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정보화 시대의 자녀 교육을 위한 평생교육 프로그램 기획2025.01.191. 프로그램 개발 요구 및 요구 파악 프로그램이 왜 개발되어야 하는지, 프로그램에서 어떤 효과와 목적을 얻을 수 있는지, 비슷한 프로그램이 있는지, 어떻게 차별화할 것인지 등을 살펴본다. 2. 프로그램 개발을 위한 브레인스토밍 프로그램 개발을 위한 위원회가 필요하다. 기획, 과정, 의사결정 전문가, 교수 등으로 구성된 프로그램 개발팀과 자문위원회를 구성하여 다양한 각도에서 의견을 도출할 수 있다. 브레인스토밍의 주요 내용은 프로그램 아이디어, 주제, 이름에 관한 것이다. 3. 평생교육기관의 조직상황 및 환경분석 SWOT 분석을 통...2025.01.19
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청소년상담자의 역할과 학교폭력 문제 해결방안2025.01.201. 청소년상담자의 역할 청소년상담자는 바람직한 상담을 위해 인간적 자질과 전문적 자질을 갖추어야 한다. 인간적 자질로는 청소년상담에 대한 사명의식, 긍정적인 청소년관, 바람직한 인간관과 인간적 자질이 필요하다. 전문적 자질로는 청소년 관련 기본 지식, 실무 지식, 상담 기술 등이 필요하다. 이를 바탕으로 상담자는 상담 진행, 교육, 훈련, 자문조정, 관리 등 다양한 역할을 수행할 수 있다. 2. 학교폭력 문제 학교폭력은 점차 다양해지고 잔혹해지는 추세이며, 저연령화되고 있다. 학교폭력은 피해자에게 심리적 부적응을 초래하며, 가해자...2025.01.20
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정서 및 행동장애를 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성과 학교사회복지를 통한 개입방법2025.01.171. 정서 및 행동장애를 지닌 아동, 청소년의 일반적 특성 정서 및 행동장애를 지닌 아동과 청소년은 감정 조절, 주의 집중, 사회적 관계 등 다양한 측면에서 어려움을 겪습니다. 이들은 불안, 우울, 분노와 같은 강렬한 감정을 경험하며, 이를 적절히 표현하고 관리하는 데 어려움을 느낍니다. 또한 규칙을 따르지 않거나 반항적인 태도를 보이며, 또래 관계에서도 갈등이 잦습니다. 이러한 특성으로 인해 학교 생활에서 많은 도전에 직면하게 됩니다. 2. 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법 학교사회복지사는 정서 및 행동장애를 지닌 학생...2025.01.17
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학부모회 운영계획서2025.05.061. 학부모회 운영 목적 교육공동체의 일원인 학부모의 자치 기구를 운용하여 학교 교육활동 지원 강화, 학부모회 운영을 통한 학부모 학교 참여 활성화, 학부모와 학생이 함께 만족하는 교육 수립 2. 학부모회 운영 방침 학교 운영 전반에 대한 학교 설명회 및 학교 교육 정보 제공, 학부모 상담주간과 학부모 교육을 통한 학부모와 학교 간의 소통 강화, 교육공동체가 함께하는 학부모 네트워크를 구축하고 친화적인 학교 참여 문화 조성 3. 학부모회 활성화 민주적인 학부모회 자체 구성, 학부모회 임원은 학교운영위원회와 연계하여 학부모 대표성 확...2025.05.06
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학부모에게도 학교폭력예방교육을 실시해야 한다. 찬성의견2025.01.271. 학교폭력 예방 교육 학교폭력 예방을 위해서는 학생뿐만 아니라 학부모에게도 교육이 필요하다. 학부모에게 학교폭력의 심각성과 예방 방법을 교육함으로써 가정에서부터 학교폭력 문제에 대처할 수 있다. 또한 학부모 교육을 통해 학부모가 자녀의 학교생활에 관심을 갖고 조기에 문제를 발견하고 대처할 수 있다. 2. 학교폭력 현황 최근 학교폭력 건수가 매년 증가하고 있으며, 언어폭력과 신체폭력이 주를 이루고 있다. 정부와 교육 당국에서 대책을 마련하고 있지만 여전히 학교폭력 가해자가 증가하고 있는 실정이다. 3. 가정의 역할 학교폭력 예방을...2025.01.27
