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고등학교 생활과 윤리 평가계획서2025.01.131. 실천 윤리와 윤리 문제에 대한 탐구 인간의 삶에서 나타나는 다양한 문제를 윤리적 관점에서 이해하고, 이를 학문으로서 다루는 윤리학의 성격과 특징을 설명할 수 있다. 2. 윤리 문제에 대한 다양한 접근 현대의 윤리 문제를 다루는 새로운 접근법 및 동서양의 다양한 윤리 이론들을 비교 분석하고, 이를 다양한 윤리 문제에 적용하여 윤리적 해결 방안을 도출할 수 있다. 3. 윤리 문제의 탐구와 실천 윤리적 삶을 살기 위한 다양한 도덕적 탐구와 윤리적성찰 과정의 중요성을 인식하고, 도덕적 탐구와 윤리적성찰을 일상의 윤리 문제에 적용할 수...2025.01.13
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고등학교 생활과 윤리 평가계획서(수행평가 포함)2025.05.101. 생활과 윤리 평가계획 생활과 윤리 과목의 1학기와 2학기 평가 계획을 자세히 설명하고 있습니다. 평가의 종류와 반영 비율, 평가 내용 및 시기, 성취 수준 기준 등이 제시되어 있습니다. 2. 수행평가 기준 1학기와 2학기 수행평가 영역, 성취기준, 평가 척도 및 배점 기준이 자세히 설명되어 있습니다. 3. 결시생 처리 수행평가 결시생, 재취학/재편입생, 신체장애 학생 등에 대한 처리 기준이 제시되어 있습니다. 1. 생활과 윤리 평가계획 생활과 윤리 과목의 평가계획은 학생들의 이해도와 실천력을 종합적으로 평가할 수 있어야 합니다...2025.05.10
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초등학교 1학년 교육과정 평가 계획서2025.05.071. 교과 평가 교과 평가의 목적은 학년 교육과정 운영에 따른 학생 활동 전반에 대한 평가로 학습 목표 도달도를 측정하여 학생 개개인에 대한 학업성취도 확인 및 수업 개선 자료로 활용하는 것이다. 평가 방침으로는 수행 평가 중심의 평가 시행, 지필 평가를 통한 학생의 지력 평가, 다양한 수행 평가 도구 개발 및 활용, 수행 평가 실시를 위한 사전 연수 실시, 평가 결과의 수업 개선 및 학교생활기록부 기재 자료 활용 등이 있다. 세부 추진 계획으로는 총괄 평가와 수행 평가의 시기 및 방법, 교과별 수행 평가 계획, 수행 평가 실시 및...2025.05.07
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고등학교 음악 평가계획서2025.01.161. 음악적 정서 함양 및 표현력 계발 음악적 정서 함양 및 표현력 계발을 통해 자기 표현 능력을 신장하고 자아 정체성을 형성하며, 문화의 다원적 가치 인식을 통해 타인을 존중하고 배려하는 소통 능력을 지닌 인재 육성을 목표로 한다. 이를 통해 우리 문화 발전에 기여하고 세계 시민으로서 문화적 소양을 지닌 전인적 인간 육성에 이바지한다. 2. 음악의 구성 및 표현 방법 이해 음악의 구성 및 표현 방법을 이해하고 다양한 음악 활동과 경험을 한다. 3. 음악의 사회적·문화적 역할과 기능 이해 음악의 사회적·문화적 역할과 기능을 이해하고...2025.01.16
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고등학교 영어 평가계획서2025.01.161. 영어 평가 목적 평가 목적은 다양한 평가 방법을 활용하여 학생들의 지식과 능력을 평가하고, 영어의 4가지 기능을 고루 갖출 수 있도록 평가의 다양성과 공정성을 기하는 것이다. 또한 다양한 형태의 평가를 실시하여 학생들의 학업 성취도를 파악하고, 이를 교수·학습 계획 및 방법에 반영하여 학생이 최소 성취 수준에 도달할 수 있도록 지도하는 것이다. 2. 영어 평가 방향 및 방침 평가는 지식 습득 여부와 함께 기본 개념 및 원리 이해도 등의 측정에 역점을 두되, 단순한 지식의 확인보다는 사고력과 창의력, 지식 정보의 획득 및 활용 ...2025.01.16
