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노인을 위한 스마트 기기 교육 프로그램2025.01.031. 노인복지 프로그램 개발 이 프로그램은 노인들이 사회적 변화에 적응할 수 있도록 돕는 것을 목적으로 합니다. 노인들이 스마트 기기를 사용하는 방법을 배워 스스로 생활할 수 있게 하고, 기기에 대한 두려움을 해소하는 것이 주요 목표입니다. 프로그램은 5회기로 구성되며, 스마트 기기 사용의 필요성, 음식점 주문 기기 사용법, 스마트폰 기본 기능 및 어플 사용법, 노인들의 요구사항 반영 교육, 전체 복습 등으로 진행됩니다. 평가는 실제 기기 사용 능력을 확인하는 방식으로 이루어집니다. 1. 노인복지 프로그램 개발 노인복지 프로그램 개...2025.01.03
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논리모델의 개념과 특성 및 프로그램 평가에 대한 고찰2025.01.041. 논리모델의 개념과 특성 논리모델은 특정 상황에서 문제를 해결하기 위한 프로그램의 예상 성과에 대한 설득력 있는 설명 모델이다. 논리모델은 프로그램의 투입, 활동, 산출, 단기성과, 장기성과 등 각 요소 간의 논리적 관계를 도식화하여 프로그램의 전반적인 이해와 성과 평가를 돕는다. 논리모델은 프로그램의 개발, 수행, 수정, 보급 등 모든 단계에서 활용될 수 있다. 2. 논리모델을 활용한 프로그램 평가 논리모델은 프로그램의 성과 목표와 문제 해결 방법을 이해당사자들이 이해할 수 있도록 돕고, 평가 항목 구체화 등 평가 기틀을 마련...2025.01.04
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노인복지프로그램 개발 계획서2025.01.041. 노인복지프로그램 개발 이 프로그램은 가족이나 기관에 의존하며 일상생활을 영위하던 노인들이 보다 안정적인 삶을 스스로 영위할 수 있도록 하는 것을 목적으로 합니다. 노인들의 사회적 참여 욕구를 해결하고 외로움과 소외감을 해결하기 위해 비슷한 연령이나 배경의 다른 노인들과 함께 학습할 수 있는 기회를 제공합니다. 또한 교육을 통해 사회 구성원으로 활동하는데 필요한 지식과 기술을 갖출 수 있도록 하며, 우선적으로 일자리를 지원받을 수 있게 합니다. 논리모델에 따르면 이 프로그램은 노인들의 경제적 문제 해결과 더불어 자신에 대한 긍정...2025.01.04
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가정에서 학대가 의심될 때 사회복지사의 옹호자 역할2025.01.041. 옹호자의 개념 옹호자란 클라이언트의 편을 들어주고 그들의 이익을 대변하는 사람이나 단체를 말한다. 기존 제도로 인해 클라이언트에게 불이익이 발생했을 때 정보를 수집하고 요구사항을 명확히 하여 제도에 도전할 수 있도록 지도력을 발휘하는 직접적이고 적극적인 역할을 수행한다. 2. 가정학대에서의 옹호자 역할 1) 가정분석: 가정학대가 일어나는 상황을 파악하고 누가 가해자이며 피해자를 보호할 수 있는 사람이 있는지 등을 분석한다. 2) 대리: 가정학대 피해자가 자신의 상황을 잘 표현하지 못하므로 사회복지사가 가해자에게 피해자의 심각한...2025.01.04
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[A+레포트] 프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오.2025.01.121. 프로그램 개발의 기획과 전략 프로그램 개발의 기획과 전략 단계는 프로그램이 성공적으로 운영되기 위한 중요한 기반을 마련한다. 이 단계에서는 프로그램의 목적과 목표가 명확하게 설정되어야 하며, 이를 바탕으로 구체적인 전략과 계획이 수립된다. 목표 설정, 대상자 분석, 필요성 조사, 자원의 확보와 배분, 이해관계자 참여 등이 이 단계에서 중요한 요소이다. 2. 프로그램 실행과 관리 프로그램의 실행과 관리는 프로그램 개발의 핵심 단계이다. 이 단계에서는 프로그램의 목적과 목표에 부합하는 구체적인 실행 계획을 수립하고, 참여자 관리,...2025.01.12
