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(한국사의이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요2025.01.241. 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의 1862년에 일어난 농민봉기는 임술년에 발생했다고 해서 임술농민봉기라고도 하고, 진주 지역에서 일어났다고 해서 진주 민란이라고도 불린다. 이 봉기는 경상도 우병사 백락신의 탐학과 학정에 저항하고 삼정의 문란을 바로 잡기 위해 진주 백성들이 결집해서 일으킨 것이었다. 농민군은 부정 향리들을 잡아 때리고 부호들의 집을 습격해 재물을 빼앗기도 했다. 정부는 박규수를 안핵사로 보내 농민군을 설득해 사건을 수습했다. 이 사건은 전국적으로 알려지면서 다른 지역에서도 30여 개의 농민 봉기가 일어났다...2025.01.24
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(한국사의 이해) 아래 문제 중 2개를 선택하고, 교재를 참조하여 각각 서술해주세요2025.01.241. 삼국이 연맹체 국가에서 중앙집권적 고대국가로 성장하는 과정 삼국은 5부 또는 6부 집단을 중심으로 나라가 다스려졌지만 점차 사회의 발전으로 인해 중앙집권국가로 발전이 이루어졌다. 먼저 고구려의 경우 2세기 후반에 5부를 수도의 행정 단위로 개편했고 4세기 전후에 마무리되었다. 다음으로 신뢰는 530년대 법흥왕 때 6부를 수도 행정단위로 개편했으며 중앙집권적 통치 체제가 정비되었다. 마지막으로 백제는 4세기 후반부터 5세기 후반 사이 5부체제에서 중앙집권국가로 발전이 이루어졌다. 중앙집권 통치조직에서는 왕이 중심이 되었는데 고구...2025.01.24
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한국사의 이해 - 주요 역사 사건과 인물에 대한 이해2025.01.241. 1862년 농민봉기 1862년 농민봉기는 경상도 진주에서 시작되어 전국적으로 확산된 대규모 농민 항쟁이었습니다. 주요 원인은 도결과 환곡의 문란한 수취였으며, 정부는 군사력을 동원해 봉기를 진압하려 했지만 근본적인 해결책을 제시하지 못했습니다. 이 봉기는 농민들이 합법적 공간에서 소극적으로 저항하는 것이 아니라 적극적인 변혁의 주체로 나섰다는 점에서 역사적 의의가 있습니다. 2. 광무개혁 광무개혁은 '구본신참'의 원칙 아래 서양의 제도를 부분적으로 받아들여 국가 발전을 이루고자 한 노력이었습니다. 국방력 강화, 재정 개혁, 상...2025.01.24
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한국사의 이해 - 주요 사건과 인물2025.01.241. 1862년 농민봉기 1862년 철종 13년에 백성들은 진주에서 처음으로 민란을 일으켰다. 이를 시발점으로 전국적으로 퍼진 봉기를 뜻하며, 진주의 이름을 따서 진주 민란, 임술년에 시작했으므로 임술 민란, 다른 용어로 임술 농민 전쟁이라고도 한다. 교과서에는 임술 농민 봉기라고 칭한다. 진주는 상당히 부유한 지역이었는데, 진주목과 경상도의 우병영으로 인해 큰 부담을 지고 있었고, 진주 목사와 경상도 우병사의 부정부패로 인해 1862년 1월부터 가시화되었다. 정부는 이를 회유하고 진압하기 위해 선무사와 안핵사를 파견했고, 삼정이정...2025.01.24
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한국사의 이해 - 구석기시대부터 고려 후기까지의 역사2025.01.251. 구석기시대와 신석기시대의 생활상 비교 구석기시대에는 돌을 깨거나 떼어내어 만든 뗀석기를 사용하고 수렵과 채집 생활을 하였으며, 동굴이나 막집에 거주하였다. 신석기시대에는 농경과 가축 사육이 시작되었고, 토기와 간석기를 사용하였으며, 정착 생활을 하였다. 신석기시대에는 자연숭배 신앙과 조상 숭배 등 종교와 신앙이 발달하였다. 2. 삼국 사회의 신분제와 농민 생활 삼국 시대에는 노비-평민-귀족의 신분제가 발달하였다. 지배층인 귀족은 고위 관직을 맡아 녹봉을 받고 호화로운 생활을 하였지만, 대부분의 평민은 농사를 지으며 조세와 군역...2025.01.25
