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자폐스펙트럼 장애 아동의 감각체계 이해와 지원2025.01.151. 시각 감각 자폐스펙트럼 장애 아동은 특정 색상에 대한 과민반응이나 특정한 시각적 자극에 반응하지 않을 수 있다. 이러한 시각 감각의 이상은 아동의 일상생활과 학습, 사회적 상호작용에 어려움을 초래할 수 있다. 따라서 시각 감각에 대한 이해와 개별화된 지원이 중요하다. 2. 청각 감각 자폐스펙트럼 장애 아동은 특정한 소리에 과민하게 반응하거나 소리에 무반응일 수 있다. 이러한 청각 감각의 이상은 아동의 소통 및 사회적 상호작용에 어려움을 줄 수 있다. 적절한 환경 조성과 개별화된 지원이 필요하다. 3. 후각 감각 자폐스펙트럼 장...2025.01.15
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유아기의 인지적, 정서적 및 사회성 발달2025.01.171. 유아기 발달 유아기는 만 3세에서 만 7세까지의 시기로, 이 시기에는 신체적, 인지적, 언어적, 정서적, 사회적 발달이 이루어진다. 유아기 발달의 특징으로는 근육운동 발달, 인지적 사고 수준 향상, 의사소통 기술 향상, 정교한 조작 능력 발달, 또래와의 상호작용 증가 등이 있다. 이 시기의 발달은 이후 아동의 지능, 대인관계, 사회적 적응 등에 영향을 미치므로 세심한 관찰과 적절한 자극이 필요하다. 2. 유아기 놀이 유아기 아동에게 놀이는 매우 중요한 일상이자 학습의 장이다. 유아기에는 가상놀이가 발달하며, 이를 통해 아동은 ...2025.01.17
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학생인권 침해 사례와 학교 사회복지사의 해결방안2025.04.291. 학생인권의 개요 학생인권은 학생이 인간으로서 인간답게 존재하기 위하여 당연히 갖는 권리나 자격을 뜻한다. 학생은 배움을 목적으로 한 특수집단이기 때문에 우선적으로 교육목적을 추구하는데 요구되는 특별한 권리가 보장되어야 한다. 학생은 사회나 국가, 학교, 교사, 학부모, 동료 및 선후배 등 각 교육관련 주체에 대하여 일정한 권리를 가진다. 2. 체벌 사례와 해결방안 체벌은 어떤 상황에서도 학생의 성장에 좋지 않은 영향을 미치며, 심각한 인권침해에 해당된다. 학교 사회복지사로서 학교 측과 연계한 어플 또는 네트워크망을 구축하여 체...2025.04.29
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주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)를 가진 학생들을 위한 교육 전략2025.05.091. ADHD 학생들의 특성 ADHD는 학생들의 주의력 유지, 충동 조절, 행동 조절 능력에 영향을 미치는 신경발달 장애이다. ADHD 학생들은 종종 집중력을 유지하고, 과제를 정리하고, 지시를 따르고, 시간을 효과적으로 관리하는 데 어려움을 겪는다. 2. 구조화되고 예측 가능한 환경 구조화되고 예측 가능한 환경을 만드는 것은 ADHD를 가진 학생들에게 매우 중요하다. 이는 일관된 루틴, 명확하게 정의된 기대 및 시각적 일정을 설정함으로써 달성될 수 있다. 학생들에게 예측 가능한 일상을 제공하는 것은 불안감을 줄이고 활동을 계획하고...2025.05.09
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저소득층 아동과 청소년을 위한 '행복 클래스' 프로그램 제안2025.01.201. 사회복지 프로그램 프로포절 이 프로포절은 저소득층 아동과 청소년을 대상으로 하는 '행복 클래스' 프로그램을 제안합니다. 이 프로그램은 학습 지원, 예술 교육, 문화 체험 등 다양한 활동을 통해 참여 아동과 청소년의 학업 능력 향상, 예술적 감각 및 정서적 안정 도모, 애국심 고취 등을 목표로 합니다. 프로그램의 세부 내용, 성과 목표 및 평가 방법, 사업 종료 후 지향점 등이 자세히 기술되어 있습니다. 1. 사회복지 프로그램 프로포절 사회복지 프로그램 프로포절은 지역사회의 다양한 복지 수요를 충족시키기 위한 중요한 과정입니다....2025.01.20
