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대한민국 헌법의 기본원리와 기본제도2025.05.011. 국민주권 원리 국가의 최고의사를 결정할 수 있는 주권이 국민에게 있다는 것으로 모든 국가권력의 정당성의 근거가 국민에게 있다는 원리를 의미한다. 헌법 제1조 2항은 대한민국의 주권이 국민에게 있으며 모든 권력이 국민으로부터 나온다고하여 국민주권주의를 규정하고 있으며, 국민주권의 실현방법으로는 원칙적으로 대의제(간접민주제)를 채택하고, 직접민주제를 가미하고 있다. 2. 민주주의 원리 우리 헌법은 전문과 여러 조항에서 '민주', '민주적' 또는 '민주적 기본질서','자유민주적 기본질서','민주주의원칙','민주화 등의 용어를 사용하...2025.05.01
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사회복지와 관련된 헌법의 조항들2025.04.251. 사회복지와 관련된 헌법 조항 헌법은 국민의 권리를 보장하며 인간의 존엄성을 기본권의 이념적 중심으로 하고 있습니다. 헌법 제1장과 제2장에서는 국민의 권리를 규정하고 있으며, 제31조에는 교육받을 권리, 제34조에는 인간다운 생활을 할 권리, 제35조에는 보건의 권리, 제36조에는 모성보호 조항 등 사회복지와 관련된 조항들이 명시되어 있습니다. 이를 통해 국가가 국민의 기본적 인권을 보장하고 사회보장·사회복지 증진을 위해 노력해야 함을 알 수 있습니다. 2. 사회복지 사각지대 헌법에 명시된 사회복지 관련 조항들이 있음에도 불구...2025.04.25
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대한민국 헌법 1조 1항의 의미와 사회복지에 주는 의미2025.05.111. 대한민국 헌법 제1조 1항의 의미 대한민국 헌법 제1조 1항 '대한민국은 민주공화국이다'의 의미를 살펴보면, 이는 우리나라의 정체성과 역사, 정신을 담고 있는 조항으로, 국민이 국가의 주인이며 권력이 분립된 민주국가라는 것을 명시하고 있다. 이는 세습군주제가 아닌 임기 있는 공직자가 국가권력을 행사하는 공화국 체제를 의미한다. 2. 헌법 제1조 1항과 사회복지, 사회복지법의 관계 헌법 제1조 1항에서 명시하고 있는 국민이 국가의 주인이라는 의미는 사회복지와 사회복지법에서 국민의 기본권 보장과 국민의 인간다운 생활 보장이라는 가...2025.05.11
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헌법의 제정과 개정2025.05.111. 헌법제정권력 헌법제정권력은 헌법을 사실상 창조할 수 있는 힘이며 헌법에 정당성을 부여하는 권위가 된다. 헌법제정권력은 시원성, 사실성과 규범성, 항구성과 자율성, 불가양성과 불가분성 등의 특징을 가진다. 헌법제정권력 이론의 형성과 발전에는 시이예스, 법실증주의, C. Schmitt 등의 이론이 있으며, 헌법제정권력에는 자연법적 한계, 법원리적 한계, 정치이념적 한계, 국제법적 한계 등이 존재한다. 2. 헌법개정 헌법개정은 헌법이 정하는 개정절차에 따라 헌법의 동일성을 유지하면서 의식적으로 헌법전의 내용을 수정, 삭제, 추가하는...2025.05.11
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[A+] 헌법으로 읽는 한국사회 기말고사 요약 및 정리 족보2025.05.111. 절차적 기본권 절차적 기본권은 자유권적 기본권, 정치적 기본권, 사회적 기본권과 함께 기본권의 한 유형으로, 재판을 받을 권리가 가장 강력한 절차적 기본권이다. 재판을 받을 권리는 헌법과 법률이 정한 법관에 의한 재판을 받을 권리이며, 이는 신속한 재판을 받을 권리, 공개재판을 받을 권리, 무죄추정의 원칙, 형사피해자 재판절차 진술권 등을 포함한다. 또한 청원권, 형사보상청구권, 국가배상청구권, 범죄피해자 구조청구권 등의 제도가 규정되어 있다. 2. 인간다운 생활을 할 권리 인간다운 생활을 할 권리는 사회적 기본권의 하나로, ...2025.05.11
