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평생교육 실습일지(20일차), 실습중간평가서, 최종평가서2025.05.111. 평생교육 실습 실습 첫날 오리엔테이션, 기관 라운딩, 지도자 소개, 기관 소개 등을 통해 직업전문학교의 전반적인 운영에 대해 배웠습니다. 실습 관련 서류 정리 및 작성 등의 보조 업무를 성실히 수행하였습니다. 실습 운영 담당자의 피드백을 통해 평생교육사로서의 역량을 키울 수 있는 좋은 기회가 되었다고 평가받았습니다. 2. 직업전문학교 운영 직업전문학교의 주요 업무와 평생교육 업무를 효과적으로 파악할 수 있었습니다. 미취업자 및 지역 주민을 위한 직업전문학교의 체계적이고 효율적인 운영 조직을 경험할 수 있었습니다. 3. 평생교육...2025.05.11
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프로그램 개발에서 전통적, 자연주의적, 비판적 관점 비교 및 적용2025.05.011. 전통적 관점 전통적 관점은 보편주의에 기반을 두고 있으며, 교육을 요구하는 사람들에게 동일한 교육 프로그램을 일률적으로 제공하는 것이 바람직하다고 본다. 2. 자연주의적 관점 자연주의적 관점에서는 인공적으로 어떤 프로그램을 구상하고 개발하는 것이 아니라 교육을 요구하는 사람들의 참여와 의견을 바탕으로 프로그래밍을 함으로써 인공성이 배제된다. 3. 비판적 관점 비판적 관점에서는 준비된 프로그램을 맹목적으로 수용하는 것이 아니라 기존에 만들어진 프로그램을 그대로 따르기보다는 단점을 보완하는 것이 필요하다고 본다. 4. 비판적 관점...2025.05.01
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경력단절 여성을 위한 리더십 함양 프로그램 기획2025.01.041. 경력단절 여성을 위한 리더십 함양 프로그램 한국 사회에서 많은 여성들은 결혼, 육아 등 다양한 원인으로 경력단절을 경험하고 있으며 이는 자신의 경력개발에 부정적인 영향을 미칩니다. 이에 따라 경력단절 여성들의 자신감 회복, 사회 변화 적응력 향상, 취업 동기 확립 등을 목적으로 하는 셀프리더십 함양 프로그램이 필요합니다. 이 프로그램을 통해 경력단절 여성들이 자기 주체적 삶의 계획을 수립하고 실천할 수 있도록 지원하고자 합니다. 1. 경력단절 여성을 위한 리더십 함양 프로그램 경력단절 여성을 위한 리더십 함양 프로그램은 매우 ...2025.01.04
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평생교육사 실습일지 1~10일차2025.01.131. 평생교육실습일지 실습 시작 전 실습 지도자(원장님)께 사전에 연락을 드리고 실습 첫날 늦지않도록 기관을 방문하였다. 실습을 시작하기전에 긴장하지 않도록 지도자 선생님께서 방갑게 맞이하여 주시고 자세한 설명을 통하여 실습기관에 대한 많은 부분을 알 수 있는 의미있는 시작이었다. 특히 실습 교육원이 위치하고 있는 지역은 고령화 되어 있기는 하지만 지속적인 지역의 개발을 통하여 신혼 및 전입 인구가 증가하고 있는 지역임을 알려주시며, 이러한 특색을 고민하여 개발된 프로그램으로 지역 사회와 함께 공동체를 형성하여 운영된다는 모습이 앞...2025.01.13
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트렌디한 신노년을 위한 우리 사회·경제 이해하기2025.01.241. 사회변화의 이해 다름의 미학(세대, 문화)과 갈등 해소방안, 세대 차이 이해, 타인의 세대 시각으로 내 세대 바라보기, 시대에 따른 가정과 사회 리더십 변화, 세대를 아우르는 진정한 소통 2. 경제변화의 이해 IT를 몰라도 알 수 있는 미래 기술, 새로운 기술로 인한 뉴 비즈니스 사례, 비즈니스의 기본구조 이해, 기후변화와 환경산업, 미래식품산업 등 새로운 경제지평, 노후 재무관리 준비사항, 국가복지 지원정책 이해, 자산 포트폴리오 및 은행 활용법 3. 퇴직 이후의 삶 세대 및 인구 변화를 통해 본 10년 후 나의 일상 예측 ...2025.01.24
