
총 55개
-
자기주도적 학습의 개념, 교수자와 학습자의 역할, 장단점2025.05.031. 자기주도적 학습 개념 자기주도적 학습은 학습자가 스스로 학습 요구 진단, 학습 목표 설정, 학습 자원 선택, 학습 전략 수립, 학습 실행 및 평가 등 학습의 전 과정을 주도하는 것을 의미합니다. 다양한 학자들이 자기주도적 학습에 대해 정의하였는데, 공통적으로 학습자의 자율성, 자유의지, 책임감 등이 강조되고 있습니다. 2. 자기주도적 학습의 교수자 역할 자기주도적 학습에서 교수자는 더 이상 학습 내용의 전문가나 주도자 역할을 하지 않습니다. 대신 학습자가 주체적으로 학습을 진행할 수 있도록 촉진자 또는 안내자 역할을 수행합니다...2025.05.03
-
지적장애의 심리, 사회적 요인과 아동학대의 영향2025.05.031. 지적장애의 심리, 사회적 요인 지적장애의 원인 중 심리, 사회적 요인에 대해 설명하였습니다. 부모의 낮은 사회경제적 지위, 낮은 지능 및 교육 수준, 가족 내 의사소통 부족, 부모의 알코올/약물 남용 등이 지적장애 발생에 영향을 미칠 수 있습니다. 2. 아동학대가 인지기능에 미치는 영향 아동학대가 뇌 발달에 미치는 영향을 설명하였습니다. 신체적, 정서적, 성적 학대와 방임은 뇌의 크기 감소, 신경세포 상실, 전두엽 발달 저해 등을 초래하여 주의력, 충동조절, 학습 능력 등 인지기능 저하를 유발할 수 있습니다. 3. 정서적 학대...2025.05.03
-
사회복지실습현장 관찰일지2025.05.061. 아동 관찰 관찰 대상 아동은 초등학교 0학년으로, 학습 능력이 우수하고 또래 관계도 좋은 편이다. 다만 특별히 친한 또래와 함께 있을 때는 선생님의 말씀에 집중하지 못하는 모습을 보였다. 아동의 건강 상태와 특별한 요구사항은 없는 것으로 파악되었다. 2. 사회복지실습 관찰자는 아동의 학습 지도, 또래 관계, 행동 및 정서 변화, 건강 상태 등을 관찰하고 기록하였다. 관찰 내용을 바탕으로 아동의 특성을 파악하고, 중요한 전달 사항이 있을 때는 아동을 단짝 친구와 분리하여 선생님의 말씀에 집중할 수 있도록 하는 것이 필요하다고 제...2025.05.06
-
AI교과서 도입과 청소년 문해교육의 중요성에 대한 생각2025.01.181. AI 디지털 교과서 도입 교육부에서 2025년부터 인공지능(AI) 디지털 교과서를 도입할 계획이다. 이는 수업 혁신을 위한 도구로 활용하고 학습자의 디지털 소양을 갖추고 깊이 있는 학습을 위해서이다. 그러나 일부 학부모들은 교과서를 디지털로 만드는 것에 반대 입장을 표하고 있다. AI 디지털 교과서 도입을 유보하라는 국민청원이 올라왔으며 5만 6천 명이 넘는 동의를 받아 국회 교육위원회에 회부되기도 하였다. 학부모들은 자녀의 스마트기기 사용 시간이 과도해서 걱정이며, 디지털 교과서가 도입되면 더욱 걱정된다는 의견이다. 디지털 ...2025.01.18
-
영유아 수학교육과 관련한 다중지능이론 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명2025.01.191. 다중지능 이론 다중지능이론은 1983년 하버드대학교의 교육심리학과 교수인 Howard Gardner가 제안한 이론으로, 언어적 측면과 논리적 측면만을 강조하던 전통적인 지능 관점에 대한 대안으로 인간의 지능이 다양한 영역으로 구성된다는 것을 설명한다. 이 이론의 핵심은 인간의 지능이 언어적 지능, 논리-수학적 지능, 공간 지능, 신체운동 지능, 음악 지능, 대인관계 지능, 자기이해 지능 등 7가지 지능의 조화로 이루어진다는 것이다. 2. 영유아 수학교육과 다중지능이론 다중지능이론은 전통적인 IQ 중심의 지능관에서 벗어나 학생들...2025.01.19
