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경기도 용인시 노인재가복지센터 프로그램 및 개선방안2025.04.291. 노인재가복지센터 선정 및 기본 정보 경기도 용인시에 소재한 많은 노인재가복지센터 중에서 '아들과 딸' 주간보호센터를 선정하였다. 해당 기관은 규모가 크고 체계를 갖추고 있어 프로그램 관련 정보를 수집하기 용이하고, 체계적인 프로그램들을 분석할 수 있을 것으로 판단하였다. '아들과 딸' 주간보호센터는 주간보호서비스 시설로, 간호사, 요양보호사, 사회복지사, 행정 및 경영 부문 인력이 근무하고 있으며 <균형과 활력>을 비전으로 하고 있다. 또한 클라이언트 관리체계를 갖추고 있다. 2. 선정한 노인재가복지센터에서 실시하고 있는 프로...2025.04.29
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청소년 지도자로서 청소년수련시설의 적극적인 활용을 위한 방안2025.05.021. 청소년수련시설의 장점 청소년수련시설은 청소년의 건강한 발달과 성장, 전인적 발달에 큰 도움이 되는 시설이다. 강서구의 대표적인 청소년수련시설인 강서청소년회관은 대지 면적 1천 평, 연면적 486평의 대형 시설로 다양한 공간과 프로그램을 갖추고 있어 체계적인 청소년수련활동이 가능하다. 또한 지하철역과 가까워 접근성이 좋다는 장점이 있다. 2. 청소년수련시설의 보완점 강서청소년회관은 시내권에 위치해 있어 자연을 만끽할 수 있는 공간이 부족하다는 단점이 있다. 또한 교육문화 프로그램의 정원이 10명 이하로 제한되어 많은 청소년들이 ...2025.05.02
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자원봉사활동의 장단점과 개선 방안2025.05.021. 자원봉사활동의 필요성 현대 사회에서 자원봉사의 필요성이 높아지고 있다. 우리나라의 급속한 도시화와 산업화 과정에서 개인주의, 물질만능주의, 소외계층 증가 등 다양한 사회문제가 발생했으며, 이를 해결하기 위한 노력의 일환으로 자원봉사활동의 중요성이 부각되고 있다. 자원봉사활동은 사회공동체 악화 방지, 사회 위기 해결, 새로운 사회적 욕구 대처, 여가 선용 및 자아실현, 사회문제 해결 및 예방 등에 기여할 수 있다. 2. 자원봉사활동의 장점 자원봉사활동의 장점으로는 첫째, 사회공동체 악화를 방지하고 둘째, 현대사회의 다양한 위기를...2025.05.02
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논리모델의 개념과 특성을 설명하고, 논리모델을 이용한 프로그램의 평가에 대해 논하고, 이를 적용한 사례를 기술하시오2025.01.141. 논리모델의 개념과 특성 논리모델은 프로그램의 설계, 실행, 그리고 평가를 위한 핵심적인 도구로 사용된다. 이 모델은 프로그램이 달성하고자 하는 목표와 목적을 논리적으로 분석하고, 그에 따른 계획과 전략을 수립하는 데 사용된다. 논리모델은 프로그램이 명확하게 정의된 목표를 가지고 있으며, 이를 달성하기 위한 효과적인 전략을 수립하는 데 도움을 준다. 또한, 프로그램의 성과를 평가하고 개선하기 위한 기준으로도 활용된다. 2. 논리모델을 이용한 프로그램 평가 논리모델을 이용한 프로그램 평가는 다음과 같은 단계로 이루어진다. 먼저, ...2025.01.14
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어르신을 대상으로한 치매예방교육프로그램 평가를 위한 설문조사 방법2025.01.181. 치매예방교육프로그램 설문조사 대상자 선정 치매 위험성이 있는 노인 집단을 주요 대상자로 선정하였으며, 연령, 건강 상태, 사회적 배경 등을 고려하여 다양성을 확보하고자 하였다. 치매 예방이 중요하고 노인 인구가 지속적으로 증가하고 있기 때문에 이들을 대상으로 한 연구가 필요하다. 2. 치매예방교육프로그램 평가 목적 본 연구의 목적은 치매예방교육프로그램이 어르신들의 인지 능력, 일상생활 능력 및 생활의 질에 미치는 영향을 검증하고, 교육 후 치매에 대한 인식도 및 태도 변화, 사회적 참여와 연결망 강화 효과를 조사하는 것이다. ...2025.01.18
