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아동간호학 30장 사회심리적 문제아동과 가족2025.01.271. 사회심리적 문제아동과 가족 아동간호학 기말 Chapter 30에서는 아동기 정신병리, 사회심리적 질환 또는 정신질환, 기분장애, 강박성 충동장애, 적응장애, 양극성 장애, 자살, 행동장애, 섭식장애, 물질남용, 신생아 금단증후군, 아동의 신체적/정서적 학대와 방임 등 다양한 아동의 사회심리적 문제와 가족에 대해 다루고 있습니다. 1. 사회심리적 문제아동과 가족 사회심리적 문제아동과 가족은 매우 복잡하고 어려운 상황에 직면하고 있습니다. 이러한 아동들은 다양한 정서적, 행동적, 사회적 어려움을 겪고 있으며, 이는 가족 전체에 큰...2025.01.27
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아동 문제 예방과 치료의 원칙 비교2025.04.251. 아동 문제 예방 아동의 문제를 미연에 방지하는 예방의 원칙은 부모교육, 가정교육 등을 통해 아이들에게 발생할 수 있는 문제나 육아 문제를 사전에 해결하고자 하는 것이다. 이는 사건이 발생한 후에는 가정의 특성상 아이들의 문제를 해결하기가 매우 어렵기 때문이다. 2. 아동 문제 치료 문제의 발생 후에 실시되는 사후조치와 같은 치료의 원칙은 학대 등의 상황에서 신속하게 분리해 적절한 교육을 받을 수 있는 제도가 마련되어야 한다는 의견이 있다. 또한 학교에 오지 않는 아이들에 대한 전수조사와 같은 후속 조치가 중요하다고 생각한다. ...2025.04.25
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학대와 폭력 원인에 대한 이론과 사회복지사의 대처방법2025.05.131. 학대와 폭력에 대한 이론 학대와 폭력에 대한 이론은 다양하며, 사회학적 이론, 심리학적 이론, 발달 이론, 가족체계 이론, 사회생태학적 이론 등이 있다. 이러한 이론들은 학대와 폭력의 복잡성을 이해하고 원인을 설명하는 데 도움을 준다. 2. 사회학적 이론을 통한 학대와 폭력 이해 사회학적 이론은 학대와 폭력을 사회적 구조와 환경에서 발생하는 현상으로 설명한다. 경제적 어려움, 가정 내 갈등, 사회적 격차 등의 사회적 요인들이 학대와 폭력의 원인이 될 수 있다. 이를 통해 개인적 변화와 더불어 사회적 변화가 필요하다는 것을 알 ...2025.05.13