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한국사의 이해 - 구석기시대부터 고려 후기까지의 역사2025.01.251. 구석기시대와 신석기시대의 생활상 비교 구석기시대에는 돌을 깨거나 떼어내어 만든 뗀석기를 사용하고 수렵과 채집 생활을 하였으며, 동굴이나 막집에 거주하였다. 신석기시대에는 농경과 가축 사육이 시작되었고, 토기와 간석기를 사용하였으며, 정착 생활을 하였다. 신석기시대에는 자연숭배 신앙과 조상 숭배 등 종교와 신앙이 발달하였다. 2. 삼국 사회의 신분제와 농민 생활 삼국 시대에는 노비-평민-귀족의 신분제가 발달하였다. 지배층인 귀족은 고위 관직을 맡아 녹봉을 받고 호화로운 생활을 하였지만, 대부분의 평민은 농사를 지으며 조세와 군역...2025.01.25
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한국사의 이해: 연보와 자서전의 한 단락 쓰기2025.04.271. 연보 작성 1980년부터 2020년까지 약 40년간의 개인 삶의 주요 사건과 역사적 사건을 연보 형식으로 정리하였다. 출생, 가정환경, 학창시절, 군 복무, 첫 직장 생활, 사회 주요 사건 등 다양한 내용을 포함하고 있다. 2. 자서전 작성 연보 내용 중 세월호 참사와 코로나19 팬데믹 등 개인의 삶에 큰 영향을 미친 사회적 사건에 대해 자세히 서술하였다. 이를 통해 개인의 삶과 역사적 사건의 연관성을 보여주고자 하였다. 1. 연보 작성 연보는 개인의 생애와 업적을 체계적으로 정리한 문서입니다. 연보 작성 시 중요한 점은 객관...2025.04.27
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한국사 수능필수 토론2025.05.021. 한국사 수능 필수화 최근 역사의식 부재의 심각성이 대두되고 있으며, 역사교육의 중요성이 강조되고 있습니다. 이에 따라 한국사 수능 필수화가 논의되고 있습니다. 찬성측은 한국사 선택률 저하, 입시와 연계된 교육 필요성 등을 근거로 들고 있습니다. 반면 반대측은 학생 부담 증가, 다른 사회교과 약화 우려, 암기식 교육 우려 등을 제기하고 있습니다. 하지만 역사교육 강화의 필요성과 함께 학습 부담 완화 방안 마련, 교육 패러다임 전환 등을 통해 한국사 수능 필수화가 실질적인 역사교육 강화의 계기가 될 수 있을 것으로 보입니다. 1....2025.05.02
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한국사 교수 학습 운영 계획 작성 예시2025.01.181. 고대국가의 지배체제 고대 국가의 성립·발전 과정을 동아시아 국제 정세의 변화와 관련하여 파악하고, 고대 국가 지배 체제의 성격을 연맹 왕국과 중앙 집권 국가의 특징을 중심으로 이해한다. 2. 고대 사회의 종교와 사상 각 시기별로 두드러지게 나타난 고대 사회의 종교와 사상의 세부 내용을 살펴보고, 고대 사회에서 종교와 사상이 수행한 정치·사회적 기능을 파악한다. 3. 고려의 통치체제와 국제질서의 변동 문벌 사회의 형성과 동요를 고려 전기 다원적 국제 질서의 변동과 연결 지어 파악하고, 권문세족의 대두와 신진 사대부의 성장을 고려...2025.01.18
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한국사의 이해2025.04.291. 교육과정을 통한 역사 공부 정규 교육과정에서의 역사 공부는 시험을 위한 암기 위주였으나, 고등학교 1학년 때 배운 '광야에서' 노래를 통해 만주와 발해 역사에 관심을 가지게 되었다. 이후 초등학교 교사로 근무하면서 수원 화성에 관심을 가지게 되었고, 방송대에서 다양한 역사 관련 과목을 수강하며 역사에 대한 이해가 깊어졌다. 2. 고향 수원의 역사 필자의 고향인 수원은 조선 시대 정조대에 수원화성이 축조되면서 읍치가 이전된 곳이다. 수원부는 유수부로 승격되었고, 수원화성은 군사적으로도 진일보한 면모를 보였다. 필자는 수원의 역사...2025.04.29
