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논리모델의 개념과 특성을 설명하고 논리모델을 이용한 프로그램의 평가에 대해 논하고 이를 적용한 사례를 기술하시오2025.01.201. 논리모델의 개념과 특성 논리모델은 '특정한 상황 속에서 주어진 문제를 해결하기 위해 프로그램이 어떻게 설득력 있게 그리고 쉽게 보여주는 모델'을 말한다. 논리모델은 프로그램의 개발, 수정, 수행, 보급 등의 모든 단계에서 활용이 가능하며, 프로그램의 개발과 평가를 하나로 묶어줄 수 있는 도구이다. 논리모델의 주요 구성요소는 자원, 활동, 결과, 단기, 중기, 장기성과이며, 이들 간의 논리적 관계를 보여준다. 2. 논리모델을 이용한 프로그램의 평가 논리모델을 이용한 프로그램 평가는 평가 계획 수립, 평가 지표 설정, 데이터 수집...2025.01.20
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어르신을 대상으로 한 치매 예방 교육프로그램 평가를 위한 설문조사 방법2025.01.181. 치매 예방 교육프로그램 평가 이 프레젠테이션은 어르신을 대상으로 한 치매 예방 교육프로그램을 평가하기 위해 설문조사를 실시하는 방법에 대해 설명하고 있습니다. 주요 내용으로는 조사대상자 선정, 조사방법, 표집 방법, 분석방법 등이 포함되어 있습니다. 2. 노인 인구 증가와 치매 문제 현재 전 세계적으로 평균수명 증가와 출산율 감소로 인해 노인 인구가 증가하고 있으며, 이에 따라 노인 건강 문제 중 치매 발병률 증가가 심각한 상황입니다. 치매 예방 및 관리를 위한 노력이 필요한 상황입니다. 3. 치매 예방 통합교육 프로그램 치매...2025.01.18
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유아특수교육에 있어서의 진단 과정과 제한점2025.01.181. 선별과 장애진단 유아특수교육에서 진단 과정은 선별과 장애진단 단계로 구성됩니다. 선별 단계에서는 유아의 발달, 학습, 행동 특성을 평가하여 특수교육이 필요한 유아를 식별합니다. 장애진단 단계에서는 유아의 발달 수준과 장애 정도를 종합적으로 평가하여 개별화된 교육 및 지원 계획을 수립합니다. 2. 교육진단과 진도점검 교육진단은 유아의 학습 수준, 강점과 어려움, 개인적 요구사항을 파악하여 적절한 교육적 대응을 제공하는 데 활용됩니다. 진도점검은 교육 과정에서 유아의 학습 상태와 발달 진전을 확인하고 교육 계획의 효과를 평가하는 ...2025.01.18
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조사의 6단계와 조사의 반복성에 대한 설명2025.01.191. 사회복지조사의 6단계 사회복지 조사 과정은 사회복지 실천을 위한 필수적인 단계로, 필요한 욕구 조사와 서비스 개선 방안을 모색하는 데 중요한 역할을 한다. 이 과정은 여섯 단계로 구성되며, 각 단계는 조사의 목적과 방법론을 명확히 하고, 데이터 수집 및 분석을 통해 유의미한 결과를 도출하는 데 중점을 둔다. 2. 조사의 반복성 반복적인 조사는 시간이 지남에 따라 변화하는 사회적 요구와 문제에 대응할 수 있는 유연성을 제공하며, 지속적인 평가와 피드백을 통해 서비스와 프로그램을 개선하는 데 필수적이다. 이러한 과정은 사회복지학의...2025.01.19
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사회복지 프로그램 기획에서 평가까지 살펴보고 프로그램 개발시 고려할 사랑 정리한 뒤 사회복지의 핵심가치에 부합된 우수한 사회복지 프로그램을 개발하기 위한 본인의 생각을 정리하시오2025.01.191. 사회복지 프로그램 기획 사회복지 프로그램 기획의 필요성, 기획에 필요한 정보, 기획 유형 등을 살펴보았습니다. 사회복지 프로그램 기획은 불확실성을 감소시키고 합리성, 효율성, 효과성을 증진시키며 책임성을 이행하고 관련자들의 욕구를 충족시키는 등의 필요성이 있습니다. 기획에 필요한 정보에는 프로그램 필요성, 기대 결과, 기존 서비스, 자원, 관련 체계, 승인, 근거 이론 등이 포함됩니다. 기획 유형으로는 욕구중심, 문제해결중심, 자원활용중심, 참여 기획 등이 있습니다. 2. 사회복지 프로그램 개발 사회복지 프로그램 개발의 중요성...2025.01.19
