 적절한 반응 등을 통해 치료적 관계를 형성하고자 했습니다. 이러한 경험을 통해 정신질환 환자와의 의사소통 방법을 배울 수 있었습니다. 1. 조현병 환자와의 치료적 의사소통 조현병 환자와의 치료적 의사소통은 매우 중요하지만 쉽지 않은 과제입니다. 이들은 현실 인식과 사고 과정에 어려움을 겪기 때...2025.01.15
-
간호관리학실습 간호과정casestudy 간호진단 3개 간호중재 19개 A+과제2025.05.031. 감염관리표준 불이행과 관련된 부적절한 질적 간호 접촉주의 환자의 간병사와 보호자가 보호장구를 착용하지 않고 병실 밖을 나와서 돌아다니는 등 감염관리 표준이 지켜지지 않고 있음. 이에 따라 손위생 교육, 보호장구 착용 교육, 감염관리 교육 등의 중재를 통해 감염관리 수행률을 높이고자 함. 2. 코로나19 상황으로 인한 코로나19 확진된 간호사의 결원발생, 대체인력 부족과 관련된 불충분한 직원 수 코로나19 확진 간호사가 다수 발생하여 인력이 부족한 상황이 발생함. 이에 따라 다른 병동에서 인력을 차출하고, 환자 수를 제한하며, ...2025.05.03
-
자살 위험성이 높은 우울증 환자와의 치료적, 비치료적 의사소통 분석2025.01.291. 우울증 환자와의 의사소통 우울증 환자와의 의사소통에서 간호학생이 적용한 치료적, 비치료적 의사소통 기법을 분석하였다. 간호학생은 환자의 언어적, 비언어적 행동을 관찰하고 이해하려 노력하였으나, 때로는 비판적이거나 과도한 질문으로 환자의 자기결정권을 위축시킬 수 있었다. 환자의 자살 위험성을 파악하고 적절한 지지와 개입이 필요한 것으로 나타났다. 2. 자살 위험성 평가 환자는 자살 충동과 계획이 있었으나 실행에 옮기지 못한 상태였다. 간호학생은 환자의 자살 생각 빈도, 구체성, 실행 의지 등을 파악하려 노력하였다. 환자는 자살에...2025.01.29
-
정신과 역할극 시나리오_불안장애2025.01.171. 불안장애 이 시나리오는 40대 여성 환자의 불안장애 증상과 정신간호사들의 대응을 보여줍니다. 환자는 지속적인 불안감을 호소하며, 간호사들은 긍정적인 마음가짐과 정서적 지지를 통해 환자를 돕고자 합니다. 불안장애 환자에게 간호사의 따뜻한 관심과 격려가 중요한 역할을 한다는 것을 알 수 있습니다. 1. 불안장애 불안장애는 일상생활에 심각한 지장을 초래할 수 있는 정신건강 문제입니다. 불안장애 환자들은 지속적인 걱정과 두려움에 시달리며, 이로 인해 사회적 관계와 직장 생활에 어려움을 겪습니다. 불안장애의 원인은 복합적이며, 유전적 ...2025.01.17
-
정신간호학실습 치료적 의사소통 분석2025.01.121. 치료적 의사소통 치료적 의사소통의 중요성을 강조하고 있습니다. 간호학생이 환자와의 대화에서 언어적, 비언어적 행동을 통해 치료적 관계를 형성하고 환자의 상태를 파악하며 적절한 의사소통 기술을 사용하는 과정을 분석하고 있습니다. 2. 정신간호 정신질환을 가진 환자들과의 치료적 의사소통 과정을 다루고 있습니다. 환자의 증상, 행동, 감정 등을 관찰하고 이해하며 적절한 대응 방법을 모색하는 내용이 포함되어 있습니다. 3. 간호학생의 실습 간호학생이 실제 임상 현장에서 환자와 상호작용하며 치료적 의사소통 기술을 적용하고 평가하는 과정...2025.01.12
-
성인간호학 치료적의사소통A+++2025.05.041. 치료적 의사소통 병동 임상실습 중 언어적, 비언어적 치료적 의사소통이 잘 된 상황을 구체적으로 기술하였다. 급성 요정체로 인한 배뇨장애로 입원한 러시아 대상자에게 의사, 간호사, 통역사가 함께 수술에 대한 설명을 해주는 상황을 설명하였다. 의사와 통역사가 대상자의 상태와 수술 계획을 자세히 설명하고 대상자의 질문에 차근차근 답변해주는 등 치료적 의사소통이 잘 이루어졌다. 2. 치료적 의사소통 문제 병동 임상실습 중 환자 및 보호자와의 치료적 의사소통 문제가 발생한 상황을 구체적으로 기술하였다. 치매가 있는 어르신이 계속 소리를...2025.05.04
-
정신간호학 치료적 의사소통 분석2025.05.071. 치료적 의사소통 학생간호사는 대상자와의 치료적 의사소통을 위해 다양한 기법을 사용하였다. 정보제공, 재진술, 명료화, 현실감 제공, 개방적 질문, 인도, 수용, 자기노출, 격려 등의 기법을 통해 대상자와의 이해와 신뢰 관계를 형성하고자 하였다. 대상자의 언어적, 비언어적 행동을 관찰하고 이해하려 노력하였으며, 대상자의 불안감을 해소하고 프로그램에 대한 긍정적인 경험을 제공하고자 하였다. 1. 치료적 의사소통 치료적 의사소통은 환자와 의료진 간의 상호작용에서 매우 중요한 역할을 합니다. 이는 환자의 건강과 회복에 직접적인 영향을...2025.05.07
-
페플라우 대인관계 모형2025.01.031. 페플라우의 간호 메타패러다임 페플라우는 간호학에서 '대인관계이론'을 발전시킨 선구자로, 인간은 어떠한 가족, 집단, 지역사회를 제외한 개인 그 자체로 정의되며, 욕구에 의해 생성된 긴장을 자기만의 방법으로 감소시킬 수 있는 유기체라고 정의했습니다. 환경은 문화와 관계가 있으며, 건강은 대인관계의 작용에 의해 증진되는 이상적인 삶을 지속적으로 추구하는 인간과정이라고 주장했습니다. 간호는 간호사와 환자의 상호협력적 관계에서 문제를 해결하고 건강에 달할 수 있도록 이끄는 역할을 한다고 설명했습니다. 2. 페플라우의 대인관계 모델 페...2025.01.03
-
치료적 의사소통보고서2025.01.121. 치료적 의사소통 간호사와 환자의 치료적 의사소통 과정을 기록하고 있습니다. 실습생이 환자와의 관계 형성, 어려웠던 점, 마지막 날의 느낌 등을 자세히 설명하고 있습니다. 2. 정신병동 실습 정신병동 실습 경험을 바탕으로 환자들의 특성과 병동 환경에 대해 자세히 설명하고 있습니다. 환자들의 증상 관리와 안전을 위한 병동 운영 방식에 대해서도 언급하고 있습니다. 3. 인간관계 형성 처음에는 낯설었던 환자들과 점차 라포를 형성해 나가는 과정을 기술하고 있습니다. 환자들과의 대화 방식, 관계 형성의 어려움, 마지막 날의 아쉬움 등을 ...2025.01.12