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우리나라 청소년정책의 변천사2025.04.271. 근대의 청소년정책 발달과정 청소년맹아기는 광복이후-1961년까지의 시기로, 이 시기에는 조선구호령과 미군정 법령에 따라 긴급 구호적 성격이 강했다. 청소년복지 도입기는 1962년-1987년으로, 아동복리법 시행을 통해 국가의 책임이 명시되었고 미성년자보호법, 청소년보호대책위원회 등이 설립되었다. 1987년 청소년육성법 제정과 1991년 청소년기본법 제정으로 청소년정책의 기본 법제를 갖추게 되었다. 2. 현대의 청소년정책 발달과정 1993년 제1차 청소년육성 5개년 계획 수립, 1997년 청소년보호법 제정, 1998년 제2차 청...2025.04.27
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청소년복지와 관련하여 청소년기본법 제17조에 따른 청소년복지시설 4가지 종류 및 역할2025.01.191. 청소년 쉼터 청소년 쉼터는 가족과 보호자의 보호나 도움을 받지 못하는 청소년을 위한 생활보호시설로, 기본적인 음식, 의류, 의료, 법률서비스 등 가정에서 반드시 제공해야 하는 기본적인 생활권과 권리를 제공한다. 2021년 8월 현재 전국에 133개의 청소년 쉼터가 있으며, 단기 쉼터와 장기 쉼터로 구분된다. 청소년 쉼터는 국비와 지방비로 운영되며, 종교단체, 기업, 개인의 후원으로도 운영된다. 2. 청소년자립지원기관 청소년자립지원센터의 목적은 아동복지시설에서 퇴소하는 아동 및 청소년에게 취업정보 제공, 직업알선, 상담 등을 통...2025.01.19
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청소년기 정의에 대한 다양한 규정과 그 근거2025.01.151. 청소년기본법(9세~24세) 청소년기본법은 9세부터 24세까지를 청소년기로 정의하며, 이는 신체적, 정신적 발달이 완료되지 않은 청소년들을 보호하고 적절한 지원을 제공하기 위한 것입니다. 이 규정은 청소년들의 발달 단계와 사회적 요구를 고려하여 구성되었고, 교육, 보호, 지원을 제공하는 데 유용한 지침으로 활용됩니다. 2. 국제식량기구(10세~24세) 국제식량기구는 청소년기를 10세부터 24세까지로 정의하고 있으며, 이는 식량 안전보장을 위한 대응책을 개발하는 데 중요한 역할을 합니다. 이 규정은 청소년들의 영양상태와 건강에 주...2025.01.15
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청소년문화_여러 학자의 견해를 사용하여 청소년의 개념을 서술하시오2025.05.121. 심리학적 관점 심리학적으로 보았을 때 버기스와 로스는 청소년과 사춘기는 밀접하게 관련성을 가지고 있고, 해당 시기의 경우 급성장하기에 12세에서 20세기까지라고 했다. 그리고 심리학자 오즈벨의 경우 청소년의 개념은 완성이 되어 있는 상황이 아닌 지속적으로 성장하는 과정 중 하나라고 보았다. 2. 사회학적 관점 독일의 사회학자 셀스키의 경우 청소년기의 경우 회의세대로 보았고, 청소년의 경우 인간행동발달단계로 아동으로서의 역할 또는 행동은 수행하지 않지만, 성인으로서의 역할, 행동을 하기에는 이른 단계라고 할 수 있다. 푀겔러의 ...2025.05.12
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청소년육성과 학교교육 연계·협력의 문제점과 활성화 방안2025.01.031. 청소년육성 청소년육성은 청소년기본법 제3조에 따르면 청소년활동을 지원하며 청소년복지를 증진하며 근로청소년 보호와 함께 사회여건과 환경을 청소년에게 유익할 수 있도록 개선하고 청소년 보호와 청소년에 대한 교육 보완을 통해 청소년이 균형 있게 성장할 수 있도록 돕는 것이라고 하고 있다. 즉 건전한 청소년을 육성하기 위한 목적으로 이루어지는 것으로서 건전한 청소년 육성은 청소년들에게 행복한 삶을 살아갈 수 있도록 환경을 제공하며 국가가 시대에 맞는 인적자원을 확보할 수 있어 중요하다고 할 수 있다. 2. 학교교육과의 연계·협력 청소...2025.01.03