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한국사 발표 자료2025.01.291. 조선책략 조선책략은 일본에 개항한 조선이 제2차 수신사로 예조참의 김홍집을 일본에 파견하면서 참사관 황준헌이 지은 책으로, 이 책략의 내용 중 가장 주목되는 것은 러시아에 대한 방어책으로 친중국, 결일본, 연미국을 통한 자강책을 도모하라는 것이었다. 조선책략은 조선의 국내외 당면 과제에 대한 해결책을 제시하여 당시 조선 정부의 외교 정책에 큰 영향을 주었으며, 개화 정책이 본격적으로 추진되는 계기가 되었다. 2. 조미 수호 통상 조약 조선 정부는 이홍장의 주선으로 1882년 5월 22일 제물포에서 전문 14관으로 이루어진 조미...2025.01.29
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사례를 통한 세계사적 보편성과 한국사의 특수성2025.01.231. 고대 국가의 형성과 발전 세계적으로 고대 국가는 여러 지역에서 발생하였으며, 각 지역은 일정한 공통적인 발전 과정을 거쳤습니다. 고대 국가는 주로 도시국가로부터 출발하여 중앙집권적인 왕권을 확립하는 과정을 거치며 발전하였습니다. 이 과정에서 문자의 발명, 계급의 형성, 군사력의 강화와 같은 요소들은 국가 형성의 보편적인 특징으로 나타납니다. 고조선은 한국사의 첫 번째 고대 국가로, 메소포타미아와 마찬가지로 정치적 중심지의 형성, 중앙집권적 통치, 농경사회의 발전을 통해 국가로 성장하였습니다. 메소포타미아의 도시국가들은 치열한 ...2025.01.23
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한국사의 이해: 구석기시대부터 고려 후기까지의 역사2025.01.251. 구석기시대와 신석기시대의 생활상 비교 구석기시대에는 뗀석기를 사용하며 채집과 사냥을 하는 이동생활을 했고, 신석기시대에는 간석기와 토기를 사용하며 농경과 가축 사육이 시작되어 정착생활을 하는 씨족사회를 이루었다. 구석기시대에는 동굴이나 바위 그늘에 거주했지만, 신석기시대에는 움집에 거주했다. 또한 구석기시대에는 뼈조각 예술품이 제작되었지만, 신석기시대에는 애니미즘, 샤머니즘, 토테미즘 등의 사상이 발달했다. 2. 삼국사회의 신분제와 농민생활 삼국시대에는 귀족, 평민, 노비의 신분제가 있었다. 신라의 골품제도는 성골, 진골, 6...2025.01.25
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한국사의 이해 2024년 중간과제2025.01.251. 구석기시대와 신석기시대의 생활상 비교 구석기 시대에는 주로 채집과 사냥을 통해 생계를 유지했고 동굴이나 바위 그늘에서 생활했습니다. 신석기 시대에는 농경과 가축 사육이 시작되었고 정착생활이 일반화되었습니다. 도구 사용에서도 발전이 있었으며 사회 구조의 변화도 나타났습니다. 2. 삼국사회의 신분제와 농민생활 삼국시대에는 귀족, 평민, 노비로 구분되는 신분제가 있었습니다. 특히 신라의 골품제는 개인의 신분과 권리, 의무를 결정하는 중요한 기준이었습니다. 농민들은 사회의 주축을 이루며 다양한 세금과 노역의 의무를 지니고 있었지만, ...2025.01.25
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한국사의 이해2025.01.251. 단군신화와 고조선 성립 배경 『삼국유사』에 따르면 고조선은 단군이 평양성에 도읍을 정하고 나라 이름을 조선(朝鮮)이라고 하면서 성립되었다. 고조선은 한국사에서 처음으로 등장한 국가로, 중앙 통치 체제를 갖추고 있었으며 수도 왕검성을 중심으로 넓은 지역을 다스렸다. 단군신화는 고조선의 건국 신화로, 홍익인간이라는 건국 이념을 밝히고 있으며 천손의 혈통이라는 민족적 긍지를 반영하고 있다. 단군신화는 우리 민족의 유구한 단일성과 역사성을 암시하고 있으며, 농경 사회의 제의적 성격을 반영하고 있다. 2. 단군신화의 역사적 의의 단군신...2025.01.25