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한국사 발표 자료2025.01.291. 조선책략 조선책략은 일본에 개항한 조선이 제2차 수신사로 예조참의 김홍집을 일본에 파견하면서 참사관 황준헌이 지은 책으로, 이 책략의 내용 중 가장 주목되는 것은 러시아에 대한 방어책으로 친중국, 결일본, 연미국을 통한 자강책을 도모하라는 것이었다. 조선책략은 조선의 국내외 당면 과제에 대한 해결책을 제시하여 당시 조선 정부의 외교 정책에 큰 영향을 주었으며, 개화 정책이 본격적으로 추진되는 계기가 되었다. 2. 조미 수호 통상 조약 조선 정부는 이홍장의 주선으로 1882년 5월 22일 제물포에서 전문 14관으로 이루어진 조미...2025.01.29
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한국사의 이해: 삼국사회의 신분제와 농민생활, 고려 후기 역사 서술과 역사 인식2025.01.251. 구석기시대와 신석기시대의 생활상 비교 구석기시대는 인류의 등장과 함께 시작되어 약 1만 2천 년 동안 이어졌다. 도구로는 뗀석기를 사용하였으며, 주로 채집과 사냥을 하였다. 중기부터 불을 사용하기 시작했다. 신석기시대로 접어들면서 농사와 가축 사육이 시작되었고, 토기와 간석기를 사용하였다. 정착 생활이 이루어지면서 씨족 마을이 형성되었고, 원시 신앙과 조상 숭배가 발전하였다. 2. 삼국사회의 신분제와 농민생활 삼국시대 모든 국가에서 관등제와 신분제도가 있었다. 귀족은 지배계급으로 높은 관등을 받았고, 평민은 소규모 토지를 경작...2025.01.25
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고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.091. 허준의 동의보감과 언해두창집요 학생은 임진왜란 이후 전염병 치료에 대해 관심을 가지게 되었고, 동의보감과 언해두창집요 등 의학서적을 중심으로 보고서를 작성하였다. 2. 고려시대 농업과 조선시대 농업의 비교 학생은 농업 분야에 관심이 많아 고려와 조선 시대의 농업 차이점을 인터넷 자료와 문헌을 활용하여 탐구하고 보고서를 작성하였다. 3. 역대 교육기관들의 변화과정 학생은 교육 분야를 진로로 생각하고 있어 한국사에서 나타난 주요 교육기관의 변화 과정을 인터넷 자료와 문헌을 통해 탐구하여 보고서를 작성하였다. 4. 반도체 칩에 활용...2025.01.09
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고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시2025.01.171. 신라 말 사회상 신라 말 사회상에 대한 사료를 정확히 분석하고 학습지에 제시된 문제의 의도를 잘 파악하여 모든 문제의 정답을 맞췄습니다. 왕권이 약화되고 지배층의 내분이 심해진 신라 말을 왕권 전제화가 이루어진 신라 중대와 비교하여 설명하였으며, 6두품, 농민 등 각 세력의 변화를 일목요연하게 정리하는 분석력을 갖추었습니다. 특히, 왕위쟁탈전과 관련된 사료를 탐구하며 지방에 대한 통제력 약화가 호족의 성장으로 이어지는 과정을 양길, 장보고 등의 사례로 설명하였습니다. 풍수지리설, 유학 등의 사상이 갖는 기능을 이해하는 데 어려...2025.01.17
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한국사의 이해 - 24년 1학기 중간과제물2025.01.251. 구석기시대와 신석기시대의 생활상 구석기시대에는 큰 석기 한 개를 다양한 용도로 사용하다가 점차 정교한 도구를 만들었고, 동물의 뼈나 뿔로 만든 도구와 뗀석기를 가지고 열매를 채집하거나 짐승을 사냥하였다. 신석기시대에는 농경과 가축 사육이 시작되었고, 정착생활을 하며 공동체를 형성하였다. 여성이 토기 제작과 농사 등에서 중요한 역할을 하여 모계씨족사회라고 불린다. 2. 삼국사회의 신분제와 농민생활 삼국에서는 중앙집권적 통치조직을 정비하면서 지배층을 여러 신분으로 나누었다. 신라의 골품제, 백제와 고구려의 가문에 따른 관등 제한 ...2025.01.25
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