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만 5세 유아의 5가지 발달영역 촉진을 위한 부분수업계획안2025.01.081. 신체발달 만 5세 유아의 신체발달을 촉진시킬 수 있는 부분수업계획안으로, 점핑백을 활용한 신체활동 수업을 제안하고 있습니다. 유아들이 점핑백을 입고 뛰어다니며 신체를 조절하는 능력을 기를 수 있도록 하였습니다. 또한 팀을 나누어 점핑 경주 게임을 진행하여 협동심과 경쟁심을 기를 수 있도록 하였습니다. 2. 인지발달 만 5세 유아의 인지발달을 촉진시킬 수 있는 부분수업계획안으로, 친구의 얼굴을 관찰하고 콜라주로 표현하는 미술활동을 제안하고 있습니다. 유아들이 친구의 생김새와 특징을 관찰하고 다양한 재료를 활용하여 창의적으로 표현...2025.01.08
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숲교육 프로그램의 개발과 평가2025.01.091. 숲교육 프로그램의 개발배경 최근 환경 문제가 사회적으로 심각하게 인식되면서 숲에 대한 중요성이 부각되고 있습니다. 조기교육 등 본성에 반하는 교육은 유아기부터 경쟁과 개인주의적 삶을 우선시하는 가치관을 심어주고 있으며, 자연의 맑은 공기 속에서 지내기보다는 실내 생활만을 강요하는 교육 풍토로 유아들의 몸과 마음이 병들어 가고 있습니다. 이러한 현 시점에서 숲을 잘 가꾸어 인간에게 경제적 기능 뿐 아니라 환경적 기능 등 다양한 기능을 제공하는 역할을 증대시키려는 활동이 나타나고 있는데, 특히 숲을 활용한 아동교육이 부각되고 있습...2025.01.09
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인지심리-지능과 창의성2025.01.091. 지능 개념과 관련된 논의 오늘날 지능에 대한 사전적 정의는 '배우고 이해할 수 있는 능력 또는 새롭거나 복잡한 상황에 대처할 수 있는 능력'으로 정의된다. 대부분의 연구자들은 지능을 이보다 포괄적으로 정의하며, 종종 사고과정으로 통칭한다. 지능 연구자들은 지능을 '추상적 사고를 수행하는 능력', '새로운 장면에 대한 적응력', '능력을 획득하는 능력' 또는 '적응하는 것을 학습하는 능력'으로 정의한다. 지능에 대해 진화론적, 상황적 제약을 고려해야 한다는 문제가 제기되었다. 2. 지능에 대한 경험적 연구법: 심리측정 접근과 인...2025.01.09
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청소년을 위한 행복교육의 요건2025.01.091. 청소년의 행복과 교육의 관련성 최근 연구들은 청소년들의 행복과 교육의 관련성을 조사하였다. 이러한 연구들은 교육적 성취와 청소년의 행복 사이에 양의 상관관계가 있음을 발견하였다. 또한, 학교에서의 친구와 교사와의 관계, 학교 내 폭력과 같은 부정적인 경험들은 청소년의 행복에 부정적인 영향을 미친다는 것도 밝혀졌다. 이러한 결과들은 교육이 청소년의 행복과 관련이 있으며, 학교에서의 긍정적인 경험이 중요하다는 것을 보여준다. 2. 행복교육의 개념과 필요성 행복교육은 학생들의 행복과 삶의 질을 향상시키기 위한 교육 방법으로, 교사들...2025.01.09
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필즈상 계기로 대한민국 교육을 확 바꿔야하는 이유2025.01.091. 필즈상의 의미와 대한민국 교육의 현재 상황 필즈상은 학습자들이 학습을 위해 필요한 자원들을 포함하는 것으로, 교육과정에서 중요한 개념이다. 대한민국 교육의 현재 상황에서는, 교사들이 필즈상을 고려한 교육 방법을 적극적으로 적용하고 있지 않은 것으로 나타났다. 연구결과는, 교사들이 필즈상을 고려하여 교육 방법을 개선할 경우 학습자들의 학습 동기와 학습 성취도가 향상될 수 있음을 보여주었다. 또한, 정보통신기술(ICT)을 활용하여 필즈상에 맞는 교육 자원을 제공하는 것이 교사들의 교육 방법 개선에 큰 도움이 될 수 있음을 시사하였...2025.01.09
