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상담심리학_아래 2개의 사례 중 하나를 선택하여 상담해 보시기 바랍니다. 여러분이 초보 상담자라 생각하시고, 학습하였던 상담이론을 적용해서 상담을 시도해 보시기 바랍니다.2025.05.121. 강릉 화재 이재민들 상담 지원 현재 내담자의 상황은 모든 터전을 잃었고, 희망을 찾아볼 수 없을 정도로 무기력한 상태로 보인다. 이런 상황에 해결책을 제시하거나 다짜고짜 문제에 대한 상담으로 파고들기는 불가능에 가깝다고 보인다. 먼저 이재민들의 모든 상황에 대해서 들어주는 과정을 시작한다. 단순히 우울한 상황뿐만 아니라 현재 겪고 있는 모든 경제적 어려움 모두를 함께 들어주는 과정을 포함한다. 추가로, 주변인이나 가족 등 주변에 어려움 일을 당한 경우를 함께 공유하면서, 부족하지만 조금이나마 도움이 될 수 있도록 한다. 현재 ...2025.05.12
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장애인 가족을 위한 지원방안2025.04.271. 장애인의 개념 장애인이란 신체의 일부에 장애가 있거나 정신 능력이 낮아 일상생활을 원활하게 보내지 못하는 사람을 말한다. 태생부터 장애를 가지고 있는 선천적 장애인과 갑작스러운 사고 등으로 장애를 가지게 된 후전적 장애인으로 구분된다. 우리나라에서는 1989년에 장애인 복지법을 처음으로 선보이면서 장애인도 우리사회 구성원으로서 불편하지 않게 살아갈 수 있도록 전폭적으로 도움을 주고 있다. 2. 장애인가족이 겪는 어려움 장애인가족이 경험하는 문제는 장애인의 장애유형과 장애정도, 가족의 대처능력, 자원활용능력, 가족의 기능 등 가...2025.04.27
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특수아 가족이 경험하는 어려움과 지원방안2025.01.141. 경제적 문제와 지원방안 특수아들은 다양한 치료와 교육이 필요하여 가족에게 큰 경제적 부담을 줍니다. 가족이 특수아 자녀를 돌보며 경제활동의 기회를 잃어 가족의 경제에 손해를 입힐 수 있습니다. 이를 해결하기 위해 간호·치료·교육 인력지원을 확대하고, 믿을 수 있는 전문가에게 자녀를 맡겨 안정적인 경제활동을 할 수 있도록 지원이 필요합니다. 2. 심리·정서적 부담과 지원방안 특수아의 예상치 못한 출생이나 진단은 가족에게 충격과 슬픔을 줍니다. 부모는 이를 받아들이지 못하고 심리적 고통을 느끼며, 이는 미래에 대한 위기감을 유발합...2025.01.14
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장애인복지 탈시설화의 현황과 전망2025.01.121. 장애인복지 탈시설화의 역사 장애인 생활시설에 거주하는 장애인이 장애인생활시설에서 나와 지역사회에 통합되어 개인별 주택에서 자립을 위한 서비스를 제공받으며 자율적으로 살아가는 것이 탈시설화의 개념이다. 탈시설화 운동은 1948년 미국에서 시작되었으며, 1960년대 후반부터 정상화 원리에 따라 수용시설에서 지역사회로의 이동을 지향하게 되었다. 2. 국내 탈시설화 현황 국내에서 탈시설화 정책이 등장한 것은 2009년이며, 지자체별로 탈시설정착금 지원, 장애인 지원주택 모델 실험 등의 노력이 있었다. 2021년 8월 정부는 '탈시설 ...2025.01.12
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학교폭력에 처한 취약한 여건에 놓인 학생 집단의 특징과 어려움, 그에 대한 지원방안2025.01.231. 취약한 여건에 놓인 학생 집단의 특징 학교폭력에 처한 취약한 여건에 놓인 학생들은 경제적 어려움, 다문화 가정 배경, 장애 등의 이유로 폭력에 더욱 노출되는 특징을 가지고 있다. 이들은 자신을 보호하거나 지원받기 어려운 상황에 놓여 있어 폭력의 피해가 가중되는 경향이 있다. 2. 취약한 학생 집단이 겪는 어려움 학교폭력 피해 학생들은 신체적, 정서적, 사회적 어려움을 겪는다. 신체적 피해와 학업 성취도 저하, 불안, 우울, 자존감 저하 등의 정서적 문제, 그리고 또래 관계 형성의 어려움 등이 대표적이다. 특히 취약 계층 학생들...2025.01.23
