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프로그램개발과평가_사회복지프로그램 개발과 평가2025.05.121. 면접에서 음주량을 질문받다 : 채용과 선발 취업 과정에서 일어나는 면접이라는 과정은 필수이며 이때 면접법에 대한 다양한 기술도 존재하지만 글에서는 '자네 술 좀 마시나?'라는 질문으로 글을 시작한다. 아이러니하게도 그 질문을 했던 복지관의 정신은 기독교에 입각한 곳이었다. 이 질문에 대해서 저자는 맥주 한잔 정도 가볍게 즐긴다고 답을 했고, 해당 면접관이 애주가였기에, 단지 퇴근 후 기분을 맞춰 줄 수 있는 직원을 찾은 것 같다고 말했다. 이런 이야기는 사실 과거에 기반한 이야기이며 요즘은 조금 더 면접에 공을 들이고 있다. ...2025.05.12
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노인 평생교육 프로그램 개발2025.05.121. 노인 평생교육 프로그램 개발 현대사회에서 노인들의 문제는 다양한 문제들과 상호 연결되어 있기 때문에 노인들을 위한 평생교육은 이와 같은 종합적인 접근이 필요하다. 노인교육의 목표는 대상 지역이나 대상 노인의 특성에 따라 차별화되어야 하며, 매체의 책임과 역할의 중요성이 강조되어야 한다. 노인 평생 교육 프로그램 개발 계획서에는 초급, 중급, 고급 수준의 한글 학습 프로그램이 포함되어 있으며, 노년층의 읽기, 쓰기, 대화 등 다양한 언어 능력 향상을 목표로 한다. 1. 노인 평생교육 프로그램 개발 노인 평생교육 프로그램 개발은 ...2025.05.12
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사회복지기관에서 프로그램 평가를 하는 이유2025.04.301. 사회복지기관의 프로그램 평가 필요성 사회복지기관에서 프로그램 평가를 하는 이유는 다음과 같다. 첫째, 기관에 대한 좋은 평가를 이끌어내고 더 많은 지원금을 얻기 위함이다. 둘째, 책임소재를 분명히 하기 위함이다. 셋째, 더 나은 사회복지 프로그램을 개발하기 위함이다. 넷째, 사회복지기관 자체가 사회사업을 위해 만들어진 기관이기 때문이다. 다섯째, 클라이언트의 만족도를 파악하기 위함이다. 1. 사회복지기관의 프로그램 평가 필요성 사회복지기관의 프로그램 평가는 매우 중요합니다. 이를 통해 프로그램의 효과성, 효율성, 적절성 등을 ...2025.04.30
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욕구조사에 대한 자유주제로 레포트 작성2025.05.152025.05.15
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평생교육프로그램개발 기획2025.05.151. 프로그램 개발 배경 최근 작은 도서관에서 어르신들을 대상으로 프로그램을 진행한 적이 있었다. 프로그램을 하는 도중에 스마트폰을 사용해야 하는 상황이 있었는데 어르신들은 스마트폰을 가지고 있었지만 어떻게 활용해야 하는지 제대로 모르는 모습을 보았다. 또한 도서관에서 PC를 이용해서 도서를 검색하는 일 등 현대 사회에서 필수적으로 사용되고 있는 스마트폰, PC 등과 같은 전자 기기를 다루지 못하는 모습을 보면서 어르신들이 정보로 인한 차별을 받고 있다는 생각이 들었다. 우리나라는 노인 인구 비율이 꾸준하게 증가하고 있고 노인들의 ...2025.05.15
