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외국어로서 한국어 어휘 교육론 - 한국어 어휘의 의미 관계2025.01.221. 한국어 어휘의 의미 관계 한국어교육에서 어휘의 종류에는 이해 어휘와 표현 어휘, 일차 어휘와 이차 어휘, 기초 어휘와 기본 어휘, 일반의 학습 어휘와 특수 목적의 어휘 등이 있다. 한국어교육에서는 어휘의 형태와 소리뿐만 아니라 의미, 즉 내용을 구성하는 의미에 대한 교육도 중요하게 다뤄지고 있다. 한 단어의 의미가 다른 단어와의 유기적인 관계를 맺는 것은 물론 개인 학습자의 문화권과 언어 의식에 따라 다른 경우가 많기 때문이다. 이 강의에서는 다의어와 응결성 장치를 예시로 들어 한국어 어휘의 의미 관계를 요약하였다. 1. 한국...2025.01.22
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한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오.2025.04.251. 한국어의 음운론적 특징 한국어는 19개의 자음과 21개의 모음으로 구성되어 있으며, 음절 구성은 자음 + 모음 + 자음의 CVC 유형이 기준 형태이다. 한국어에는 평음, 경음, 격음의 세 가지 장애음 계열이 있고, 단모음 10개와 이중모음 11개로 이루어져 있다. 음절 초에는 'ㅇ'이 올 수 없으며, 음절 말에는 모든 자음 표기가 가능하지만 발음상으로는 7개의 자음만 발음된다. 또한 한국어는 교착어로서 다양한 음운 변동이 나타나며, 초분절 음소로 음의 장단, 강세, 고저에 의해 의미 분화가 일어난다. 2. 한국어의 형태론적 특...2025.04.25
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우리 주변의 신조어들을 조사하여 그 짜임을 분석하고 형성 원리를 설명하시오2025.01.041. 신조어의 개념 신조어는 새로운 개념이 등장했을 때 이를 표현할 필요로 인해 새롭게 사용되는 단어로 정의할 수 있다. 완전히 새로운 단어가 생성되기도 하고 이미 있던 단어들이 결합해 새로운 단어를 만들어내기도 한다. 신조어, 신어, 새말 등의 용어가 구분되지 않고 모두 동일한 개념으로 사용되고 있다. 2. 단어의 형성 원리 단어는 단일어와 복합어로 구분할 수 있다. 복합어는 파생어와 합성어로 나뉘며, 어근과 접사, 어간과 어미 등의 개념이 있다. 단어 형성 시 형태음운론적 교체가 일어나기도 한다. 파생법은 접두 파생법과 접미 파...2025.01.04
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한국어교원 강의참관일지22025.01.141. 문법 - '-(으)ㄴ 후에' '-ㄴ 후에'는 동작이나 상태의 변화가 일어난 후의 상황을 나타내는 문법 표현입니다. 받침이 있을 때는 '?ㄴ 후에', 받침이 없을 때는 '-은 후에'로 사용합니다. 예를 들어 '영화가 시작한 후에 영화관에 도착했어요. 그래서 늦었어요.'와 같이 사용할 수 있습니다. 2. 문법 - '-게 되다' '-게 되다'는 변화가 있을 때 사용하는 문법 표현입니다. 예를 들어 '예전에는 한국말을 못했어요. 지금은 잘하게 되었어요.'와 같이 사용할 수 있습니다. '-ㄴ 후에 ?게 되다'와 같이 결합해서 사용할 수...2025.01.14
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의미 관계에 따른 단어의 유형 분류와 한국어 예시2025.01.151. 단어의 의미 관계 단어의 의미를 파악할 때 단어와 단어 사이의 연관성이 중요한 역할을 한다. 단어의 의미 관계에는 성분 분석 이론과 의미장 이론이 있다. 성분 분석은 단어의 의미를 의미 성분으로 분해하여 표시하는 방법이며, 의미장 이론은 어휘 체계가 의미상 관련성을 가진 어휘들로 집단화되어 있다는 관점이다. 2. 동형 관계 동형 관계에는 동의 관계와 동음 관계가 있다. 동의 관계는 서로 다른 단어가 같거나 매우 비슷한 의미를 가지는 관계이며, 동음 관계는 서로 다른 의미를 가지면서도 우연히 음성 형식이 같은 단어 사이의 관계이...2025.01.15
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한국어의 특징에 대해 설명하시오2025.01.191. 한국어 어휘의 특징 한국어는 첨가어로 취급되며, 형태소의 결합에 의해 어휘가 구성되는 특징이 있다. 또한 어말 어미가 다양하게 발달되어 있다. 구조적으로는 접사에 의한 파생어와 어휘 결합에 의한 합성어로 형성되며, 연어가 굳어져 관용어를 만들어내기도 한다. 의미적으로는 동의어, 반의어, 다의어 등이 발달했고 상의어와 하의어가 발달하였다. 이러한 특징을 종합하면 유의어가 많고, 동음이의어가 많으며, 대우를 나타내는 어휘가 발달했고, 음운교체에 따른 어감의 차이가 발달했으며, 한자어가 다수 사용되고, 고유어 체계와 한자어가 발달했...2025.01.19
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한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오.2025.04.301. 한국어의 음운상 특성 한국어는 19개의 자음과 21개의 모음(단모음 10개, 이중모음 11개)으로 구성되어 있으며, 다양한 음운 현상이 나타난다. 자음동화, 모음조화, 연음, 음절의 끝소리 규칙, 구개음화, ㄴ 첨가, 사이시옷 현상, 된소리되기, 거센소리되기, 활음조 현상, ㅣ 역행 동화 등이 대표적이다. 2. 한국어의 의미론적, 어휘론적 특징 한국어는 친족 호칭이 발달하고, 의상 착용에 대한 다양한 어휘가 존재한다. 예를 들어 '입다', '차다', '쓰다', '감다', '두르다', '신다', '걸치다', '메다', '매다',...2025.04.30
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한국어 어휘의 의미 요약2025.05.031. 한국어 어휘의 의미관계 한국어 어휘의 의미관계에 대해 이해하기 위해서는 의미장과 어휘장에 관한 개념을 이해해야 한다. 의미장은 특정한 의미를 기준으로 삼아서 그 의미와 상호 긴밀한 관계에 있는 단어를 한 집단으로 체계화한 것을 가리킨다. 어휘장은 단어의 주위에서 그 단어와 개념적으로 연관 있는 단어의 집합을 가리킨다. 어휘장에는 유의어, 반의어, 상하위어, 부분관계, 결합관계, 개념 중심의 어휘장 등이 있다. 성분분석 이론은 한 단어의 의미가 더 작은 여러 개의 의미 성분으로 쪼개어질 수 있다는 가정 하에서 출발한다. 동의 관...2025.05.03
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