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종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석2025.01.191. 세종학당 실용 한국어 1(초급) 세종학당 실용 한국어의 매 과 구성은 다음과 같다. 1) part. 1: 각 과에서 배워야 할 핵심 키워드가 들어간 대화문을 듣게 한다. 2) part. 2: 각 과마다 두 개의 주제가 제시되는데, part.2에서는 part. 1과 같은 방식을 활용하되 part.1과는 다른 정보를 제시한다. 3) 연습해요: 각 과에서 배운 내용을 다양한 퀴즈를 통해 풀도록 한다. 4) 이야기해봐요: 두 사람의 한국어 대화를 들은 뒤 따라하도록 한다. 5) 듣고 말해요: 두 사람의 대화를 듣고 친구와 함께 이와 ...2025.01.19
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「세종한국어」 시리즈 교육과정 및 교수요목 분석2025.04.301. 세종학당 세종학당은 국외 한국어 교육과 한국문화 보급사업을 총괄하기 위해 설립된 문화체육관광부 산하의 공공기관이며, 전 세계 82개국 234개소에 세종학당이 설립되어 운영되고 있다. 세종학당에서 개발한 「세종한국어」 교재는 한국어 학습에 있어서 말하기 중심으로 어휘화 표현 등이 구성되어 있다. 2. 「세종한국어2」 교육과정 「세종한국어2」는 세종학당의 교육과정에 따라 초급1, 초급2, 중급1, 중급2의 4개 교과과정을 10개월 과정으로 운영하며, 정규 과정 외에도 고급 과정, 한국어교원 교육과정, 공공기관 종사자 과정 등의 특...2025.04.30
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A+ 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항 분석 및 개선방안2025.05.121. 공동생활 시작에 대한 걱정과 해결방안 대화에서는 공동생활에 대한 일부 상황과 문제에 대해서만 언급되었고, 더 깊이 있는 논의나 구체적인 대안에 대해서는 다루지 않았습니다. 예를 들어, 어떤 일정을 어떻게 공유할지, 생활비를 어떻게 나눌지, 청소를 어떻게 조정할지에 대한 실질적인 방법과 규칙이 언급되지 않았습니다. 따라서 더 구체적인 방법과 규칙 제시, 대화의 범위 확장, 대화의 상호작용 강화, 대화의 목적 명시 등의 개선방안이 필요합니다. 2. 영화 정보 제공 및 극장 안내 영화의 제목과 장르에 대한 정보가 충분하지 않고, 극...2025.05.12
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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측2025.04.281. 한국어 교수법의 흐름 한국어 교수법의 흐름은 청각구두식 교수법 중심의 시기(1950년대 말~1990년대 초반)에서 의사소통식 접근법 중심의 시기(1990년대 중반-현재)로 변화해왔다. 청각구두식 교수법은 문법의 구조적인 해석과 설명, 반복 연습을 중심으로 했으며, 의사소통식 접근법은 의사소통 중심 교수법이 두각을 나타내면서 과제 중심 교재, 기능 통합형 교재 등이 출판되었다. 2. 한국어 교재 개발의 역사 한국어 교재 개발의 역사에서 주목할 점은 세종학당의 역할이다. 세종학당은 전문 사이트를 운영하며 세계적으로 체인망을 구성하...2025.04.28
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한국어의 모음체계 및 자음체계와 베트남어의 대조분석을 통한 발음 교육 방안2025.05.101. 한국어 모음체계 한국어의 모음체계는 기본적으로 10모음체계를 갖추고 있지만, 현대 한국어에서는 'ㅚ, ㅟ'가 이중모음에 가깝고 'ㅐ, ㅔ'의 발음 구분이 뚜렷하지 않아 실질적으로 7모음체계로 볼 수 있다. 국제음성기호로는 'a/?/e/i/?/o/u'로 나타낼 수 있다. 2. 베트남어 모음체계 베트남어의 모음체계는 12개의 단모음이 있지만, 실제로는 'i'와 'y', 'a'와 '?', '?'와 'a'의 발음이 같아 9모음체계로 볼 수 있다. 국제음성기호로는 'i / y [i], ? [?], u [u], e [e], ? [?] /...2025.05.10
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한국어의 음운 규칙2025.05.071. 음절 초기 자음 규칙 한국어의 자음 중 'ㄱ', 'ㄷ', 'ㅂ', 'ㅈ' 자음은 모음 앞에서 발음상의 문제가 있어 뒷소리 자음과 결합하여 발음됩니다. 예를 들어 '가방'은 '카방'으로, '독도'는 '똑도'로 발음됩니다. 이러한 현상을 '음절 초기 자음 규칙'이라고 합니다. 2. 된소리와 된소리 규칙 된소리는 초성, 중성에서 나타나며, 자음의 발음을 힘차게 내는 것을 말합니다. 'ㄲ', 'ㄸ', 'ㅃ', 'ㅆ', 'ㅉ'과 같은 자음에서 더욱 두드러집니다. 된소리 규칙은 된소리가 적용되는 규칙을 의미하며, 연결되는 단어의 발음에도...2025.05.07
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초급과 중급(고급) 한국어교재를 각각 한 권씩 선택하여 교재 안에 제시된 문화2025.05.041. 초급 한국어 교재의 문화 요소 초급 한국어 교재 1A와 1B에서는 문화적 특색이 많이 드러나지 않는다. 하지만 존대문화, 기초적인 대화법 등 언어 사용 측면에서의 문화적 요소를 확인할 수 있다. 초급 단계에서는 생존에 필요한 기본적인 내용에 초점을 맞추기 때문에 문화적 부분은 상대적으로 소홀할 수밖에 없다. 2A와 2B 교재에서는 한국인과의 소통을 위한 기초적인 대화법, 질문 등 문화적 요소가 더 많이 포함되어 있다. 2. 중급 한국어 교재의 문화 요소 중급 한국어 교재 3A와 3B에서는 언어 사용 측면에서 보다 발전된 내용을...2025.05.04
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음운 규칙의 다양한 양상에 대한 사례 분석2025.04.261. 순행 동화와 역행 동화 순행 동화는 영향을 주는 말소리가 앞에 있으며, 영향을 받게 되는 말소리가 뒤에 있는 현상이다. 예를 들어 '실내'가 [실래]로 발음되는 것이 순행 동화의 사례이다. 역행 동화는 영향을 주는 말소리가 영향을 받게 되는 말소리의 뒤에 오는 현상으로, '관리'가 [괄리]로 발음되는 것이 그 예이다. 2. 인접 동화와 원격 동화 인접 동화는 나란히 있는 두 개의 음 사이에서 발생하는 현상으로, '난로'가 [날로]로 발음되는 것이 사례이다. 원격 동화는 서로 떨어져 있는 두 개의 음 사이에서 발생하는 현상으로,...2025.04.26
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