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학교 사회복지의 실천을 위해 제도화에 대해 논리적으로 설명2025.01.151. 학교 사회복지의 필요성 학교는 단순히 학문적 지식을 전달하는 장소가 아니라, 학생들의 사회적, 정서적 성장을 지원하는 공간이다. 이러한 환경에서 학생들은 다양한 개인적 및 사회적 도전을 경험하게 되며, 이에 대응하기 위해 전문적인 사회복지 서비스가 필요하다. 2. 제도화의 구성 요소 학교 사회복지의 제도화는 학생들에게 꾸준하고 체계적인 도움을 주기 위해 필요한 여러 부분을 포함한다. 이에는 전문 인력의 배치, 프로그램 개발, 그리고 학교와 지역사회의 연계가 포함된다. 3. 전문 인력의 배치 학교에 전문 사회복지사를 두는 것은 ...2025.01.15
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자원확보 및 관리 요점정리2025.01.231. 프로그램 개발 성공을 위한 자원 관리 프로그램 개발의 전반에 걸쳐 인적자원과 물적자원을 정확히 파악하고 확보하여 관리하는 것이 필요하며, 이를 위한 재정관리와 예산관리도 중요하다. 2. 인적자원 관리 프로그램 운영관리자와 교수자가 핵심적인 역할을 하며, 이들의 역량, 기술, 윤리의식이 중요하다. 또한 학습분위기와 교수자 선발 및 오리엔테이션 절차도 중요하다. 3. 물적자원 관리 교육장소 및 시설, 교육환경 조성, 적절한 교육장소 배열 등이 물적자원 관리에 포함된다. 4. 재정관리 및 예산관리 프로그램 운영을 위해 다양한 방면에...2025.01.23
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생활체육진흥과 관련된 스포츠정책 수립을 위한 환경분석2025.01.241. 스포츠 자체 윤석열 정부는 스포츠 정책 비전으로 모두를 위한 스포츠, 촘촘한 스포츠 복지 실현을 제시하고 있다. 이와 관련해서 정부에서 시행 또는 시행 예정인 정책으로는 학교체육 활성화, 스포츠클럽법 시행, 스포츠 마일리지제도 도입, 시니어 친화형 국민체육센터 건립 지원 등이 있다. 2. 사회문화적 환경 여성의 생활체육 참여율 증가, 연령 증가에 따른 생활체육 참여 증가, 코로나19 이후 야외 생활체육 참여율 증가, 비대면 체육활동 증가 등 사회문화적 환경 변화가 나타나고 있다. 3. 인구구조적 환경 급격한 고령화 진행, 사회...2025.01.24
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사회복지 행정의 가치와 과정2025.05.051. 사회복지 행정의 가치 사회복지 행정은 사회적 취약계층을 지원하고, 사회적 평등과 인간의 삶의 질을 향상시키는 데 기여합니다. 이를 통해 사회적 문제를 예방하고 해결하는 역할을 수행하며, 사회적 평등과 안전을 유지하는 데 중요한 역할을 합니다. 2. 사회복지 행정의 과정 사회복지 행정은 문제 정의, 정책 수립, 프로그램 개발, 서비스 제공, 평가 등의 과정으로 이루어집니다. 이 과정들은 상호 연관되어 있으며, 각 과정이 체계적으로 이루어져야 성공적인 사회복지 서비스 제공이 가능합니다. 3. 프로그램 개발과 서비스 제공 프로그램 ...2025.05.05
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평생교육기관의 프로그램 개발 및 학습자 관점 - '1등 비서! 스마트폰 활용하기'2025.04.291. 평생교육기관 선택 - '충청남도교육청평생교육원' 평생교육기관 프로그램을 조사하기 위해 '충청남도교육청평생교육원'을 선택했다. 내가 사는 충남지역의 대표적인 평생교육기관이라는 이유와 평생교육사가 되기 위해 프로그램에 참여해 볼 만한 것이 있는지 미리 조사해보고자 했기 때문이다. 2. '충청남도교육청평생교육원'의 평생교육 프로그램 충남교육청평생교육원에서는 기초문해교육, 학력보완교육, 직업능력교육, 문화예술교육, 인문교양교육, 시민참여교육 등 다양한 분야의 프로그램을 운영하고 있다. 3. 선택한 평생학습 프로그램 - '1등 비서 스...2025.04.29