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아동학대 신고의무자의 의무고지 강화와 과태료 부과에 대한 반대 입장2025.05.111. 아동학대 신고의무자 현재 우리나라 헌법은 사람들이 어떠한 문제 상황에 돕고자, 혹은 대처하고자 직접 개입하는 것을 꺼리게 만드는 이해 불가능한 수준에 서 있다. 법의 장벽이 가장 큰 문제점이라고 생각한다. 문제 상황을 겪고 있는 사람을 보았을 때 피해자에게 직접적 도움을 주는 것을 대부분의 사람들이 꺼려하는 이유는 법적 책임에 대한 우려 때문이다. 2. 의무고지 강화와 과태료 부과 아동학대 신고의무자에게 의무고지를 강화하고 그렇지 못할 경우 과태료를 부과하는 것은 바람직하지 않다. 신고를 하고자 했음에도 뜻하지 않은 상황으로 ...2025.05.11
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인간다운 생활을 할 권리에 대한 고찰2025.05.111. 인권 인권은 사람의 권리이며, 사람이 사람답게 살기 위해 보장받아야 할 권리이다. 인권은 보편성을 가지며, 모든 인간이 누려야 할 권리라는 점에서 보편성이 요구된다. 2. 사회권과 사회복지 사회권은 경제사회적 권리 또는 경제·사회·문화적 권리를 의미하며, 사회정의와 실질적 평등의 이념으로부터 도출되는 인권개념이다. 인간다운 생활을 하기 위해서는 개개인에게 이 사회권이 보장되어야 하며, 국가와 사회가 그 권리의 실현을 위해 자원을 제공하고 적극적 책무를 다해야 한다. 3. 대한민국 헌법에서의 '인간다운 생활을 할 권리' 대한민국...2025.05.11
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사회복지급여수급권의 의의와 법적성격(우리나라의 헌법에 나타나 있는 기본권)을 설명하고 또한, 우리나라 사회복지급여수급권의 취약성에 대해 자신의 의견을 제시하시오.2025.05.121. 사회복지급여수급권의 의의와 법적 성격 사회복지급여수급권은 사회복지급여와 사회복지서비스를 제공받을 권리를 말한다. 이는 우리나라 헌법 제34조에 명시되어있는 기본권 중 사회권적 기본권인 생존권을 구체적이고 실질적으로 실행하는 차원에서 의미를 가진다. 사회복지급여수급권은 우리나라 사회보장법과 사회보장제도의 실현 수단이자 가장 중심이 되는 국민의 권리라고 할 수 있다. 2. 우리나라 사회복지급여수급권의 취약성 우리나라 사회복지급여수급권의 취약성은 내용, 권리, 행정적 측면에서 나타난다. 내용적으로는 법적 명시와 현실 적용의 괴리, ...2025.05.12
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생존권의 개념과 사회복지법에서의 규정2025.05.121. 생존권의 개념 생존권은 단순히 살아있는 상태를 넘어서서 인간답게 살 수 있고 존엄성을 가질 권리를 보장하는, 사회복지의 가장 기본적이고 중요한 가치입니다. 생존권은 소외된 자, 사회적 약자에 대해 국가가 온정을 베푸는 것이 아닌 국가와 사회에서 살아가는 국민의 당연한 권리로 보장되며, 생명권처럼 단순히 생명을 침해받지 않을 권리나 유지할 권리가 아닌 문화적, 사회적, 경제적인 생존까지 포함하는 개념입니다. 2. 헌법에 명시된 생존권 우리나라 헌법 제10조, 제31조, 제32조, 제33조, 제34조, 제35조, 제36조에 생존권...2025.05.12
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우리 사회의 인권침해 사례 분석2025.01.201. 초등학생 인권침해 사례 ○○초등학교는 학생들의 안전을 위해 자전거 통학을 일률적으로 금지했으나, 이는 학생들의 행복추구권을 과도하게 침해한 것으로 판단된다. 학교는 학년별 허용 기준 마련, 안전 규칙 위반 벌점제 도입 등 학생의 안전과 권리를 동시에 고려한 합리적인 방안을 모색해야 한다. 2. 대학생 인권침해 사례 ○○대학교 기숙사에서 지도관이 여학생의 엉덩이를 플래시로 비추며 복장 점검을 한 사례는 학생의 기본권과 인격을 존중하지 않은 인권침해 행위이다. 복장 검사 시 밝은 공간에서 실시하는 등 보다 인권 친화적인 방법을 모...2025.01.20
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