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한국사회에서 사회복지사가 가장 관심을 가져야 할 복지 분야는 아동복지2025.05.151. 아동복지 사회복지사가 가장 관심을 가져야 하는 분야는 아동복지라고 생각한다. 우리나라는 전통적으로 고아, 기아, 미아 등과 같이 보호아동을 중심으로 물질적 구호가 이루어졌지만, 현대사회에서는 물질적 구호를 필요로 하는 아동 수는 감소했고 다른 형태의 복지에 대한 필요성이 증가되고 있다. 또한 사회적 구조로 인해 맞벌이 부부가 증가하며 아동에 대한 관심은 줄어들고 있어 비행, 자살 등 문제행동으로 이어질 수 있게 된다. 아동은 국부의 재산이라고 볼 수 있기에 아동복지에 대한 관심이 커져야 할 것으로 사료된다. 1. 아동복지 아동...2025.05.15
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청소년정책의 개념과 의의, 우리나라 청소년정책의 내용과 특성, 청소년관련법의 내용과 발전방안2025.05.131. 청소년정책의 개념과 의의 청소년정책은 청소년들의 성장 과정에서 인성을 올바르게 발달시키고 청소년의 인권을 보호하며 청소년에 대한 복지와 국가의 지원을 명시하고 있는 정책입니다. 청소년정책의 의의는 청소년들의 조화롭고 균형적인 성장을 바탕으로 바람직한 인격을 갖춘 유능한 인재로 미래 사회에서 활약할 수 있도록 지원하는 것입니다. 2. 우리나라 청소년정책의 내용과 특성 우리나라 청소년정책의 주요 특성은 청소년의 참여와 권리, 청소년에 대한 존중, 청소년 문제에 대한 청소년의 주도성 마련, 청소년 문제를 해결하기 위한 플랫폼, 빈곤...2025.05.13
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청소년 관련 법률의 기본 이념과 연령 규정, 청소년기본법의 법적 지위2025.05.151. 청소년기본법 청소년기본법은 청소년들이 정당한 대우와 권익을 보호받고, 자유로운 환경에서 성장할 수 있도록 보호하는 것을 이념으로 한다. 구체적으로는 청소년의 참여 보장, 창의성 및 자율성 보장, 올바른 성장을 위한 여건 조성, 민주와 복지, 통일을 위한 자질 향상 등을 포함한다. 청소년기본법에서 말하는 청소년은 9세 이상 24세 이하의 사람을 의미한다. 2. 청소년활동 진흥법 청소년활동 진흥법은 청소년기본법에 따라 청소년들이 다양한 활동을 사회에서 능동적으로 수행할 수 있도록 환경을 보장하는 법안이다. 청소년 활동시설, 청소년...2025.05.15
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청소년보호법과 청소년기본법의 연령 범주 차이점 및 청소년의 연령에 대한 고찰2025.01.021. 청소년보호법과 청소년기본법의 연령 범주 차이점 청소년보호법은 만 18세 이하의 청소년을 대상으로 하지만, 청소년기본법은 만 19세 이하의 청소년을 대상으로 한다. 이러한 차이점은 청소년들이 언제부터 성인으로 간주되는지에 대한 논란을 불러일으키고 있다. 이에 대한 대응 방안으로는 두 법의 연령 범주를 통일하거나 명확히 구분하여 청소년들의 혼란을 줄이는 것이 필요하다. 2. 청소년의 연령 범주와 그 이유 청소년의 연령 범주는 일반적으로 10대 후반부터 20대 초반까지로 나타났으며, 이는 생물학적, 심리학적, 사회학적 요인 등 다양...2025.01.02
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청소년 수련활동인증제의 개념, 목적, 운영특징, 인증기준과 절차, 법적 요건2025.01.241. 청소년 수련활동인증제의 개념과 목적 청소년 수련활동인증제는 청소년들이 참여하는 다양한 활동에 대해 국가가 일정한 기준을 마련하고, 그 기준을 충족하는 활동에 대해 인증을 부여함으로써 청소년들에게 안전하고 유익한 활동을 제공하기 위한 제도입니다. 이 제도의 목적은 청소년 수련활동의 질적 향상, 청소년들의 자발적 참여 장려, 청소년들의 안전 보장 등입니다. 2. 청소년 수련활동인증제의 운영특징 청소년 수련활동인증제의 운영 특징은 다음과 같습니다: 1) 활동의 목적과 내용이 청소년의 발달에 적합한지 평가, 2) 활동 참여 청소년들의...2025.01.24
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