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학교현장에서 발생한 문제와 해결방안2025.01.031. 학교폭력 학교폭력은 교육현장에서 이슈가 되고 있는 보편적인 문제이다. 학교폭력은 우리나라만의 문제가 아니라 전 세계가 겪고 있는 문제이다. 최근 학교폭력의 양상은 점차 더 집단화, 저연령화, 흉포화되고 있다. 특히 사이버 공간에서 발생하는 폭력의 비중이 증가하고 있다. 학교폭력 해결을 위해서는 온라인 공간에서의 폭력 예방, 학교폭력 예방 교육의 개선, 국가 차원의 캠페인 등이 필요하다. 또한 가해자에 대한 관심과 화해 기회 제공도 중요하다. 1. 학교폭력 학교폭력은 심각한 사회 문제로, 학생들의 안전과 건강을 위협하며 장기적으...2025.01.03
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사실, 기억 그리고 정치의 상호작용 - 북한이탈청소년들은 대립하는 역사를 어떻게 인식하나?2025.01.121. 북한이탈청소년의 역사인식 북한이탈청소년들은 북한에서 배운 역사와 남한에서 접하게 되는 역사 사이의 대립하는 관점과 내러티브에 직면하게 됩니다. 이들은 때로는 과거의 기억이 정치적으로 신화화된 것을 부정하기도 하고, 때로는 새로운 역사를 재구성하여 미래지향적인 견해를 생성하기도 합니다. 이러한 복합적인 맥락 속에서 북한이탈청소년들의 역사인식 형성 과정은 특별히 관찰될 필요가 있습니다. 1. 북한이탈청소년의 역사인식 북한이탈청소년의 역사인식은 매우 중요한 주제입니다. 이들은 북한에서 성장하며 특정한 역사관을 가지고 있지만, 남한에...2025.01.12
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폭력 화해 평화 ) 1. 칸트, 톨스토이, 가톨릭 (교황 요한 23세), 요더, 니버의 평화론에 대하여 논의하였습니다. 이들 사상가 중 두 사상가들 선택해서 비교 분석하고 평가하시오. 2. 호델 르완다, 로메로, 핵소 고지, 마이클 콜린스. 이 영화 중 하나2025.04.261. 칸트의 평화론 칸트는 인간의 이성과 이를 기반으로 하는 인간의 자율적인 행위를 중시한다. 그는 인간과 동물이 다른 이유로, 근본적으로 인간은 동물과 달리 자연적 경향성, 즉 본능에 따르지 않고 이성적으로 판단하여 올바른 행위를 할 수 있다는 점을 강조한다. 그에 따르면 도덕적인 판단을 기반으로 도덕적 법칙을 실천하고자 하는 선의지를 가질 수 있는 유일한 존재가 바로 인간이라는 점에서 인간은 다른 동물들과 구별된다. 칸트는 특히 이성을 갖춘 모든 인간은 자신의 선의지를 바탕으로 도덕적 행위를 꾸준히 행할 수 있는 근거로 작용하는...2025.04.26
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불교 평화통일 발원문 영어 버전2025.05.111. 한국 분단 한국 국민들이 70년 동안 분단되어 있는 상황에 대해 설명합니다. 과거 식민지 경험을 극복했지만 이제는 서로를 향해 총을 겨누는 상황이 되었다고 언급합니다. 이는 일부 개인들의 이해관계에 의해 국민들이 분열되었기 때문이라고 지적합니다. 2. 북한 주민들의 삶 분단 이후 태어난 북한 주민들은 영양 부족과 낙후된 사회 속에서 살아가며, 영어도 모르는 상태에서 잘못된 신념을 주입받아 남한을 향해 총을 겨누고 있다고 설명합니다. 이는 북한 사회와 교육의 문제이며, 권력 유지를 위한 부패한 정치의 결과라고 지적합니다. 3. ...2025.05.11
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