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프로그램 개발의 필요 요소 중 하나는 클라이언트의 욕구이다. 정확한 욕구조사의 설계와 진행은 프로그램의 효과성을 높일 수 있다.2025.01.101. 기본적 안전 욕구 분석 사회복지 프로그램을 효과적으로 계획하고 시행하기 위해선 해당 프로그램의 대상이 되는 클라이언트의 구체적인 욕구를 정확하게 파악하는 것이 가장 중요합니다. 취약 계층이 당면한 열악한 주거 환경 문제는 매슬로우의 이론에서 말하는 기본적인 안전 욕구와 직결됩니다. 안전 욕구는 생리적 욕구에 이어 두 번째 단계에 위치하며, 신체적 안전과 생활 환경적 안정을 추구하는 욕구입니다. 사단법인 더함께새희망의 주거지 개선 사업은 바로 이런 안전 욕구 충족을 위해 기획되었습니다. 2. 프로그램 서비스 설계 사단법인 더함께...2025.01.10
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청소년프로그램개발의 필요성과 통합모형2025.01.031. 청소년프로그램개발의 필요성 청소년 프로그램 개발은 청소년 프로그램에 관한 질적 제고 및 체계화 과정으로, 청소년 활동에서 이 프로그램은 큰 역할을 한다. 청소년 프로그램은 청소년들의 욕구를 충족시켜주고, 그들의 진로에 큰 도움을 준다. 또한 청소년들 사이에 상호작용을 촉진하고, 청소년의 여가활동에도 도움을 준다. 따라서 청소년의 발전과 발달에 도움이 되는 프로그램을 잘 개발하고, 이를 실천하는 일은 매우 중요하다. 2. 청소년프로그램의 개념과 성격 청소년 프로그램은 청소년들의 욕구를 충족시키고, 진로 선택에 도움을 주며, 상호...2025.01.03
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프로그램 개발을 위한 자료수집과 대안선택의 주요 내용 및 사회복지현장에서의 필요성2025.01.041. 프로그램 개발을 위한 자료수집 방법 프로그램 개발을 위한 자료수집 방법에는 브레인스토밍, 브레인라이팅, 마인드맵 등이 있다. 브레인스토밍은 집단 창의적 발상 기법으로 참여자들이 자발적으로 아이디어를 제시하여 문제 해결책을 찾는다. 브레인라이팅은 침묵의 발상회의법으로 참여자들이 종이에 생각을 적어 새로운 아이디어를 발굴한다. 마인드맵은 주제와 연관된 아이디어를 방사형으로 자유롭게 적으며 연상을 넓혀가는 방법이다. 2. 프로그램 개발을 위한 대안선택 방법 대안선택 방법에는 의사결정나무분석, 로직트리, 다속성 효용성 검토기법이 있다...2025.01.04
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청소년시설에서 실시하고 있는 청소년프로그램 조사 및 프로그램 개발2025.01.281. 청소년시설의 청소년프로그램 청소년수련관, 청소년문화의집, 상담복지센터, 학교 밖 청소년지원센터, 청소년쉼터 등 다양한 청소년시설에서 운영하고 있는 청소년프로그램을 조사하였다. 각 시설별로 체험 활동, 리더십 개발, 예술 활동, 상담 및 정신건강 관리, 검정고시 대비, 직업 체험, 문화 체험 등 청소년의 성장과 발달을 돕는 다양한 프로그램을 제공하고 있다. 2. 청소년프로그램 개발 과정 청소년프로그램은 사전 조사 및 요구 분석, 목표 설정 및 기획, 프로그램 설계 및 실행 계획 수립, 파일럿 테스트 및 수정, 실행 및 평가 등 ...2025.01.28
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평생교육프로그램개발2025.04.281. 전통적 이론 전통적 이론은 프로그램 개발을 기술적인 과정으로 간주하고, 교육 프로그램의 효율성, 효과성, 매력성을 증진 시키기 위해 개발의 절차에 대한 기술적인 지식을 제공하는 데에 중점을 둔다. 타일러의 교육과정과 수업의 기본원리에서는 4가지 질문으로 프로그램 개발 모형을 제시했다. 전통적 이론은 수단-목적 접근방법으로, 논리적, 처방적 성격이 있다. 2. 상호작용 이론 상호작용 이론은 프로그램 개발과정 내에서의 상황과 상호작용을 강조한다. 프로그램 개발 과정에서 프로그램 개발자, 학습자, 조직 간의 상호작용과 협동적 노력,...2025.04.28
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