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A+초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서2025.05.131. 한국어 말하기 평가 문항의 현황 외국어학습자의 구어 평가를 목적으로 한 평가가 다양하다는 것을 알 수 있습니다. KPE 한국어 능력 시험의 경우 평가 채용으로 이 프로그램을 제안했습니다. OPIC 시험에서는 요소를 평가 모집으로 제시하고 있습니다. IELTS, IBT, TOFEL, ESOL 등의 다른 외국어 시험은 평가할 수 있는 요소를 포함하는 회화 평가 업무를 커뮤니케이션 업무로 설정합니다. 평가 도구 개발에 앞서 평가 채용 형태를 마련하는 것이 전체적인 평가 프레임워크를 구성하는 주요 과제입니다. 말하기 평가 등급에 적합...2025.05.13
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고등학교 언어와 매체 교수학습계획 및 평가계획서 예시2025.01.151. 언어의 특성과 본질 언어의 특성과 본질에 대해 이해한다. 언어가 인간의 삶과 어떤 관련이 있는지, 국어의 특성과 세계 속에서의 국어의 위상은 무엇인지 학습한다. 또한 의사소통의 매개체로서 매체의 유형과 특성, 현대 사회의 소통 현상과 관련된 매체 언어의 특성을 이해한다. 2. 단어의 특성과 매체 언어의 표현 실제 국어생활을 바탕으로 품사에 따른 개별 단어의 특성, 단어의 짜임과 새말의 형성 과정, 단어의 의미 관계 등을 탐구한다. 또한 매체의 특성에 따라 정보가 구성되고 유통되는 방식을 알고 이를 의사소통에 활용하며, 매체 언...2025.01.15
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[평가계획서][평가계획안][평가규정] 2학년 독서와문법 교과 학생 평가 규정2025.05.061. 독서와 문법 교과 학생 평가 규정 이 문서는 2학년 독서와 문법 교과의 학생 평가 규정을 다루고 있습니다. 주요 내용으로는 평가 목표, 평가 방침, 학기별 평가계획, 수행평가 세부계획, 평가 결과 학생 확인 절차, 수행평가 성적처리 방법 및 환류 계획, 수행평가 결과 학교생활기록부 기재, 수행평가 과정 및 결과 기록 방법, 평가계획 사전 안내 방법, 학습 더딤 학생 지도 계획 등이 포함되어 있습니다. 1. 독서와 문법 교과 학생 평가 규정 독서와 문법 교과에 대한 학생 평가 규정은 매우 중요한 문제입니다. 이 교과는 언어 능력...2025.05.06
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[평가계획서][요청자료] 고등학교 미술창작 교과 교수학습운영계획 및 평가계획서 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.2025.01.151. 미술 교과 평가의 목적 미술 교과에서 심화, 확장된 다양한 창작활동을 통하여 미술을 이해하고, 창조적이고 문화적인 삶을 살아갈 수 있는 능력과 태도를 기르는 데 목적을 둔다. 다양한 매체를 활용하여 창의적으로 표현하고 미술 활동 과정에 타 분야의 지식, 기술, 경험 등을 연계, 융합하여 새로운 가능성을 발견할 수 있도록 한다. 2. 미술 교과 평가의 방향과 방침 학습자의 태도, 학습 과정, 학습 결과가 고루 평가되며, 인지적, 심동적, 정의적 요소가 균형 있게 평가되도록 계획하고 실행한다. 평가 기준을 학습자에게 미리 제시하여...2025.01.15
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지구과학1 평가계획서(평가기준안)2025.05.021. 대륙이동설과 판구조론 대륙이동설로부터 판구조론으로의 발전 과정을 탐사 기술의 발달과 관련지어 설명할 수 있다. 대륙의 이동 속도와 미래 대륙 분포 예상, 판의 움직임과 마그마 생성 과정 등을 설명할 수 있다. 2. 지질 구조와 지층 해석 지층의 퇴적 구조와 다양한 지질 구조의 생성 과정을 설명할 수 있다. 지층의 선후 관계 해석 방법과 상대 연령, 절대 연령 개념을 이해하고 지질 시대를 구분할 수 있다. 3. 기상 현상과 악기상 고기압, 저기압, 태풍 등의 기상 현상과 날씨 변화를 일기도와 위성 영상을 통해 설명할 수 있다. ...2025.05.02
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