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지역사회 학교보건 청소년 흡연 현황 및 전략2025.01.031. 국내 청소년 흡연 현황 국내 청소년 흡연율은 2015년 담뱃값 인상 이후 큰 폭으로 감소하였으나 최근 소폭 증가하는 추세를 보이고 있다. 특히 남학생의 흡연율이 가장 낮은 수준을 보이고 있다. 지난 15년간 남녀 학생 모두 흡연율이 감소하였으며, 여학생 대비 남학생의 흡연율이 높은 편이다. 2. 해외 청소년 흡연 현황 및 정책 일본, 미국, 유럽 국가들은 청소년 흡연 문제를 해결하기 위해 다양한 정책을 시행하고 있다. 일본은 미성년자 흡연 금지법과 담배 구매 시 신분증 확인 제도를 운영하고 있다. 미국은 연방법으로 미성년자 담...2025.01.03
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지역사회간호학 요약정리 - CH11 보건교육, CH12 대상자참여 및 지사자원활용, CH13 여성과 어린이건강관리, CH14 노인건강관리, CH15 학생건강관리2025.01.171. 보건교육 보건교육의 학습이론, 사회인지이론, 보건교육의 실제에 대해 설명하고 있습니다. 행동주의, 인지주의, 인본주의, 구성주의 학습이론을 소개하고 있으며, 사회인지이론의 구성요소와 보건교육의 실제적인 내용들을 다루고 있습니다. 2. 대상자 참여 및 지역사회자원 활용 주민참여 활성화 방안과 문제점, 지역사회자원의 종류와 활용 방법에 대해 설명하고 있습니다. 주민참여의 장애요인과 지역사회자원 의뢰 시 주의사항 등을 다루고 있습니다. 3. 여성과 어린이 건강관리 모자보건의 개념과 중요성, 모성건강관리, 영유아 건강관리, 예방접종 ...2025.01.17
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중고등학교 학교보건 운영 계획서2025.01.171. 학교보건의 목적 학교 보건은 학생의 건강을 보호하고, 유지, 증진시키기 위한 것이다. 학생들에게 건강에 대한 지식을 교육하고, 올바른 생활 습관을 형성할 수 있도록 함으로써 건강한 생활을 수행할 수 있는 능력을 기르도록 하는 것이다. 학교 보건은 학생들이 건강한 생활을 할 수 있도록 함으로써 학습능력을 최대한으로 고양시키고, 신체적·정신적·사회적으로 건강한 국민이 될 수 있는 평생의 건강의 기틀을 마련하는 데 중점을 두고 있다. 2. 학교보건 연간계획 학교보건 연간계획에는 학교보건 기본계획 수립, 학교보건사업 계획 및 평가, ...2025.01.17
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학교보건학 - 학교건강 문제 제시 레포트2025.01.281. 전염병 예방 학교에서 발생하는 전염병에 대한 철저한 관리가 이루어지지 않을 경우, 휴교령까지 내려야 할 정도로 심각한 대규모 발생과 빠른 확산이 이루어질 수 있다. 따라서 다른 어떤 지역사회보다 신속하고 적절히 대처라기 위한 체계적인 제도적 장치가 마련되어 있어야 한다. 전염병은 한 사람이 감염된 뒤 얼마 동안의 세대기를 필요로 하는 질병이므로 이 시기에 환자를 적절하게 관리하고 건강한 사람이 감염되지 않도록 예방교육을 실시하면 차단이 가능하다. 2. 예방접종 2종 전염병은 예방접종으로 예방이 가능한 질환으로 학교에서 예방접종...2025.01.28
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보건교육학 금연 보건교육 사례조사2025.05.071. 청소년기 흡연예방·금연교육 청소년기에 흡연을 시작하는 경우 아직 정신적이나 신체적으로 미성숙한 상황에서 담배의 발암물질 및 유해 화학물질에 노출되어, 중독성과 건강 위해의 심각성이 커질 수 있다. 흡연 시작 연령이 어릴수록 암 발생 가능성은 더욱 커져 15세에 흡연을 시작한 경우가 25세에 흡연을 시작한 경우보다 60세에 이르러 폐암이 발병할 가능성이 3배정도 높은 것으로 보고되었다. 청소년기의 흡연은 유전자의 이상을 초래할 위험이 높다. 또한, 흡연하는 청소년들은 스트레스 및 불안 상황을 적극적으로 대처하지 못하고 담배에 의...2025.05.07
