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게슈탈트 상담을 통한 내담자의 변화2025.01.141. 게슈탈트 상담 게슈탈트 상담은 인간을 환경과 분리시켜 이해할 수 없으며, 내외적 자극에 대해 수동적인 존재가 아닌 능동적으로 행위하는 자로 본다. 인간은 자각의 과정을 통해 선택할 수 있고 그에 대한 책임을 질 수 있으며, 자아실현을 향한 경향성을 가지고 있다고 본다. 이러한 인간관에 따라 내담자의 경우에 게슈탈트 상담을 진행하였다. 2. 내담자 특성 내담자는 초등학교 때까지 뛰어난 학업능력을 보였으나 중학교 때부터 잦은 가출과 외박으로 인해 전학이나 자퇴를 권유받고 있는 상황이다. 부모의 관심과 칭찬이 부족한 가운데 아버지의...2025.01.14
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인간관계 개선을 위한 심리학적 방법과 실천 방법2025.01.131. 정서지능(Emotional Intelligence) 정서지능은 자신의 삶을 계획하고 성취하기 위해 자신의 정서를 활용하는 능력이며, 자신과 타인의 정서를 이해하고 이를 효과적으로 조절하는 능력을 의미한다. 정서지능을 개발함으로써, 개인은 타인과 더 효과적으로 의사소통하고, 타인에게 공감하며, 더 깊은 관계를 구축할 수 있다. 정서지능을 향상시키기 위해, 개인은 마음챙김, 자기반성, 그리고 감정 조절 기술을 연습할 수 있다. 2. 의사소통방법 효과적인 의사소통은 건강한 관계를 형성하고 유지하는 데 중요하다. 효과적인 의사소통 방...2025.01.13
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구약연구 과목의 발제로 창세기 3장 1-24절 연구2025.01.131. 인간의 타락과 죄 창세기 3장은 인간의 원죄와 그에 따른 타락을 다룹니다. 뱀의 유혹으로 인해 아담과 하와가 하나님의 명령을 어기고 선악과를 먹게 되면서, 죄가 세상에 들어오게 됩니다. 이를 통해 죄의 실체와 그 영향력, 인간과 하나님의 관계 변화 등이 설명됩니다. 2. 하나님의 심판과 은혜 하나님은 아담, 하와, 뱀에게 각각 저주와 처벌을 내리지만, 동시에 자비를 베풀어 그들을 보호하고자 합니다. 이는 하나님의 공의와 사랑의 속성을 보여줍니다. 특히 메시아 예언은 하나님의 구원 계획을 암시합니다. 3. 책임과 순종의 중요성 ...2025.01.13
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유아창의성교육_창의성과인성_발표세트(PPT,대본)2025.01.141. 창의성과 인성의 개념 정의 창의성은 기존 사회나 규범을 타파하고 변혁하는 성향이 강한 반면, 인성은 현 사회 적응에 요구되는 성향이 강하다. 창의성과 인성을 아울러 측정하고 교육하기 위해 '창의·인성'의 정의를 찾아보면, 친숙한 상황 뿐 아니라 새로운 상황에서도 적합한 새로운 아이디어를 생성하여 대상과 원만한 상호작용을 하는 인간의 특성, 사회문화적 관계 속에서 나타나는 다양한 문제를 해결하기 위해 새로운 아이디어를 생산하여 유용하게 실천할 수 있는 성품, 도전적인 상황을 조화롭게 화합하기 위해 타인과 다른 관점에서 폭넓게 바...2025.01.14
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사이버공간에서 익명성의 문제점과 장점에 대한 심리학적 고찰2025.01.151. 익명성의 특성 사이버 공간에서 익명성은 중요한 키포인트가 되고 있다. 익명성을 통해 사람들은 자신의 정체성을 숨기고 자유롭게 행동할 수 있게 되었다. 그러나 이러한 익명성은 악플, 가짜뉴스, 아동 성범죄 등 다양한 사회적 문제를 야기하기도 한다. 2. 익명성의 장점 익명성은 사람들에게 자유로운 표현과 행동을 가능하게 해준다. 이를 통해 사람들은 자신의 진정한 모습을 드러내고 자아실현을 할 수 있다. 또한 익명성은 소수자와 약자들에게 자신의 목소리를 낼 수 있는 기회를 제공한다. 3. 익명성의 문제점 익명성은 악플, 가짜뉴스, ...2025.01.15
