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초등학교 바슬즐 수업지도안 단원 <봄 동산>2025.01.231. 봄 동산 2015 개정 교육과정 교수?학습 자료에 따르면, 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활 1단원의 '봄 동산' 단원은 봄에 볼 수 있는 다양한 동식물과 봄에 할 수 있는 활동 및 놀이를 다루고 있다. 이를 통해 학생들은 자연 보호, 생명 존중, 동식물 탐구, 식물의 자람, 동식물 표현, 봄나들이 등의 학습 요소를 익히며 공동체 역량, 지식정보처리 역량, 심미적 감성 역량, 창의적 사고 역량 등을 기를 수 있다. 1. 봄 동산 봄 동산은 자연의 아름다움이 가장 잘 드러나는 계절입니다. 따뜻한 햇살 아래 새싹이 돋아나고...2025.01.23
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초등 음악 지도안, 동물의 사육제, 동물의 사육제를 감상하고 표현하기2025.05.101. 동물의 사육제 이 제재는 여러 동물의 특징을 재미있고 풍자적으로 표현한 음악으로, 14개의 독립된 음악으로 이루어져 있는 모음곡이다. 이 제재에서는 동물의 특징이 음악으로 어떻게 표현되었는지 알아보고, 동물의 특징과 관련하여 빠르기, 빠르기의 변화, 악기의 음색, 가락선의 흐름 등에 중점을 두어 지도하도록 한다. 1. 동물의 사육제 동물의 사육제는 동물 복지와 윤리적 문제를 제기하는 복잡한 주제입니다. 동물 사육은 인간의 필요와 편의를 위해 이루어지는 경우가 많지만, 이로 인해 동물들이 고통받는 경우가 많습니다. 동물 사육 시...2025.05.10
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활동계획안, 언어영역) '마음'을 감상해요2025.05.101. 마음 동시 '마음'을 감상하면서 마음의 의미를 알아보고, 동시에 대한 느낌과 생각을 이야기로 표현하는 활동입니다. 마음에 대한 이해와 동시 감상의 즐거움을 느낄 수 있습니다. 2. 가족 동시에서 가족의 중요성이 강조되었습니다. 유아들은 가족과 함께 하는 활동에 대해 이야기를 나누며, 가족과의 관계에 대해 생각해볼 수 있습니다. 3. 언어발달 동시를 감상하고 느낌을 표현하는 활동을 통해 유아의 언어 표현력과 의사소통 능력을 기를 수 있습니다. 또한 동시에서 말의 재미를 느끼며 언어에 대한 관심을 높일 수 있습니다. 1. 마음 마...2025.05.10
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클라이언트 개념의 변화와 바람직한 표현에 대한 논의2025.01.241. 클라이언트의 개념 사회복지 실천에서 '클라이언트'는 오랜 시간 동안 사회복지사의 서비스를 필요로 하는 대상으로 여겨져 왔습니다. 초기의 클라이언트 개념은 대개 수동적인 서비스 수혜자로 정의되었으며, 이 개념은 사회복지사의 일방적인 도움을 받는 수혜자의 성격이 강했습니다. 그러나 최근 들어 클라이언트를 바라보는 관점은 많은 변화를 겪고 있습니다. 사회복지가 단순히 일방적인 지원을 넘어, 클라이언트와 함께 문제를 해결하고 변화와 성장을 돕는 협력적인 실천으로 발전함에 따라, 클라이언트에 대한 인식도 새롭게 정의되고 있습니다. 2....2025.01.24
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글쓰기 중간과제2025.01.251. 좋은 글의 요건 좋은 글의 요건은 글의 동기와 목적에 따라 글의 양식과 문체 그리고 글을 쓰는 과정도 달라지며 독자의 연령대와 교육 수준, 독서능력, 독서의 관심 영역과 문화적 배경과 이념적 경향을 고려하여 글을 써야 한다. 글은 사실에 토대로 써야 하며 내용의 정확성과 적절성을 중시하여 필요한 자료를 수집하고 다른 사람의 글을 인용할 시 글의 근거를 밝힘으로써 신뢰성과 윤리성을 확보하며 자기의 글을 투명하고 책임 있게 쓰는 가장 기본적인 일이다. 글을 쓸 때는 적절하고 명확한 단어를 선택하고 글의 구성과 문장의 길이를 고려하...2025.01.25