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평생교육으로서 태권도 수련 활성화 방안2025.01.031. 태권도의 교육적 의미와 가치 태권도는 우리 민족의 역사와 전통을 토대로 이루어지는 고유의 무도 및 무예로, 인간 교육을 위한 교육적 개념과 경기적 개념의 복합성을 띤 동서양의 전통과 문화를 기반으로 하는 우리의 무도입니다. 태권도 교육을 통해 심동적, 인지적, 정의적 영역의 발달을 도모할 수 있으며, 수련자의 심신을 통일하고 리더십, 자신감, 인내심 등을 기를 수 있습니다. 2. 평생교육으로서의 태권도 수련 평생교육은 개인의 사회적, 직업적 발달을 성취해 나가는데 긍정적인 영향을 미치며, 신체 및 정신 건강의 함양과 자아실현을...2025.01.03
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욕구의 개념과 욕구사정의 중요성, 직접적 및 간접적 욕구사정 방법 비교2025.01.041. 욕구의 개념 욕구는 인간의 행동을 유발하고 방향을 제시하며 유지하거나 멈추도록 하는 핵심적인 요인이다. 욕구에는 다양한 유형이 있으며, 욕구 충족이 동기 생성의 근본적인 내용이 된다. 2. 욕구사정의 정의와 중요성 욕구사정은 클라이언트의 다양한 수준의 기능과 이용 가능한 지지 및 자원을 파악하는 것을 의미한다. 욕구사정은 클라이언트의 욕구를 직접 파악하고, 사회적 문제를 해결할 수 있게 해준다는 점에서 중요하다. 3. 직접적 욕구사정과 간접적 욕구사정 방법 직접적 욕구사정은 초점집단기법 등을 통해 대상자 직접 의견을 듣는 방식...2025.01.04
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사회복지조사의 필요성과 한계2025.04.251. 사회복지조사의 한계 사회복지조사는 다양한 한계가 존재하지만, 사회복지 영역에서 조사연구가 필요한 이유는 실용적인 학문이기 때문에 고객에게 제공되는 서비스가 가장 중요하기 때문이다. 고객의 생각을 파악하고 고객의 요구를 만족시키기 위한 프로그램과 정책 개발을 위해 조사가 필요하다. 또한 조사를 통해 프로그램의 효율성과 효과성을 파악할 수 있으며, 사회복지에 필요한 정보와 지식을 얻을 수 있다. 2. 사회복지조사의 필요성 사회복지조사는 고객의 상황을 이해하고 고객의 니즈를 파악하는 데 필요하다. 객관적인 조사 도구를 통해 고객의 ...2025.04.25
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평생교육의 활성화방안, 평생교육 발전을 위한 정책과제2025.04.261. 평생교육기관간 교육자원 활용 및 네트워크 구축 평생교육 자원의 교류 활용을 통해 부족한 인적 및 물적 자원을 극대화하고, 평생교육기관간 네트워크를 강화하여 산학협동 차원의 연계를 강화하며, 정부와 민간 평생교육 부문간 긴밀한 유기적 연계를 형성하고 민간 평생교육 부문에 대한 정부의 지원을 확대한다. 2. 평생교육 전문인력 확보와 자원봉사인력 활용 극대화 평생교육 전문요원과 교/강사의 전문성 강화를 위해 양성과정과 연수체제를 개선하고, 평생교육 자원봉사인력을 체계적으로 발굴하여 활용하기 위한 정보제공 및 참여유인체제를 구축한다....2025.04.26
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청소년지도자에 대하여2025.05.021. 청소년지도자의 개념과 유형 청소년지도자는 청소년관련 시설이나 단체에서 청소년의 잠재역량과 학업성취 향상 등을 위해 각종 프로그램을 기획·운영하고 교류활동을 지도하는 전문가를 의미합니다. 청소년지도자의 유형은 주관부서에 따른 분류, 유형별 분류, 기능에 따른 분류, 국가 자격증에 따른 분류 등이 있습니다. 2. 청소년지도자 역할 청소년지도자의 역할은 프로그램 개발 및 운영자, 동기유발자, 변화촉진자, 평가자 등입니다. 청소년지도자는 체계적인 목표와 구체적인 계획에 따라 프로그램을 진행하고, 청소년의 특성과 문화를 이해하여 롤모델...2025.05.02
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