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ChatGPT를 활용한 학교 수업 활동2025.01.161. ChatGPT 개념과 특징 ChatGPT는 2022년 11월 30일 출시된 OpenAI의 대화형 인공지능 서비스입니다. 2023년 2월에는 사용자 1억 명을 달성했습니다. ChatGPT는 사람처럼 자연어로 대화하는 생성형 AI로, 방대한 데이터로 사전 학습한 트랜스포머 모델을 사용합니다. 매개변수가 많을수록 정교한 정보를 제공할 수 있습니다. 2. 기업들의 AI 서비스 기업들은 ChatGPT와 같은 AI 서비스를 활용하여 고객에게 맞춤형 추천 서비스를 제공하고 있습니다. 예를 들어 봄 재킷을 추천해주거나 향수 광고 문구를 생성...2025.01.16
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성인 학습자의 자기주도학습 증진을 위한 교수자의 역할2025.01.021. 자기주도학습 자기주도학습은 학습자가 주체가 되어 학습 과정을 스스로 이끌어 나가는 학습활동을 의미합니다. 학습자 스스로 학습 목표를 설정하고, 학습 전략을 사용하며, 학습 결과를 평가하는 일련의 과정입니다. 자기주도학습은 교사, 학부모, 동료 등 다양한 형태의 조력자와 협력하면서 이루어지는 보다 높은 차원의 학습 방법으로 정의할 수 있습니다. 2. 성인 학습자 특성 성인 학습자는 다양한 경험과 통찰력을 갖고 있으며, 자신이 습득한 기술과 지식을 기반으로 구축된 실제적 활동을 선호하는 경향이 있습니다. 또한 생활 습관과 취향이 ...2025.01.02
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피아제와 비고스키의 인지발달 이론 비교 및 발판화 사례2025.01.131. 피아제와 비고스키의 인지발달 이론 비교 피아제와 비고스키는 인지발달 이론의 대표적인 학자입니다. 피아제는 아동의 발달을 단계별로 나누어 설명하고 아동이 자신의 경험을 통해 학습한다고 강조했습니다. 반면 비고스키는 사회적 상호작용과 문화적 배경이 아동의 발달에 중요하다고 주장했습니다. 두 이론의 공통점은 경험과 상호작용이 아동 발달에 중요하다는 것이지만, 피아제는 아동 개인의 경험을, 비고스키는 성인과의 상호작용을 더 강조했습니다. 2. 발판화(비계)의 구체적 방법 발판화는 아동의 인지발달을 지원하는 중요한 수단입니다. 구체적인...2025.01.13
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중고등학교 기초학력 책임지도 운영 계획2025.01.131. 기초학력 책임지도 운영 계획 이 자료는 중고등학교의 기초학력 책임지도 운영 계획에 대해 설명하고 있습니다. 주요 내용으로는 추진 방침, 추진 내용, 예산 집행 계획, 기대 효과 등이 포함되어 있습니다. 기초학력이 필요한 학생들을 대상으로 소그룹 지도, 개별 지도, 멘토링, 정서 지원 등의 다양한 프로그램을 운영하여 학생들의 기초학력 향상과 학교 적응을 돕고자 하는 것이 주요 목적입니다. 2. 기초학력 진단 및 학습지원대상 학생 선정 이 계획에서는 1학년 전체를 대상으로 기초학력 진단을 실시하고, 진단 결과와 담임 및 교과 교사...2025.01.13
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한 부모 여성의 개념, 발생원인, 문제점과 대책2025.05.141. 한부모 여성의 개념과 발생원인 한부모 여성은 자녀에 대한 부모의 역할을 혼자서 수행하고 있는 여성을 뜻한다. 대부분 이혼이나 사별로 인해 한부모 여성이 되는 경우가 많으며, 여성이 혼자 아이를 입양하여 키우거나 미혼모가 혼인 관계가 아닌 상태에서 낳은 아이를 키우는 경우 역시 한부모 여성의 사례로 포함된다. 한부모 여성의 발생원인은 배우자의 사망, 이혼 등이 대표적이다. 2. 한부모 여성의 문제점 한부모 여성들은 경제적 어려움, 자녀 양육에 대한 어려움, 배우자의 상실로 인한 심리적인 부적응 등 다중적인 문제를 겪게 된다. 특...2025.05.14
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