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틱 장애로 고통받는 학생의 현 상황과 문제 해결 방안2025.05.051. 장애 장애란 신체 기관이나 정신 능력이 제 기능을 하지 못하고 결함이 있는 상태를 말한다. 장애아동(성인)은 정신적 발달, 감각적 능력, 신경. 운동적 능력, 사회적 행동, 의사소통 능력이나, 중복적 장애에서 보통의 사람, 정상적인 사람들 보다 많이 일탈되어 있는 사람을 말한다. 2. 틱 장애 틱 장애는 아동기에 흔히 볼 수 있는 증상 중의 하나이며, 자신의 의지와는 관계없이 갑자기 빠르게 반복적이면서도 불규칙하게 움직이는 근육의 동동 또는 소리를 말한다. 틱 장애로 진단된 학생들은 틱 증상 이외에 다양한 정신 병리를 동반하고...2025.05.05
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정신간호학 케이스스터디 case study 사례관리 강박장애 정신과 모듈 10 손세척2025.01.171. 강박장애 강박장애는 자신의 의지와는 상관없이 반복적인 사고와 반복적인 행동을 되풀이하는 것으로, 강박행동은 행동뿐만 아니라 사고의 형태를 띄는 반응도 포함합니다. 강박사고는 스스로의 생각이지만 자신이 원치 않음에도 불구하고 지속적으로 마음속에 떠올라서 스스로 이 생각을 조절하기 어려운 상태입니다. 오염/정결 강박은 오염에 대한 공포로 과도하게 닦거나 손을 씻는 것이 특징입니다. 강박장애의 원인은 뇌회로 '피질-선조체-시상회로'의 구조 및 기능 이상, 심리사회적, 생물학적, 유전적 요인 등 다양하게 제시됩니다. 강박장애 평가도구...2025.01.17
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틱장애 및 뚜렛증후군의 진단과 대중매체 사례2025.01.171. 틱장애 및 뚜렛증후군의 정의와 특성 틱장애 중 뚜렛증후군은 운동틱과 음성틱을 모두 보이는 장애의 한 유형으로, 중추신경계에 만성적인 신경생리학적 장애를 가진다. 틱장애는 불수의적이고, 급작스러우며, 반복적, 리듬감 없는 운동, 갑자기 나타나는 목적 없는 음성 산출 및 운동의 특징을 가진다. 증상은 시간의 경과에 따라 변화하며, 일시적으로 억제할 수 있지만 피로, 흥분, 긴장, 스트레스 상황에서 악화된다. 2. 영화 <수상한 고객들>에 나타난 틱장애 영화 <수상한 고객들>에서 틱 장애는 '영탁' 이라는 인물로 나타난다. 영탁은 ...2025.01.17
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틱장애 아동을 위한 교사의 지원방안2025.01.041. 틱장애 아동 지원방안 교사는 틱장애에 대한 전문적 지식을 갖추어야 합니다. 틱장애에는 운동틱과 음성틱이 있으며, 다양한 증상이 나타날 수 있습니다. 교사는 다른 학생들에게 틱장애에 대해 알리고 이해를 높여야 합니다. 또한 틱장애 아동과 상담하며 안심시키고, 습관 반전 훈련을 실시하는 등 다양한 방법으로 지원해야 합니다. 교사는 틱장애 증상이 악화되는 상황을 파악하고 예방할 수 있도록 교육해야 합니다. 1. 틱장애 아동 지원방안 틱장애 아동에 대한 지원은 매우 중요한 사회적 과제입니다. 틱장애는 신경학적 장애로, 아동의 일상생활...2025.01.04
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아동 놀이치료 사례 분석2025.01.041. 놀이치료 놀이치료는 아동의 심리·정서적 문제와 부적응적 문제를 놀이를 통해 치료하는 심리치료 방법입니다. 놀이치료의 장점은 아동에게 친숙한 놀이를 매개로 하여 효과적이고 치료 초기에 아동의 경계가 적다는 것입니다. 또한 언어가 결여된 어린 아동에게도 적용할 수 있습니다. 아동은 놀이를 통해 자신의 감정을 놀잇감에 투영하게 되고, 상담가는 이를 관찰하여 아동의 문제를 파악할 수 있습니다. 놀이치료의 대상은 또래관계 어려움, 공격성, 충동성, 자신감 부족, 고집, 분리불안, 거짓말 등의 문제를 가진 아동입니다. 1. 놀이치료 놀이...2025.01.04
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정서행동장애 하위 유형 중 하나인 틱장애에 대한 사회적 편견, 인식개선, 교육(사회적 지원)2025.05.021. 틱장애의 특성 틱은 이유 없이 급작스럽게 반복적이고 비율동적이며 상동적인 움직임을 보이고 소리 내는 것을 말한다. 틱장애는 단순 틱 및 복합 틱, 그리고 음성 틱 및 운동 틱으로 나눌 수 있다. 일과성 틱 장애, 만성 음성 틱 장애, 만성 운동 틱, 뚜렛 장애, 특정불능의 틱 장애 등으로 분류된다. 틱장애는 눈에 띄는 행동적 특성으로 인해 편견과 차별의 대상이 되기 쉽다. 2. 틱장애의 사례와 사회적 편견 성무라는 청소년의 사례를 통해 틱장애 환자가 겪는 사회적 편견과 차별을 살펴볼 수 있다. 성무는 지하철에서 틱 증세로 인해...2025.05.02
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틱장애 학생을 위한 교사의 지원 방안2025.05.131. 틱 장애 아동의 특성 틱 장애 아동은 뚜렷한 목적성 없이 갑작스럽고 빠르게 반복적으로 근육을 움직이는 '운동틱'과 소리를 내는 '음성틱'을 보인다. 증세가 심할 경우 복합 운동틱 또는 복합 음성틱이 발현되어 1년 이상 지속되는 '뚜렛증후군'으로 발전할 수 있다. 이러한 증상은 아동의 정서 및 신체 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 2. 틱장애 학생을 위한 교사의 지원 방안 교사는 먼저 틱 장애에 대해 이해하고, 아동의 틱 증상에 지나치게 반응하지 않으며, 같은 반 또는 학교 아동들에게 틱 장애에 대해 교육해야 한다. 또한...2025.05.13
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