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평생교육프로그램 개발에 있어서 요구분석의 중요성과 유용성2025.04.301. 평생교육프로그램 개발에 있어서 요구분석 평생교육프로그램 개발에 있어서 요구분석은 매우 중요한 과정이다. 요구분석은 학습자의 현재 상태와 희망하는 상태 사이의 차이를 분석하여 프로그램의 구체적인 형태를 결정하는 데 필요하다. 요구분석을 통해 교육투자의 경제적 효과성과 책무성을 높일 수 있으며, 합리적인 의사소통 과정에서도 유용하게 사용될 수 있다. 2. 평생교육사의 역할 평생교육사는 평생교육프로그램의 기획, 진행, 분석 및 평가 업무를 수행하며, 학습자의 요구 성취를 돕고 기관의 요구와 목표 달성을 도와야 한다. 이를 위해 평생...2025.04.30
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사춘기 자녀와 의사소통을 증진시키기 위한 실제 프로그램을 4회기로 구성하기2025.05.011. 사춘기의 특징 사춘기는 성인이 되어가는 과정인 시기이다. 다시 말해, 사춘기는 이차 성징이 형성되는 시기이며 이 시기에는 갑작스러운 신체 변화와 정서적인 혼란이 같이 올 수 있다. 현대사회의 아이들은 발육상태도 좋고 대중매체를 통해 미디어를 자주 접하므로 사회적, 문화적 자극에도 쉽게 노출되어 예전보다 사춘기 시기가 앞당겨지고 있다. 2. 의사소통 증진 프로그램의 목적 및 목표 이 프로그램은 사춘기 시기를 겪고 있는 자녀와 부모의 긍정적인 경험을 유도해 정서적 관계의 친밀도를 높이는 계기를 마련하고 가족 구성원의 원활한 의사소...2025.05.01
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초고령사회의 노인경제의 어려움에 대한 프로그램개발과 평가2025.05.071. 노인 경제 노인 경제는 노인과 관련된 경제 활동 및 재정적 역학을 의미합니다. 초고령 사회에서 노인 경제는 소득 불안, 증가하는 의료 비용, 디지털 격차, 사회적 고립 등의 문제에 직면해 있습니다. 이를 해결하기 위해서는 금융 교육, 고용 기회, 의료 지원, 디지털 포용성 등을 포함한 포괄적인 프로그램 개발이 필요합니다. 프로그램의 효과는 경제 지표, 의료 결과, 디지털 포용 지표, 사회적 통합 등을 통해 지속적으로 평가되어야 합니다. 2. 프로그램 개발 노인 경제의 어려움을 해결하기 위한 프로그램 개발에는 금융 교육, 고령자...2025.05.07
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학교 사회복지사가 인터넷 및 게임 중독 청소년을 도울 수 있는 방법2025.05.091. 청소년의 인터넷 및 게임 중독 현황 우리나라 청소년들은 1980년대 중반부터 개인용 컴퓨터와 1990년대 후반부터 인터넷이 보급되면서 온라인 게임에 매우 쉽게 접근할 수 있게 되었다. 이에 따라 청소년들의 게임 중독 문제가 심각해지고 있으며, 하루 평균 2시간 이상 게임을 하는 청소년들이 많은 것으로 나타났다. 2. 학교 사회복지사의 역할 - 교육자 학교 사회복지사는 청소년들에게 인터넷 및 게임 중독 예방 교육을 실시하여 이들의 자아존중감 향상에 기여할 수 있다. 또한 다양한 서비스와 프로그램에 대한 정보를 제공하고 청소년들이...2025.05.09
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사회복지 프로그램의 개발과정2025.05.101. 사회복지 프로그램의 개발과정 사회복지 프로그램의 개발과정은 문제에 대한 정확한 이해, 개입 논리의 개발, 프로그램 내용의 구체화, 프로그램 실행의 단계로 이루어진다. 문제에 대한 정확한 이해는 프로그램 개발의 필수 조건이며, 개입 논리의 개발은 문제의 인과관계를 파악하여 효과적인 개입 지점을 찾는 것이다. 프로그램 내용의 구체화 단계에서는 투입, 활동, 산출, 성과/결과의 체계를 구성하고, 프로그램 실행 단계에서는 준비, 실시, 정리의 과정을 거치며 효과성과 효율성을 확보한다. 1. 사회복지 프로그램의 개발과정 사회복지 프로그...2025.05.10
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