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가족 간의 갈등 및 문제 해결을 위한 상담 계획서2025.01.231. 고부 갈등 사례 분석 최근 방영된 인기 드라마 '청춘기'에서는 주인공인 고등학생 지훈과 그의 부모 간의 갈등이 주요 줄거리를 이루고 있습니다. 지훈은 대학 진학을 준비하면서 부모님의 기대에 부응하려는 압박감에 시달리고 있으며, 이에 대한 스트레스로 인해 부모와의 소통이 단절되는 상황을 겪고 있습니다. 통계적으로도 유사한 갈등 사례가 증가하고 있으며, 청소년기의 갈등으로 인해 자녀의 정신 건강에 부정적인 영향을 받은 비율은 약 35%에 이르는 것으로 나타났습니다. 2. 고부 갈등의 원인 분석 고부 갈등의 주요 원인은 학업 스트레...2025.01.23
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학교사회복지의 이론적 근거와 적용방법2025.01.191. 임파워먼트 관점 임파워먼트 관점은 개인의 에너지와 역량을 향상시키기 위한 전문성을 발휘하는 것이며, 이를 위해서는 타인에게 피해를 주는 것이 아니라 협력을 통해 주변 시스템에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다는 것을 의미한다. 학교 사회복지 분야에서 사회복지사의 대표 역할이 매우 중요하며, 청소년의 요구에 맞게 필요한 서비스 조정, 사회적 자원 개발 등의 개입 활동을 통해 청소년과 그 가족의 체력 회복에 도움을 줄 수 있다. 2. 강점 관점 강점 관점은 클라이언트가 자신의 결점보다는 자신의 강점에 초점을 맞춰 가능한 모든 자원을 ...2025.01.19
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이제까지 배운 상담이론 중에서 기법 하나를 선택하여 실습한 후 그 내용을 정리하여 제출하시오2025.01.201. 행동주의 상담이론 행동주의 상담이론은 학습심리학을 기반으로 하며, 학생을 수동적인 대상으로 보고 상담자가 교사의 역할을 하며 지시한다. 이 기법은 강박증이 심한 학생의 문제를 해결하기 위해 선택되었다. 2. 체계적둔감화 기법 체계적둔감화 기법은 단계적으로 역조건형성을 시켜 강박행동을 소거 및 제거하는 것이다. 불안 위계 목록을 작성하여 단계적으로 진행하였으며, 학생이 처음에는 거부반응을 보였지만 기관 내 여러 사람의 도움으로 마지막 단계까지 수행할 수 있었다. 3. 강박증 학생이 겪고 있는 주요 문제는 강박증이었다. 그는 다양...2025.01.20
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게슈탈트 상담을 통한 내담자의 변화2025.01.141. 게슈탈트 상담 게슈탈트 상담은 인간을 환경과 분리시켜 이해할 수 없으며, 내외적 자극에 대해 수동적인 존재가 아닌 능동적으로 행위하는 자로 본다. 인간은 자각의 과정을 통해 선택할 수 있고 그에 대한 책임을 질 수 있으며, 자아실현을 향한 경향성을 가지고 있다고 본다. 이러한 인간관에 따라 내담자의 경우에 게슈탈트 상담을 진행하였다. 2. 내담자 특성 내담자는 초등학교 때까지 뛰어난 학업능력을 보였으나 중학교 때부터 잦은 가출과 외박으로 인해 전학이나 자퇴를 권유받고 있는 상황이다. 부모의 관심과 칭찬이 부족한 가운데 아버지의...2025.01.14
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청소년지도사를 위한 인터넷 음란물 중독 치유 활동 지도안2025.01.151. 청소년 인터넷 음란물 중독 청소년들이 인터넷을 통해 쉽게 음란물에 노출되면서 왜곡된 성 인식을 갖게 되는 문제가 발생하고 있습니다. 이를 해결하기 위해 청소년들의 건강한 성 관념 확립을 돕는 활동이 필요합니다. 활동을 통해 청소년들이 현실적인 성 관념을 학습하고 음란물 시청을 대체할 수 있는 방안을 제시하여 건강한 인격체로 성장할 수 있도록 지원해야 합니다. 1. 청소년 인터넷 음란물 중독 청소년 인터넷 음란물 중독은 매우 심각한 사회적 문제입니다. 이는 청소년들의 건전한 성 발달과 정신 건강에 심각한 악영향을 미칠 수 있습니...2025.01.15