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상황적합이론에 따른 리더십 사례 및 시사점2025.01.151. 상황적합이론 허쉬와 블랜차드의 상황적합이론은 리더십 스타일이 상황에 따라 달라져야 한다고 주장합니다. 이 이론은 리더의 행동을 과업 중심 행동과 관계 중심 행동으로 나누고, 부하의 성숙도를 고려하여 적절한 리더십 스타일을 선택해야 한다고 강조합니다. 부하의 성숙도는 업무 능력과 의지로 구분됩니다. 2. 리더십 스타일 리더십 스타일은 네 가지로 분류됩니다: 1) 지시형 (Telling): 높은 과업 지향, 낮은 관계 지향 2) 지도형 (Selling): 높은 과업 지향, 높은 관계 지향 3) 지원형 (Participating):...2025.01.15
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청소년의 학업이란 무엇인지 정의 내리고 청소년의 학업에서 가장 큰 문제는 무엇인지 서술하시오2025.01.151. 학업의 정의 청소년의 학업이란 학교에서 제공하는 교육 과정을 통해 학생들이 지식, 기술, 태도를 습득하는 것을 의미한다. 이는 교실 내 수업뿐만 아니라 과제, 시험, 프로젝트 등을 포함한다. 청소년의 학업은 단순히 교과서 내용을 외우는 것이 아니라, 다양한 학습 활동을 통해 지식을 적용하고, 실생활에서 유용한 기술과 태도를 배우는 과정을 포함한다. 2. 학업의 역할과 목적 학업은 개인의 지적 성장과 사회적 능력 향상에 기여한다. 청소년은 학업을 통해 다양한 지식을 습득하고, 이를 바탕으로 사고의 폭을 넓힌다. 학업은 단순히 정...2025.01.15
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사회복지조직에서의 책임성에 대하여2025.01.151. 책임성의 정의 책임성(accountability)은 통상적으로 사용하는 책임감(responsibility)보다 넓은 의미로 이해된다. 책임성이란 어떤 활동과 그 활동을 수행하는 주체 사이에 형성되는 개념으로, 일반적으로 어떤 조직이 활동을 수행함에 있어서 윤리적, 기술적, 법적 기준에 따라 행동해야 하는 의무라고 볼 수 있다. 2. 책임성의 특성 책임성은 의무의 이행을 전제로 발생하며, 일정한 권한이 있는 경우에만 발생한다. 개인의 요구보다 공익적 요구에 충실해야 하며, 스스로 정한 것이 아니라 외부에서 정한 기준에 따라야 한...2025.01.15
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간호학과 직업윤리 과제 A+ (직업가치관, 직업윤리와 필요성, 사례, 나의 직업관 포함)2025.01.121. 직업 가치관 직업 가치관이란 한 개인 또는 사회가 직업이나 직무에 대해 가지고 있는 가치관, 태도 또는 사고방식을 의미합니다. 직업 가치관은 외재적 가치와 내재적 가치로 분류되며, 직업 선택, 결정, 만족도에 큰 영향을 미칩니다. 바람직한 직업관은 개인적, 제도적, 경영적 측면을 고려하여 자신에게 즐겁고 보람찬 활동을 선택하고, 현대 사회의 특성을 인식하며 직분 의식과 책임 정신, 장인정신을 가지는 것입니다. 2. 직업윤리 직업윤리란 사회에서 직업인에게 요구하는 직업적 양심이나 사회적 규범으로, 직업과 관련한 인간의 사회적 역...2025.01.12
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[학급운영] 우리반 1인 1역할 (봉사시간 포함) 정하기2025.01.131. 학급 운영 이 자료는 학급 운영에 대한 내용을 다루고 있습니다. 학급 내에서 학생들이 각자 1개의 역할을 맡아 수행하는 것에 대해 설명하고 있습니다. 각 역할의 이름과 활동 내용, 기타 사항들이 자세히 기술되어 있습니다. 이를 통해 학생들의 책임감과 협동심을 기를 수 있으며, 학급 운영을 효율적으로 할 수 있습니다. 2. 학생 봉사 활동 이 자료에서는 학생들의 봉사 활동에 대해서도 다루고 있습니다. 교통 봉사, 교내 봉사, 에너지 및 보안 도우미, 기자재 도우미 등 다양한 봉사 활동이 소개되어 있으며, 각 활동에 대한 봉사 시...2025.01.13
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