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미디어를 활용한 유아 교육2025.05.031. 미디어 리터러시 미디어 리터러시는 문자 그대로 해석하면 '미디어를 읽고 쓸 줄 아는 능력'이다. 하지만 최근에는 단순한 읽기·쓰기 능력뿐 아니라 미디어를 비판적으로 이해하고 분석하며 창의적으로 생산 및 소통하는 능력까지를 포괄한다. 이러한 미디어 리터러시 역량 함양을 위해 부모나 교사뿐만 아니라 사회 전체가 노력해야 한다. 2. 가정에서의 미디어 교육 가정에서는 자녀에게 올바른 시청 습관을 길러주어야 한다. 특히 유튜브 영상물 같은 경우 자극적인 장면 위주로 편집되어 있어서 어린아이들이 무분별하게 접할 위험성이 크다. 따라서 ...2025.05.03
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중고등학교 학부모 대상 학교폭력 예방교육 계획서2025.05.151. 학교폭력 예방 교육 이 계획서는 중고등학교 학부모를 대상으로 한 학교폭력 예방 교육 계획을 다루고 있습니다. 주요 내용은 교육의 목적, 근거 법령, 교육청 지침, 교육 계획 및 내용 등입니다. 교육의 목적은 학교 공동체 전체가 학교폭력 및 자살 예방을 하는 것이며, 근거 법령은 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률입니다. 교육청 지침에 따르면 학기 초에 학교폭력 예방 교육을 강화해야 하며, 특히 언어폭력과 사이버폭력 등 정서적 폭력에 대한 예방 교육이 필요합니다. 교육 계획에는 영상물 시청과 유인물 교육이 포함되어 있으며, 교육 ...2025.05.15
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학부모회 협의회의록 작성법 예시2025.05.051. 재능기부 20××년 7월 13일 토요일 1학기 재능기부에 관한 논의가 있었습니다. 재능기부 내용 최종 확인, 재료 구매, 예산서 작성, 재료 손질 담당 정하기, 바게트 샌드위치 만드는 방법 숙지, 참석 문자 보내기, 도우미 10명 배정, 복장 통일 앞치마 구매 등이 결정되었습니다. 2학기 재능기부에 대해서는 학부모님의 적극적인 참여와 홍보가 필요하다는 의견이 있었습니다. 2. 모니터링 1차 어린이보호구역 모니터링과 2차 스마트폰 모니터링 설문지가 이번 주 초에 배부될 예정입니다. 설문지 결과 보고서는 2학기 개학과 동시에 배부...2025.05.05
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다문화 가정 예비 학부모를 위한 초등학교 입학 준비 문해교육 프로그램2025.01.251. 다문화 사회로의 변화 우리나라는 국제결혼과 이주노동자, 유학생 등의 유입으로 인해 어느덧 '다문화 사회'라는 새로운 정의를 내려야 하는 사회가 되었다. 다문화 인구의 급격한 증가로 인하여 모든 영역에서 큰 변화를 맞이하게 되었는데 이러한 사회적 변화에 신속하게 준비해야 할 영역은 단연 교육 분야이다. 이러한 교육과정을 잘 따라가기 위해서 다문화가정의 자녀뿐 아니라 부모를 대상으로 하는 다양한 교육 프로그램을 통하여 교육 평등, 교육복지를 실현해 나가야 한다. 이제 다문화는 '다름'과 '차별'이 아닌 문화의 다양성을 받아들여 '...2025.01.25
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우리사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상2025.01.211. 사회적 정서과정현상과 그 영향 사회적 정서과정현상은 우리 사회에서 나타나는 현상으로, 사람들 간의 관계에서 일어나는 것을 의미한다. 이러한 현상은 최근 집단적인 불안이 증가함에 따라 심각한 영향을 받고 있다. 사회적 정서과정현상은 개인의 정서적 안녕감과 사회적 유대감에 부정적인 영향을 미치는데, 이는 사회의 안정과 조화를 위협할 수 있다. 사회적 정서과정현상이 불안감을 증가시키는 주된 요인 중에 하나는 사회적 연결의 부족이다. 2. 과도한 교육열 우리나라의 과도한 교육열이 저출산의 큰 원인이 된다. 대학 졸업 때까지 자녀의 교...2025.01.21
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