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초등학교 손씻기 가정통신문2025.05.081. 올바른 손씻기 손씻기는 감염병 예방의 가장 기초적인 방법으로 수인성 및 식품 매개감염병의 약 50∼70%는 손씻기를 통해 예방이 가능합니다. 특히 면역력이 약한 어린이들의 경우 올바른 손씻기의 작은 실천으로 건강을 지킬 수 있는 위생습관을 갖는 것이 중요합니다. 손씻기 6단계에 따라 자주, 올바르게, 깨끗하게 씻는 것이 중요하며, 지나치게 씻는 것은 오히려 피부에 해를 줄 수 있으므로 로션이나 크림 등의 피부보호제를 사용하는 것도 필요합니다. 2. 감염병 예방 수인성 식품 매개감염병(1군 감염병) 및 호흡기 감염병 등 여름철에...2025.05.08
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지역사회간호학 - 보건교사 직업 조사 보고서2025.01.131. 보건교사의 정의 보건교사의 자격분류는 국가전문자격증이며, 시행기관은 교육부이다. 보건교사의 자격요건은 간호사로서 일정한 교직학점 이수자이다. 보건교사란 간호사 면허증 및 보건교사 자격증을 취득하여 학교에 상근하는 보건의료전문가로 학교보건의 일선관리자로서 보건업무를 수행하고 있는 교사를 의미한다. 2. 보건교사 자격조건 보건교사 자격조건은 간호학사를 취득하고 각 시·도 교육청에서 실시하는 보건교사 임용시험에 합격해야 한다. 국 · 공립학교의 보건교사가 되려면 교원임용시험에 합격해야 하며, 보건교사는 중등학교 · 초등학교 · 특수...2025.01.13
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지역사회간호학 기출문제 오답노트2025.01.271. 학교보건사업 평가 학교보건사업 평가에는 사업 진행 정도, 투입된 노력, 사업의 적합성, 사업의 효율성, 사업 성취도 등이 포함된다. 사업 진행 정도와 투입된 노력은 각각 과정 평가와 투입 평가에 해당하며, 사업의 효율성은 투입량 대비 산출량을 평가하는 것이다. 2. 학교보건 목표 설정 학교보건 목표를 설정할 때는 누가(who), 언제까지(when), 어디서(where), 무엇을(what), 범위(extent)가 포함되어야 한다. 제시된 예시에서는 언제, 누가, 무엇을, 어디서는 기술되었지만 범위가 누락되어 보완이 필요하다. 3...2025.01.27
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지역사회간호 교직실무 건강증진학교 보고서2025.01.291. 건강증진학교의 개념 건강증진학교는 배우고, 일하며, 생활하기 위한 건강한 장소로서 지속적으로 능력을 강화하는 학교를 의미한다. 이는 기존의 질병 중심의 학교보건에서 예방 중심으로 인식 전환을 일으켰고, 학교 보건에 대한 생태 총체론적인 모델(eco-holitsic model)로 포괄적인 접근을 유도하였으며 학교 스스로 기획하고 수행하는 역량을 강화하는데 도움을 주었다. 2. 건강증진학교의 역사 및 배경 우리나라 학교보건 정책은 초기(1940~1970)에는 구호적, 소극적, 예방적 대응정책 및 사업이었으나, 중기(1970~200...2025.01.29
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보건교사 관련 보고서2025.01.041. 보건교사 보건교사는 보건교사 자격 기준에 해당하는 사람으로서, 교육부장관이 검정, 수요하는 자격증을 받은 사람이다. 학교에서 학생의 보건관리와 보건지도를 전문으로 담당하는 교사이다. 우리나라는 1950년 전후 복구과정에서 학교 보건이 실질적으로 시작되었고, 1953년 양호교사(현 보건교사)가 법제화 되어 1961년부터 임용되었다. 보건교사가 되려면 4년제 대학이나 전문대학의 간호학과를 다니면서 교직과정을 이수하고, 간호사 시험에 합격한 후 교육부장관이 검정·수여하는 보건교사 자격증을 받아야 한다. 보건교사 자격증은 학력 또는 ...2025.01.04
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