총 17개
-
색깔 프로젝트 계획안2025.01.291. 색깔 색은 유아의 생활에 매우 밀접하게 관련이 되어 있습니다. 아이들이 매일 접하는 여러 색깔의 옷, 놀잇감, 색종이, 크레파스, 자연환경 등 모두가 색깔을 가지고 있어 유아에게 시각적인 자극을 줍니다. 색에 관심을 보이고 여러 색을 사용하는 것을 즐거워하는 아이들이나 아직 색의 명칭을 조금은 어려워 하기도 합니다. 가을을 맞이하고 아이들이 부쩍 자연 속 색의 변화와 명칭에 관심을 보이고 질문을 하는 모습을 보이며 색을 궁금해하여 함께 색의 다양한 변화와 느낌 등을 직접 경험, 체험해 보고자 주제로 선정하게 되었습니다. 2. ...2025.01.29
-
[유치원,어린이집]나의몸, 우리몸 프로젝트 계획안, 활동명 (만 4세)2025.01.281. 나의 몸 유아기 아이들은 자기 자신에 대한 관심과 호기심이 많은 시기입니다. 이 시기에 자기 몸에 대한 이해와 탐색 활동을 통해 자아존중감과 자신감을 기를 수 있습니다. 또한 남녀의 차이를 인식하고 몸을 보호하는 방법을 배우며, 다양한 감각기관을 활용하여 몸의 특성을 이해할 수 있습니다. 2. 우리 몸의 구조와 기능 눈으로 볼 수 있는 몸의 외형과 몸 안에 있는 장기들의 구조와 역할을 이해합니다. 또한 몸이 자는 동안에도 열심히 움직이고 있다는 것을 알 수 있습니다. 3. 건강한 생활습관 건강에 좋은 음식과 운동 등 몸을 건강...2025.01.28
-
[유치원,어린이집] 자동차 프로젝트 계획안, 활동명 (만 3세)2025.01.041. 자동차 이 프로젝트는 만 3세 유아들에게 자동차의 다양한 종류와 기능, 특성을 이해하고 교통규칙을 익히며 자동차와 관련된 사람들의 역할을 이해하는 것을 목표로 합니다. 유아들이 일상생활에서 자동차를 자주 접하고 관심이 높은 점을 고려하여 자동차 주제를 선정하였습니다. 프로젝트 활동을 통해 유아들은 과학적 탐구 능력을 기르고 안전한 교통생활을 할 수 있게 될 것입니다. 1. 자동차 자동차는 현대 사회에서 필수적인 교통수단이 되었습니다. 자동차는 우리의 삶을 편리하게 만들어주고, 이동의 자유를 제공합니다. 하지만 자동차 사용에 따...2025.01.04
-
[유치원,어린이집] 나무 프로젝트 계획안, 활동명 (만 4세)2025.01.141. 나무의 특징 나무는 풀, 꽃과 여러 가지 다른 특징을 가지고 있으며, 뿌리, 줄기, 가지, 잎으로 구성되어 있다. 나무는 크게 사철나무와 계절나무로 구분되며, 다양한 종류가 있어 각기 다른 특징을 가지고 있다. 나무는 계절마다 변화하며, 나이테를 통해 나무의 나이를 알 수 있다. 2. 나무의 유용성 나무로 종이, 장난감, 책상, 의자, 신발장 등 다양한 물품을 만들 수 있다. 나무는 우리에게 많은 도움을 주며, 계속 심고 가꾸어야 할 소중한 자산이다. 3. 나무 관찰 및 탐구 유아들은 유치원 주변의 나무, 나무가 주는 열매, ...2025.01.14
-
영재아동의 교육방법(영재아 교수방법)2025.01.151. 속진 속진은 학업 내용을 더 빨리 학습하도록 하는 것으로써 해당 아동의 학년 수준보다 더 상위의 교육과정을 제공하는 것이다. 속진과 관련된 314개의 연구 메타 분석 결과, 모든 속진제가 학업적으로 유의미한 이점이 있다고 하였다. 그러나 속진제는 자신보다 더 나이든 아동들과의 사회적 상호작용 문제, 아동기에 반드시 경험해야 할 것을 경험하지 못하는 문제, 과도한 학업적 요구와 스트레스 유발 등의 문제점이 있을 수 있다. 2. 조기입학 조기입학은 영재의 높은 에너지, 열정, 호기심, 상상력, 지적 요구 등을 수용해주는 속진 전략...2025.01.15
-
마이크로바이옴2025.05.061. 마이크로바이옴의 정의와 연구 마이크로바이옴이란 장기 또는 기관 내에 존재하는 미생물 군집을 의미합니다. 마이크로바이옴은 소화, 면역 등 인체의 다양한 기능에 중요한 역할을 합니다. 마이크로바이옴에 대한 연구가 활발히 진행되고 있으며, 인간 마이크로바이옴 프로젝트를 통해 마이크로바이옴의 중요성이 부각되고 있습니다. 2. 장내 마이크로바이옴의 종류와 비율 장내 마이크로바이옴은 다양한 종류의 미생물로 구성되어 있으며, 그 중에서도 주요 균주는 firmicutes와 bacteroidetes입니다. 이들 미생물의 비율은 개인마다 차이가...2025.05.06
-
만3세 동화프로젝트계획안 - '무지개 물고기'2025.05.091. 무지개 관찰 아이들이 무지개를 관찰하고 무지개의 색깔과 이름을 알 수 있도록 합니다. 무지개가 만들어지는 과정도 함께 배울 수 있습니다. 2. 친구와의 갈등 해결 동화 속 친구들의 갈등과 화해 과정을 통해 아이들이 친구의 부탁을 거절할 때 기분 나쁘지 않게 이야기할 수 있는 방법을 배울 수 있습니다. 3. 동물 관찰 동화 속 등장하는 물고기, 문어, 불가사리 등의 특징을 관찰하고 이해할 수 있습니다. 4. 나눔의 기쁨 무지개 물고기가 자신의 비늘을 친구들에게 나누어주는 장면을 통해 친구에게 내 것을 나누어 주었을 때의 기쁨을 ...2025.05.09