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청소년 기본상담의 이론과 기법으로 인간중심 상담의 주요 개념 및 상담과정과 기술2025.01.151. 인간중심 상담의 주요 개념 인간중심 상담은 상담의 중심에 있는 개인의 경험과 관점을 중시하는 상담 이론 및 접근법이다. 이는 상담 과정에서 상담자가 의뢰인의 주관적인 경험과 감정을 이해하고 수용함으로써 의뢰인의 성장과 발전을 돕는다는 개념을 내포하고 있다. 상담자-의뢰인 관계와 자기개념 강화가 인간중심 상담의 핵심 개념이다. 2. 인간중심 상담의 상담과정 인간중심 상담의 상담과정은 집중, 이해, 수용, 인식의 네 단계로 이루어진다. 상담자는 의뢰인의 이야기에 주의를 집중하고, 이해와 공감을 바탕으로 의뢰인의 경험을 수용하며, ...2025.01.15
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ADHD 청소년에 대한 상담자로서의 접근2025.01.161. ADHD 청소년 상담 ADHD 청소년에 대한 상담자로서의 접근에 대해 설명합니다. 상담자는 전문 지식과 소통 능력을 갖추어야 하며, 이를 통해 ADHD 청소년이 자신의 문제를 인식하고 해결할 수 있도록 도와야 합니다. 전문 지식을 통해 청소년의 행동과 감정을 이해하고, 효과적인 상담 전략을 개발할 수 있습니다. 또한 소통 능력을 발휘하여 청소년과의 신뢰 관계를 구축하고, 공감과 유연성을 발휘하여 청소년의 특성에 맞는 상담을 제공할 수 있습니다. 1. ADHD 청소년 상담 ADHD(주의력결핍 과잉행동장애)를 가진 청소년들은 주의...2025.01.16
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청소년복지지원법과 청소년 상담 및 정서지원 사업2025.01.071. 청소년복지지원법 청소년복지지원법은 청소년복지 향상에 관한 사항을 규정하기 위한 목적에서 제정된 법률입니다. 이 법은 가출, 학업중퇴, 비행, 저소득층 청소년 등 특별한 보호가 필요한 청소년에 대하여 현행 아동복지법에서 제공하지 못하는 부분이나 생산적 복지 차원에서 작업능력 부분을 강화하여 자립 및 자활할 수 있는 청소년복지 서비스에 관한 내용을 중점으로 제정되었습니다. 2. 청소년 상담 및 정서지원 사업 청소년 상담 및 정서지원 사업은 청소년들이 겪는 다양한 문제에 대해 상담을 제공하고, 그들의 정서적 안정을 돕는 역할을 합니...2025.01.07
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청소년 개별상담의 이론과 기법을 활용한 상담 사례2025.05.031. 청소년 개별상담 청소년 개별상담의 이론과 기법을 활용하여 직접 상담을 진행한 사례입니다. 내담자 청소년은 사회성 부족으로 인해 또래 관계에 어려움을 겪고 있었으며, 부모님도 이에 대한 고민과 답답함을 가지고 있었습니다. 상담 과정에서 애착이론, 행동체계이론 등을 활용하여 내담자의 문제 행동 원인을 파악하고, 내담자와 부모님의 강점에 초점을 맞추어 상담을 진행하였습니다. 상담 결과 내담자의 심리적 안정과 긍정적 변화를 관찰할 수 있었습니다. 2. 애착이론 볼비의 애착이론에 따르면, 아동의 잘못된 행동은 양육자와의 관계 경험과 관...2025.05.03
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청소년 상담에서 비밀 보장의 긍정적 측면과 부정적 측면2025.05.041. 청소년 상담에서 비밀 보장의 긍정적 측면 청소년 상담에서 비밀 보장은 고객과 라포 형성에 도움이 된다. 청소년 고객의 경우 자신의 문제를 상담사에게 이야기하기까지 오랜 시간이 걸리는데, 상담사가 먼저 자신의 비밀을 알려주면 고객이 편안함을 느끼고 상담 진행에 협조적이 될 수 있다. 따라서 비밀 보장은 청소년 상담에서 긍정적인 측면이 있다. 2. 청소년 상담에서 비밀 보장의 부정적 측면 청소년 상담에서 비밀 보장의 부정적인 측면은 고객이 겪는 문제가 매우 심각한 경우에 나타난다. 예를 들어 고객이 성폭행으로 인해 임신한 경우, ...2025.05.04
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