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초등학교 안전한 생활 수업지도안 - 교통 표지판을 보아요2025.01.241. 교통 표지판의 의미 교통 표지판의 색상과 모양에 따른 의미를 이해하고, 실생활에서 이를 실천하여 안전한 보행자로 생활할 수 있다. 표지판의 색상에 따라 규제표시(빨간색), 지시표시(파란색), 주의표시(빨간색)로 구분되며, 특히 학생과 관련된 규제표시는 반드시 지켜야 한다. 다양한 교통 표지판의 종류와 의미를 익히고, 실습을 통해 행동 규칙을 내면화한다. 2. 신호등의 의미 신호등의 색깔(빨강, 노랑, 초록)에 따른 의미를 알고, 이에 맞게 안전하게 길을 건널 수 있다. 신호등의 색깔에 따라 멈춰야 하는 경우, 준비해야 하는 경...2025.01.24
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자신이 거주하는 지역의 1개 학교를 선정하여 학교 특성과 상황을 기술하고 학습한 내용을2025.01.241. 학교사회복지 학교사회복지는 학교가 수행하는 활동계획의 일부에 해당하는데, 학교의 적응에 있어서 곤란함의 원인이 되는 사회적, 정서적 문제를 가진 학생들을 대상으로 하여 도움을 제공하는 것이다. 학교사회복지의 전통적인 기능은 치료적 기능과 예방적 기능이 있으며, 우리나라에서는 치료적 개념과 기능이 강조되고 있지만 예방적 차원의 접근도 필요하다. 초등학교 학교사회복지는 중고등학교에 비해 소홀히 여겨져서는 안 되는 분야이며, 서울대학교 사범대학 부설초등학교의 경우 방과후교육과 상담 서비스를 제공하고 있다. 1. 학교사회복지 학교사회...2025.01.24
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초등학교 실습 / 간호과정 2개 신체 손상의 위험성, 치료지시 불이행2025.01.121. 외적 요인과 관련된 신체 손상의 위험성 초등학교 학생들의 신체 손상 위험성이 높은 것으로 나타났습니다. 하루 평균 보건실을 방문하는 학생 중 60%가 외상으로 인한 것이며, 보건실 처치 누적 통계 중 외상 처치가 41.6%를 차지하고 있습니다. 신체 손상으로 보건실에서 치료를 받았음에도 불구하고 장난, 체육수업 등으로 인해 재방문하는 경우가 많은 것으로 나타났습니다. 2. 병식 결여와 관련된 치료지시 불이행 외상을 입은 학생들 중 병원을 방문하지 않고 보건실을 방문하는 경우가 많습니다. 이는 시간이 없거나 귀찮아서, 또는 부모...2025.01.12
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초등학교 4학년 도덕 '협동'수업 세부교수학습지도안2025.01.031. 협동 사람은 사회적인 존재로서 공동체 속에서 더불어 살아가야 하며, 복잡한 현대 사회에서 직면하는 수많은 문제를 혼자의 힘으로 해결하는 것은 거의 불가능하다. 학생들은 학교라는 공동체 안에서 같은 반 친구들과 더불어 살아가는 방법을 배우고, 그 속에서 알게 모르게 협동의 경험을 하고 있다. 협동을 잘하려면 우리라는 의식 가지기, 협동의 목표와 수단을 알고 실천하기, 바람직한 의사소통 과정 알기, 구성원을 신뢰하고 배려하기, 공동체를 위한 이타심 함양하기, 공정한 결과를 분배하기, 공동체 의식 가지기, 공익과 사익의 조화 모색하...2025.01.03
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초등사회교육 논문비평2025.01.171. 초등학교 사회과 평가 계획 현황 분석 본 논문에서는 초등 사회과 평가 계획 현황을 분석하고 시사점을 도출해 초등 사회과에서 대안적 평가를 강화하기 위해 개선 방안을 제시하였다. 연구를 위해 전라북도 전주시와 서울특별시 노원구, 도봉구의 초등학교 130개교를 대상으로 자료를 수집하였다. 연구 결과, 사회과 교과서 단원 및 주제별 평가 대상 빈도와 성취 기준별 평가 대상 빈도에 편차가 있음을 밝혔다. 이를 해결하기 위해 간단한 형식의 퀴즈나 수행 과제 활용, 여러 성취 기준을 통합한 수행 과제 개발 등의 대안을 제시하였다. 또한 ...2025.01.17