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논리모델의 핵심 내용 설명 및 실제 사례 해석2025.01.211. 논리모델의 정의와 역할 논리모델(논리 모형, Logic Model)은 프로그램의 기획, 실행, 평가 과정에서 중요한 역할을 하는 도구입니다. 이는 프로그램의 목표 달성을 위한 단계들을 구조화하여 투입, 활동, 산출, 성과, 영향으로 이어지는 논리적 흐름을 시각화하거나 명료하게 설명하는 방법을 제공합니다. 논리모델은 프로그램의 효율성을 높이고 목표 달성 여부를 평가하는 데 필수적인 근거를 제공합니다. 2. 논리모델의 역사와 구성 요소 논리모델의 개념은 1970년대에 등장하였으며, 초기에는 연구자나 평가 전문가들 사이에서만 사용되...2025.01.21
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(청소년프로그램개발및평가) 청소년프로그램 개발의 이론 중 자연주의 접근방법(naturalistic approach)의 특징에2025.01.211. 자연주의 접근방법의 특징 자연주의 접근방법은 교육과정 실제에의 계획이 어떻게 이루어지는지에 대해 기술하며, 교육과정 개발 참여자의 생각, 믿음이 어떻게 전개되고 숙의를 통해 선택이 정당화되는지에 중점을 둡니다. 이 모형은 교육과정 개발 과정에서 발생할 수 있는 다양한 논쟁과 공격 가능성을 염두에 두지만, 소규모 학교 중심 교육과정에는 적절하지 않다고 평가됩니다. 2. 자연주의 접근방법의 청소년프로그램 개발 이론으로서의 특징 자연주의적 모델에서는 청소년지도의 목표를 프로그램 개발의 출발점이 아니라 더 나은 프로그램을 만들기 위한...2025.01.21
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가족복지학 프로포절 PPT2025.01.211. 가족복지학 이 프레젠테이션은 가족복지학 분야에 대한 프로포절을 다루고 있습니다. 주요 내용은 '가족을 부탁해' 2015년 사업의 목적, 대상자 선정, 사업 목표, 사업 내용 및 평가 등입니다. 핵심 목표는 학대 아동 가족의 관계 회복과 가족 기능 정상화를 통해 아동의 건강한 정서 발달과 가족의 건강한 기능을 도모하는 것입니다. 구체적인 프로그램으로는 분노조절교육, 의사소통교육, 역량강화교육, 심리상담, 가족치료, 레크리에이션 활동 등이 포함되어 있습니다. 1. 가족복지학 가족복지학은 가족의 건강과 안녕을 증진시키기 위한 학문 ...2025.01.21
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청소년 프로그램 개발을 위한 욕구조사 분석2025.01.221. 욕구조사분석 욕구조사분석은 프로그램 참가 대상자 또는 청소년 집단의 충족되지 않은 욕구의 범위와 수준을 파악하고 수요를 추정하는 과정입니다. 욕구조사분석은 프로그램의 실행과 성과를 준거하고 기획 방향, 기존 프로그램의 방향 등을 재설정하며 잠재적인 클라이언트의 지리적인 분포와 특성에 관해 파악할 수 있습니다. 2. 청소년 프로그램 개발을 위한 욕구조사 목적 청소년 프로그램을 개발하기 위한 욕구조사의 목적은 프로그램 참가 대상자와 청소년 집단의 욕구를 정확하게 파악하여 프로그램의 목표와 목적을 올바르게 설정하는 것입니다. 욕구조...2025.01.22
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청소년지도사2급 자격연수 기획과제 빅데이터 활용 (청소년 진로활동 분석을 통한 청소년활동 연계 및 활용방안)2025.05.031. 4차 산업혁명과 청소년 진로활동의 필요성 4차 산업혁명 시대에 청소년들은 미래 직업 선택에 어려움을 겪을 것으로 예상됨. 이에 따라 청소년들의 자기 이해와 직업 세계에 대한 이해도를 높이는 진로활동이 중요해지고 있음. 진로활동을 통해 청소년들은 자신의 흥미, 적성, 능력 등을 파악하고 진로 계획을 수립할 수 있음. 2. 진로활동 프로그램의 목적 진로활동 프로그램의 목적은 자기 이해, 직업 세계 파악, 진로 계획 수립, 건전한 직업 가치관 형성 등임. 학교에서는 이러한 목표를 달성하기 위해 체계적이고 조직적인 진로교육을 실시해야...2025.05.03
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