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원시미술과 아동미술의 특징과 유사점과 차이점 비교2025.01.211. 원시미술 원시미술은 인류의 예술적 역사의 초기 단계를 나타내는 예술 형태입니다. 이러한 예술은 기원전과 후의 다양한 문화와 지역에서 발전하였습니다. 원시미술의 특징은 주술적 표현, 상징적 표현, 종교적 표현, 원초적 본능의 표현, 표현의 단순성 등입니다. 2. 아동미술 아동미술은 아동들이 다양한 예술적 매체를 통해 자신의 생각, 느낌 인식을 탐색하고 소통하면서 만들어내는 시각적 표현을 말합니다. 아동미술의 특징은 난화적 표현, 기지선의 표현, 투시적 표현, 동시성의 표현, 반복적 표현, 의인화된 표현 등입니다. 3. 원시미술과...2025.01.21
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예술과 외설의 경계, 어떻게 표현해야 편하게 의미를 받아들일 수 있나2025.05.011. 예술과 외설의 경계 예술은 기술과 같은 의미를 지닌 어휘로 어떤 물건을 제작하는 기술능력을 말한다. 즉, 미적 작품을 형성시키는 인간의 창조 활동이다. 여기서 창조적인 미적표현을 토대로 작품전체의 맥락에서 성적 표현의 타당성을 확보한다. 외설은 성욕을 자극하고 도발하여 선정적 호기심을 발동시키기 위한 성이나 신체와 관련되는 표현을 과도하게 드러내는 것을 말한다. 두 차이는 성적표현의 단계성이다. 2. 데이비드 라샤펠의 작품 데이비드 라샤펠의 경우 예술과 외설의 경계선에서 사회적인 이면을 보여준다. 그는 비비드 한 색을 쓰고, ...2025.05.01
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아동미술과 미술치료의 특징을 통한 차이점 비교 분석2025.05.031. 아동미술의 특징 아동의 미술은 주체자인 아동의 신체적, 인지적, 사회적 발달에 따라 표현하고자 하는 욕구와 성향을 보인다. 연령에 따라 표현 정도가 다르게 나타나며, 자신에게 중요한 것을 크게 그리거나 색을 강렬하게 표현하는 경향이 있다. 유아들의 난화는 근육운동과 지각적, 시각적 만족에 의해 동기부여되고, 아동 그림에 나타나는 분화의 정도는 발달과 관련이 있다. 아동들의 그림 표현은 성격과 사회적 발달에 연관되며, 주제로는 얼굴(인물)이 가장 일반적이다. 아동의 그림 표현은 문화적 영향을 받으며, 청소년기에 접어들면서 정체되...2025.05.03
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활동계획안, 미술영역 [명화]반 고흐-자화상2025.05.101. 반 고흐의 자화상 반 고흐는 매우 특이한 화풍으로 그림을 그렸으며, 이번에 감상한 '자화상'도 그 특징을 잘 나타내고 있다. 빨간색과 노란색, 파란색 등 강렬한 색감으로 그려져 있어 화려하고 선명한 느낌을 준다. 작품에는 작가의 감정이 담겨있어 다양한 감정과 생각을 불러일으킨다. 2. 자신의 모습에 대한 관심 유아들은 거울을 보며 자신의 모습을 살펴보고 다양한 느낌과 생각을 표현했다. 이를 통해 자신의 모습과 느낌에 대해 더 관심을 가지게 되었다. 앞으로도 자신을 소중하게 생각하며 지내야 한다. 1. 반 고흐의 자화상 반 고흐...2025.05.10
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FLEX 스페인어22025.01.131. 스페인어 표현 자료에서 다음과 같은 스페인어 표현이 나옵니다. 'No se si(~일지 모르겠다)', 'por mi, si(나는 좋아)', 'entrenar(막을 올리다)', 'teatro que se entrenara(막을 올릴 연극)', 'se nos acabaron(품절 되었다)', 'La mujer ensena dos clases del libro poesias de Neruda(여성이 네루다의 시집 수업을 2개 가르친다)', 'muestra(보여주다)', 'nota(주석)', 'profesion(직업)', 'dedic...2025.01.13
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