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의사소통장애학생교육-A+수업참여과제32025.01.151. 말 늦은 아동과 단순언어장애 아동의 진단 준거와 차이점 말 늦은 아동은 18~32개월에 단어 조합을 하지 못하거나 표현어휘능력이 또래 학생들에 비해 10%이하인 경우, 2세에 표현어휘의 수가 50개미만 또는 두 단어의 조합을 하지 못하는 경우, 24~34개월에 사용하는 단어의 수가 50개미만 또는 단어조합을 못하는 경우 중 하나에 해당되면 말 늦은 아동으로 분류된다. 단순언어장애 아동은 표준화된 언어검사에서 -1.25 SD이하이며, 비언어성 지능검사결과 정상범주인 85이상이고, 청력검사에서 이상이 없으며, 최근 중이염에 걸린 ...2025.01.15
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초등학교 음악 수업 지도안 <강강술래> 교수 학습 과정안 예시2025.01.151. 강강술래 강강술래는 전라남도 남해안 일대와 도서지방에 전해 내려와 오는 부녀자들의 민속놀이로, 주로 추석날 밤에 부녀자들이 손에 손을 잡고 <강강술래>라는 후렴이 있는 노래를 부르면서 원무를 추는 놀이이다. 강강술래는 노래와 춤, 놀이가 잘 어우러진 우리나라의 대표적인 놀이이다. 원무인 '강강술래'와 함께 '청어였기', '문지기 놀이','고사리꺾기' 등의 놀이가 함께 행해진다. 이러한 강강술래 놀이는 혼자가 아닌 여럿이 함께 모여 노래를 부르며 놀이와 춤을 즐기는 음악이다. 1. 강강술래 강강술래는 한국의 전통 민속 무용으로,...2025.01.15
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초등학교 통합교육의 개념 및 교육 내용2025.01.091. 분리교육과 통합교육의 개념 분리교육은 장애학생을 일반학생과 분리하여 교육하는 것을 의미하며, 통합교육은 장애학생과 비장애학생이 함께 교육받는 것을 의미합니다. 통합교육은 장애학생의 능력에 맞는 교육내용과 방법, 장애를 보완하는 교육매체를 제공하는 것을 목표로 합니다. 2. 초등학교 통합교육의 실제 초등학교 통합교육에서는 특수학급 학생들이 외부 공간 경험이 부족하고 사회기술 개발이 어려운 문제가 있습니다. 이를 해결하기 위해 접근 가능한 외부 공간 제공, 일반 학생들과의 적극적인 소통을 위한 공간 계획이 필요합니다. 또한 특수학...2025.01.09
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교수학습계획안2025.01.121. 반짝반짝 작은별 이 프로그램은 초등학교 1학년 학생들을 대상으로 하는 교육 프로그램입니다. 주제인 '반짝반짝 작은별'을 중심으로 다양한 교과 학습을 진행하며, 동요 배우기, 율동, 글쓰기, 만들기, 리코더 연주 등 다양한 활동으로 구성되어 있습니다. 특히 영어 단어 학습과 영어 동요 부르기 활동이 포함되어 있어 영어 학습도 병행하고 있습니다. 전반적으로 통합적인 교육 프로그램으로 볼 수 있습니다. 1. 반짝반짝 작은별 반짝반짝 작은별은 우리에게 많은 의미를 전해줍니다. 이 노래는 아이들에게 꿈과 희망을 주며, 어른들에게는 순수...2025.01.12
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영어교육 시기에 대한 찬반 토론2025.01.111. 영어 조기교육의 열풍과 논란 영어 조기교육의 열풍은 전 세계적으로 빠르게 확산되고 있으며, 이는 영어 구사 능력을 갖춘 인재 양성을 목적으로 시작되었다. 그러나 이 과정에서 아이들의 발달 단계와 관련된 논란이 일어나고 있다. 영어 조기교육이 아이들의 성장과 발달에 어떤 영향을 미치는지에 대한 연구가 더욱 필요하다. 2. 영어 조기교육의 효과와 단점 유아기 조기교육은 언어 습득 능력 향상과 사회성 발달에 긍정적인 영향을 미칠 수 있지만, 과도한 학습으로 인한 스트레스와 부모의 지나친 기대로 인한 부정적인 영향도 있을 수 있다. ...2025.01.11
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