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유아교육기관의 부모교육 프로그램 분석 및 개선 방안2025.01.231. 유아교육기관의 부모교육 유형 유아교육기관에서 실시하는 부모교육의 유형에는 유아교육기관 방문, 가정 방문, 학부모 오리엔테이션, 가정통신문, 부모 참여 수업, 부모 상담, 워크숍과 강연 등이 있다. 이를 통해 부모들은 유아교육기관의 교육 프로그램과 운영 방식을 이해하고, 자녀 양육에 필요한 정보와 지식을 얻을 수 있다. 2. 부모교육 연간계획안 사례 부모교육 연간계획안에는 월별로 강의, 활동 중심 통합교육, 소책자 배포, 개별/소집단 면담 등 다양한 방식의 부모교육 프로그램이 포함되어 있다. 이를 통해 부모들은 유아의 발달 특성...2025.01.23
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사회복지 프로그램 평가의 개념과 목적2025.01.131. 사회복지 프로그램 평가의 개념 사회복지 프로그램 평가는 프로그램의 효과성, 효율성, 적절성 등을 측정하는 과정이며, 사회복지행정에서 필수적인 기능이다. 평가는 정책이나 프로그램에 대한 의사결정을 위해 사회과학적 조사방법을 활용하여 수행되며, 프로그램의 특성, 활동, 결과에 대한 체계적인 정보 수집을 통해 불확실성을 제거하고 효과성을 증진시키는 것을 목적으로 한다. 2. 사회복지 프로그램 평가의 목적 사회복지 프로그램 평가의 목적은 크게 세 가지로 구분된다. 첫째, 환류적 과정평가로 프로그램 계획 및 운영과정에 필요한 정보를 제...2025.01.13
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방과후아동지도의 유형 중 지역아동센터와 방과후학교에 대한 개선점2025.01.131. 지역아동센터 지역아동센터는 아동들에게 지역사회에서의 다양한 활동과 교육적 지원을 제공하는 중요한 시설이다. 그러나 인력과 자금 부족으로 인해 프로그램의 다양성과 질이 제한될 수 있다. 따라서 정부와 지역사회의 지원을 통해 인력과 자금을 보다 적극적으로 확보하고, 전문적인 아동지도사를 채용하여 아동들에게 보다 전문적이고 질 높은 지도와 지원을 제공할 필요가 있다. 2. 방과후학교 방과후학교는 학교 내에서 아동들에게 방과 후에 보조 교육 및 다양한 활동을 제공하는 시설로서, 학업 성취도와 학습 의욕을 증진시키는 데 기여한다. 그러...2025.01.13
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지역사회를 위한 평생교육정책과 관련 사례를 들어 발전방안 제시2025.01.131. 경기도 광명시의 평생교육정책 사례 경기도 광명시는 1999년에 평생학습도시를 선포하고 정부가 수립한 평생교육진흥종합계획을 근간으로 지역 단위의 평생학습 추진을 위한 평생교육 관련한 다양한 사업을 본격적으로 추진하였다. 대표적인 사례로는 광명자치대학과 민주시민교육센터를 운영하고 있다. 2. 지역사회 평생교육정책 발전방안 지역사회 평생교육정책 발전을 위해서는 인력과 예산 보완, 정책과 프로그램의 개선이 필요하다. 평생학습 전담 인력에 대한 연수와 교육 기회 확대, 평생학습 지도자 양성, 중앙정부의 지원 및 지역 네트워크 협력 등이...2025.01.13
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사회복지평가의 개념과 목적2025.01.141. 사회복지평가의 개념 사회복지평가는 기관(혹은 프로그램)이 의도한 목적을 적절히 실현하고 있는지를 확인하는 과정이다. 평가의 결과는 자원을 제공하는 입장에서는 특정 기관이나 프로그램에 대한 지원을 계속할 것인지 혹은 중단할 것인지 혹은 축소할 것인지 등에 관한 의사결정을 하는 합리적인 기준으로 사용된다. 2. 사회복지평가의 목적 사회복지조직에서 평가는 행정상의 도움, 프로그램 개선, 책임성 수행, 외부 지원 증가, 서비스 제공방법에 관한 지식 획득 등의 목적을 달성하기 위한 방향으로 진행되고 있다. 사회복지시설평가의 장기적 목적...2025.01.14
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