-
유아기의 체육활동이 유아의 인지능력에 미치는 영향2025.01.201. 유아기의 체육활동의 정의 및 유형 유아기의 체육활동은 유아의 신체 발달과 건강을 촉진하는 중요한 요소로 정의된다. 유아들은 다양한 신체적 움직임과 놀이를 통해 체육활동을 경험하며, 이는 유아의 전반적인 발달에 긍정적인 영향을 미친다. 주로 놀이 중심의 활동으로 이루어지며, 이러한 활동은 유아의 흥미와 참여를 유도한다. 유아기의 체육활동은 신체적 기술을 발전시키고, 사회적 상호작용을 증진시키는 데 기여한다. 2. 유아기의 인지능력 발달 특성 유아기의 인지능력 발달은 다양한 요소로 구성되며, 이 시기는 인지능력이 급격히 발달하는 ...2025.01.20
-
영아의 관계 형성자로서 교사의 역할에 대해 토론하시오2025.01.231. 영아와 교사 간 관계 형성이 발달에 미치는 영향 연구에 따르면, 영아와 교사 간의 신뢰로운 관계는 영아의 자기조절 능력 향상, 사회적 상호작용 증진 등 영아의 정서적 안정과 발달에 긍정적인 영향을 미친다. 또한 교사와의 안정적인 관계는 영아의 대인관계 능력 향상과 관련이 있다. 2. 영아와의 관계 형성을 위한 교사의 전략 교사는 영아와의 관계 형성에서 감정적 민감성을 가져야 하며, 일관된 반응을 보여줌으로써 영아의 정서적 안정감을 높이고 사회적 규범 이해를 돕는다. 이를 통해 교사는 영아의 발달을 지원하는 역할을 수행한다. 3...2025.01.23
-
심리학입문 - 지능의 결정요인과 수행에 미치는 영향2025.01.201. 지능의 결정요인 지능은 유전적 요인과 환경적 요인에 모두 영향을 받는다. 선천적으로는 유전자가 지능 발달에 영향을 미치며, 후천적으로는 교육, 환경, 경험 등이 중요하다. 개인의 경험을 통해 지능이 선천적 요인과 후천적 요인에 어떻게 영향을 받는지 구체적으로 설명하였다. 2. 지능과 수행의 관계 높은 지능을 가진 사람들은 문제 해결 능력과 빠른 학습 능력이 뛰어나기 때문에 다양한 분야에서 좋은 성과를 낼 수 있다. 문제를 신속하고 효과적으로 해결할 수 있으며, 새로운 정보를 빠르게 이해하고 습득할 수 있어 지속적인 성장과 발전...2025.01.20
-
유아기의 가족문제에서 모성적 발달의 중요성과 박탈로 인한 영향2025.01.231. 모성적 발달의 중요성 모성적 발달은 유아기에 형성되는 가장 중요한 관계 중 하나로, 아이가 자신의 감정과 타인과의 상호작용을 이해하고 조절하는 데 필요한 기본적인 토대를 제공한다. 연구에 따르면, 유아기 동안 어머니와의 긍정적인 관계를 통해 아이는 신뢰감, 안정감, 그리고 긍정적인 자아상을 형성할 수 있다. 이는 나중에 아이가 사회적 상호작용에서 자율성과 자신감을 가질 수 있게 도와준다. 2. 모성적 박탈의 영향 모성적 박탈이란 어머니가 아이에게 필요한 정서적, 심리적 지지를 충분히 제공하지 못하거나, 아예 어머니와의 상호작용...2025.01.23
-
(청소년과부모) 우리가 삶을 잘 살아가기 위해서는 만족지연 능력이 필요하다. '청소년과부모' 교재2025.01.251. 만족지연의 개념과 의의 만족지연은 미래에 더 좋은 보상을 얻기 위해 현재 받을 수 있는 즉각적인 보상을 참을 수 있는 능력을 뜻하며, 많은 실험들을 통해 사회에서의 성공을 예측하는 주요한 변인으로 알려졌다. 마시멜로 실험을 통해 만족지연 능력이 학습능력과 밀접한 관련이 있음이 밝혀졌으며, 이는 공부에 방해가 되는 환경적인 요인들을 제거하고 공부에 집중할 수 있는 환경을 마련해 준다면 학생의 만족지연 능력이 향상되어 성적을 높일 수 있다는 것을 의미한다. 또한 만족지연 능력은 사회생활을 하면서 가장 갖춰야 할 능력으로, 규범과 ...2025.01.25