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A+ 받은 아동간호학 황달 간호과정(case study)2025.05.091. 신생아 황달 신생아 황달은 혈청 내 간접 빌리루빈이 상승되어 나타나는 증상으로, 대부분 문제를 일으키지 않지만 수치가 높은 경우 핵황달을 일으킬 수 있습니다. 원인으로는 미숙한 생리적 기능, 칼로리 흡수 저하와 탈수, 빌리루빈의 과잉 생산, 간기능 저하 등이 있습니다. 증상으로는 혈청 빌리루빈 수치 증가에 따른 피부 황달이 있으며, 진단은 황달 시작 시기, 전신 상태, 수유량, 체중 증감 등을 종합하여 이루어집니다. 치료로는 광선치료와 교환수혈이 있으며, 간호 시 환경 조절, 수분 공급, 피부 관리 등이 중요합니다. 1. 신생...2025.05.09
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양극성장애 가상 시나리오 간호과정2025.04.301. 충동억제 능력 결여와 관련된 폭력위험성 : 타해 대상자는 폭력적이고 공격적인 행동을 보이며, 타인에 대한 위험성이 있음. 이를 해결하기 위해 대상자와 신뢰관계를 형성하고, 행동을 관찰하며, 위험한 물건을 제거하고, 자극이 적은 환경을 유지하며, 단호히 대처하고, 운동 등 신체활동을 제공하여 감정을 배출할 수 있도록 하며, 약물을 투여하고 필요시 격리와 억제를 시행하는 등의 간호중재를 제공하였다. 2. 수면욕구 결여, 과다행동 대상자는 수면이 부족하고 과다행동을 보이고 있음. 이를 해결하기 위해 구조화된 일일 활동계획표를 제공하...2025.04.30
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자폐성장애아동의 행동지도에 대한 학습2025.05.091. 자폐성장애 학생의 행동특성 자폐성장애 학생들은 사회적 상호작용, 의사소통, 반복적이고 제한된 행동 및 관심사, 감각적 과민 또는 둔감 등의 특성을 보일 수 있습니다. 이러한 행동특성에 대한 이해와 적절한 대응이 필요합니다. 2. 문제행동의 선행사건 중심 중재 전략 예측 가능한 일상생활 구성과 환경 조절은 문제행동의 선행사건 중심 중재 전략의 예시입니다. 예측 가능한 일정 제공과 감각적 자극 조절을 통해 학생들의 안정감을 증진시키고 문제행동을 예방할 수 있습니다. 1. 자폐성장애 학생의 행동특성 자폐성장애 학생들은 사회적 상호작...2025.05.09
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습관화에 대해 학습하였습니다. 습관화가 형성되는 원리에 대해 상세히 제시하고, 습관형성 또는 제거에 관한 자신의 경험 혹은 타인의 경험을 작성하시오.2025.05.161. 습관화의 정의 습관화는 특정한 행동이 반복적으로 이루어져 자동화되어 일어나는 과정을 의미한다. 이러한 행동은 무의식적으로 일어나며, 우리가 의지나 계획을 떠나서 자동적으로 수행된다. 습관화는 특정한 상황이나 시간, 맥락과 연관되어 발생하며, 이러한 맥락에서 일어나는 행동을 자동화하는 과정이다. 2. 습관화가 형성되는 원리 습관화는 반복과 강화, 시간과 일정성, 환경과 연관, 동기 부여, 의지력 등 다양한 원리와 요인에 의해 형성된다. 이러한 원리를 이해하고 적용하면 원하는 습관을 형성하거나 부정적인 습관을 제거하는 데 도움이 ...2025.05.16
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[간호과정] 인지기능 저하와 관련된 치료지시 불이행2025.01.271. 인지 기능 저하 대상자는 치매 진단을 받았으며, 인지 기능 저하로 인해 치료 지시를 따르지 않는 모습을 보였습니다. 간호사는 라포 형성, 교육, 환경 조절 등의 중재를 통해 대상자가 치료 지시를 이해하고 따를 수 있도록 노력했지만, 단기 목표는 달성하지 못했습니다. 장기적으로는 퇴원 시까지 지시 없이 소변주머니와 수액세트를 건드리지 않는 것을 목표로 했으며, 부분적으로 달성했습니다. 2. 치료 지시 불이행 대상자는 소변주머니와 수액세트를 자주 건드리며 치료 지시를 따르지 않는 모습을 보였습니다. 간호사는 대상자의 지식 수준을 ...2025.01.27