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호모 커뮤니쿠스를 기르는 교육방법2025.01.091. 호모 커뮤니쿠스의 개념과 중요성 호모 커뮤니쿠스는 서로 유사한 관심사를 가진 사람들이 모여 정보를 공유하고 서로 협력하는 커뮤니티를 말한다. 이러한 커뮤니티는 인터넷과 모바일 디바이스의 보급으로 더욱 활성화되고 있으며, 이에 따라 호모 커뮤니쿠스를 기르는 교육방법도 중요한 이슈가 되고 있다. 호모 커뮤니쿠스의 개념은 인간의 진화와 문화적 발전을 이해하는 데 매우 중요하며, 현대 사회에서도 그 중요성을 유지하고 있다. 2. 현재 교육방법의 문제점 현재 교육 방법에서 호모 커뮤니쿠스를 기르기 어려운 이유는 교육 시스템이 개인의 경...2025.01.09
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제4차 산업혁명 시대, 수학, 소프트웨어, 융합 교육을 중심으로 미래교육의 역할2025.01.091. 제4차 산업혁명 시대의 도래와 미래교육의 중요성 제4차 산업혁명 시대의 도래로 인해 미래교육의 중요성이 더욱 커지고 있습니다. 새로운 기술과 직업의 등장, 창의적 문제 해결 능력의 필요성, 수평적 협력과 커뮤니케이션 능력의 필요성, 지속적인 학습과 역량 개발, 인간성과 윤리적 가치의 강화 등이 미래교육에서 강조되어야 합니다. 이를 통해 학생들이 미래 사회에서 성공적으로 적응하고 발전할 수 있도록 지원해야 합니다. 2. 제4차 산업혁명과 수학 교육의 필요성 제4차 산업혁명 시대에서 수학 교육은 매우 중요한 역할을 합니다. 수학은...2025.01.09
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인적자원관리와 개발에서 다양성과 동일성의 균형2025.01.091. 다양성과 동일성의 개념과 중요성 다양성은 인종, 성별, 성적 정체성, 종교, 국적 등 개인의 다양한 특성을 포괄하며, 개인의 자유와 독립성을 존중하고 평등한 기회를 지향합니다. 동일성은 모든 개인이 동등하게 대우받고 공평한 기회를 가지는 것을 강조합니다. 다양성과 동일성은 상호 보완적으로 작용하며, 사회적 조화와 공정성을 위해 중요한 개념입니다. 2. 인적자원관리에서 다양성 강조의 장단점 다양성 강조의 장점은 창의성과 혁신, 문제 해결과 의사결정의 다양성, 조직 이미지와 명성 향상 등입니다. 단점으로는 의사소통과 협업의 어려움...2025.01.09
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2023-2 Art&Brain뇌과학으로예술이해하기(한양대) 교안정리 및 기출문제, 퀴즈 족보. 장동선2025.01.101. 예술가의 능력과 스킬 예술가의 능력과 스킬은 유전되는 것이 아니라 반복적 학습, 습관, 정해진 시간에 창작을 하는 루틴, 다양한 경험과 스타일 공부 등을 통해 만들어진다. 예술가의 뇌는 유전적 요인과 태어나기 전후의 환경, 집안 분위기, 어릴 때부터의 학습 등이 큰 영향을 미친다. 2. 예술가의 반골 기질과 창의성 예술가들은 종종 반골 기질을 가지고 있으며, 이는 창의성과 상관관계가 있을 수 있다. 반골 기질이 있는 사람들은 건강하고 행복하며 생산성이 높다는 연구 결과도 있다. 3. 신경미학 신경미학은 예술 경험에 관여하는 3...2025.01.10
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Art,Brain뇌과학으로예술이해하기(한양대) 기출문제 족보2025.01.101. 미적 경험 미적 경험은 문화와 시대적 맥락에 따라 변할 수 있고 개인의 지식이나 전문성에 따라 달라질 수 있다. 미적 경험은 우리의 뇌가 경험하는 신호가 어떻게 인지되고 어떠한 감정을 일으키는지에 따라 결정된다. 2. 감각 신호 전달 감각 신호는 신경세포 단위에서 전달되는 방식이 뇌 안에서 동일하지만, 시각신경과 청각신경을 통해 전달되는 감각 신호는 명확히 구분된다. 공감각은 청각 신호가 시각 영역으로 잘못 전달되어 발생한다. 3. 뇌과학적 예술 연구 뇌과학적으로 예술적 경험을 연구할 때 사용할 수 있는 측정 신호에는 피부 전...2025.01.10
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