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학교 부적응 학생의 지원 방안2025.01.041. 학교 부적응 학생의 특징 학교 부적응 학생들은 따돌림 피해, 일탈 행동, 가정 학대, 빈곤 등의 어려움을 겪고 있다. 이들은 학업에 집중하지 못하고 학교 생활에 잘 적응하지 못하는 경우가 많다. 2. 학교 부적응 학생 지원 방안 학교사회복지사를 배치하여 따돌림 문제를 해결하고, 가정 교육과 인성 교육을 통해 일탈 행동을 예방할 수 있다. 또한 건강가정지원센터를 통한 부모 교육과 빈곤 가정에 대한 다각적인 지원이 필요하다. 1. 학교 부적응 학생의 특징 학교 부적응 학생들은 다양한 특징을 보입니다. 첫째, 학업 성취도가 낮은 경...2025.01.04
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가정폭력에 대한 고발의 의무와 클라이언트의 자기결정권 사이에서 사회복지사의 역할2025.01.151. 사회복지사의 법적 의무 사회복지사는 가정폭력 방지법에 따라 학대 사실을 인지한 경우 이를 고발할 의무가 있다. 이는 피해자의 안전을 보장하고 학대 행위를 근절하기 위한 것이다. 사회복지사는 법을 준수하면서도 클라이언트의 안전을 최우선으로 고려해야 한다. 2. 어머니의 자기결정권 민수의 어머니는 가정의 해체를 원하지 않으며, 남편을 고발하는 것에 대해 반대하고 있다. 사회복지사는 어머니의 자기결정권을 존중하면서도 민수의 안전을 보장하는 방법을 찾아야 한다. 어머니와의 신뢰 관계 구축과 다양한 지원 방안 마련이 중요하다. 3. 조...2025.01.15
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취약계층 학생의 특징과 지원 방안2025.05.011. 취약계층 청소년의 개념 취약성이란 신체적, 정신적, 사회적인 발달단계에서 영향을 미치는 위험요인이 역동적으로 상호작용을 하여 개인, 사회, 가족, 사회적 수준에서 나타나는 부정적인 특성을 의미합니다. 취약계층이란 연령, 성, 인종과 같은 사회구조적인 특징에 의해 물리적 혹은 비 물리적 자원이 상대적으로 취약한 계층을 말합니다. 취약 청소년은 경제적으로 취약한 청소년, 학업을 중단한 상태의 청소년, 위탁부호 청소년, 노숙 또는 가출청소년, 학업중단의 위험에 처한 청소년, 비행. 범죄청소년, 장애를 가진 청소년 등으로 정의할 수 ...2025.05.01
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청년 1인 가구의 어려움과 사회적 지원 방안2025.01.241. 1인 가구의 특징과 현황 1인 가구는 가족 형태의 변화로 인해 매우 가파르게 증가하고 있는 추세이다. 1970년 전체 가구의 3.7%에 불과하였으나, 2021년 33.4%로 지속적이면서도 급격한 증가세를 보였다. 고령화 사회가 빠르게 진척되면서 만 65세 이상 노인 인구 중 독거노인 1인 가구도 증가하고 있다. 연령층에 관련 없이, 모든 연령층에서 1인 가정이 차지하는 비율은 증가하고 있다. 2. 1인 가구의 문제점 1인 가구는 신체 및 정신건강, 일-생활균형, 경제적 측면, 주거환경 등 다양한 문제점을 겪고 있다. 신체 및 ...2025.01.24
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인터넷중독에 처한 취약한 여건에 놓인 학생 집단의 특징과 어려움, 그에 대한 지원방안2025.01.231. 취약한 여건에 놓인 학생 집단의 특징 인터넷 중독에 처한 취약한 여건의 학생들은 경제적 빈곤, 다문화 가정 배경, 정서적 취약성 등의 특징을 가지고 있다. 이들은 인터넷을 통해 현실에서의 스트레스와 고립감을 해소하려 하지만, 결국 더 큰 문제로 이어지게 된다. 2. 취약한 학생 집단이 겪는 어려움 인터넷 중독에 빠진 취약한 학생들은 신체적 건강 문제, 정신 건강 문제, 학업 성취도 저하 등 다양한 어려움을 겪는다. 특히 경제적 어려움으로 인해 의료적 지원을 받기 어려운 경우가 많아 이러한 문제가 장기화될 수 있다. 3. 취약한...2025.01.23
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