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평생교육사 평생교육경영론2025.05.081. 부천시 평생학습센터 부천시 평생학습센터는 전국 최초로 평생학습조례를 제정하여 지속적이고 체계적으로 평생학습사업을 진행하고 있는 기관입니다. 센터의 사명은 열린 학습 기회와 정보 접근 기회를 제공하여 학습격차, 지식격차, 정보격차 없는 평생학습의 기회 균등을 실현하고, 평생학습을 통한 생산적 복지와 민주시민교육의 장을 마련하는 것입니다. 센터는 부천시민 누구나 참여할 수 있는 다양한 평생교육 프로그램을 운영하고 있지만, 교육시설 부족, 재정 부족, 지적 자원 접근의 어려움, 인구 감소와 경제 여건 악화로 인한 참여도 저조 등의 ...2025.05.08
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평생교육전문가의 의미에 대한 자신의 생각2025.05.091. 평생교육전문가의 정의 평생교육 전문가는 정규학교 이외의 다양한 평생교육기관에서 교육프로그램을 운영하거나 학습자의 학습을 돕는 사람을 말한다. 대학에서 평생교육 관련 과목을 일정 등급 이상 이수했거나 일정 과정을 이수한 후 수료증을 교부받는 사람이다. 2. 평생교육전문가의 역할 평생교육기관에서 평생교육을 기획·실시·운영하거나 평생교육기관에서 가르치는 자는 평생교육을 수행하는 전문가, 평생교육 이념을 실천하는 자, 성인학습자의 사회통합이나 발전에 기여하는 자로 정의할 수 있다. 이들 평생교육사는 학습자의 니즈 분석을 바탕으로 평생...2025.05.09
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마을 단위 평생교육 활성화 방안2025.01.141. 평생학습도시의 개념과 중요성 평생학습도시는 개인의 학습 기회를 평생에 걸쳐 제공함으로써 지역사회 전체의 교육 수준을 향상시키고, 경제적, 사회적 발전을 도모하는 도시를 말합니다. 평생학습도시의 중요성은 경제적 측면에서 지속적인 학습과 역량 개발이 필수적이며, 사회적 측면에서 교육이 개인의 사회적 포용과 통합을 촉진하는 수단이 된다는 점에 있습니다. 2. 마을 단위 평생교육의 현황과 문제점 마을 단위 평생교육 프로그램은 지역 주민들에게 다양한 학습 기회를 제공하지만, 자원 부족, 접근성 문제, 교육 내용의 적절성 부족 등의 문제...2025.01.14
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평생교육 지원체제의 역할과 발전 방향2025.05.071. 평생교육 지원체제의 역할 평생교육 지원체제는 평생교육의 확산과 발전을 위한 다양한 지원과정을 제공하며, 중앙수준, 광역수준, 기초수준으로 구분됩니다. 중앙수준 평생교육 지원체제는 전국적인 평생교육 정책 수립 및 평가, 국제 평생교육 협력, 평생교육 인력 양성 등의 업무를 수행하며, 광역수준 평생교육 지원체제는 지역 사회의 평생교육 수요 조사 및 평생교육 프로그램 개발, 운영, 평가 등을 수행합니다. 기초수준 평생교육 지원체제는 평생교육에 대한 정보 제공, 참여 장려, 지원 및 보호 등의 역할을 수행합니다. 2. 중앙수준 평생교...2025.05.07
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경단녀 예방 인식 개선 '날개를 활짝 펴고'2025.01.241. 경력단절 여성을 위한 의식 향상 프로그램 이 프로그램은 경력단절 여성들의 근본적인 인식 개선을 목표로 합니다. 여성의 삶의 어려움을 찾아보고, 여성으로서의 삶을 돌아보며, 여성 직장인의 어려움을 파악하고 경험을 나누는 등의 내용으로 구성되어 있습니다. 또한 참가자들의 역량을 알아보고 삶의 목표를 발견하고 계획을 세우는 과정을 포함하고 있습니다. 1. 경력단절 여성을 위한 의식 향상 프로그램 경력단절 여성을 위한 의식 향상 프로그램은 매우 중요한 정책이라고 생각합니다. 경력단절 여성들은 경력 개발과 재취업에 많은 어려움을 겪고 ...2025.01.24