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지역사회 개념의 변화와 지역사회에 관한 이론 및 지역사회복지의 관련 개념2025.05.111. 지역사회복지의 가치와 방향 지역사회복지에서 사회복지사가 추구해야 할 역할은 매우 중요하다. 사회복지사는 지역사회의 문제를 해결하기 위해 주민들의 방향 설정과 협력에 참여해야 하며, 지역사회가 어떻게 변화해야 하는지를 알아야 한다. 지역사회복지의 가치와 방향은 조직, 단체, 지역사회, 주민의 맥락에서 살펴볼 수 있다. 2. 지역사회 문제 해결을 위한 사회복지사의 역할 지역사회 맥락에서 사회복지사는 지역사회의 욕구와 문제를 인식하고, 이를 해결하기 위한 개입의 필요성을 찾아내야 한다. 또한 지역사회의 문화를 이해하고 좋은 문화를 ...2025.05.11
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지역사회복지실천모델을 중심으로 사회복지사의 역할에 대해 논하시오2025.05.131. 지역사회개발모델 지역사회개발모델은 지역사회의 역량 자체를 강화시켜 문제를 해결하고자하는 방법이다. 지역 자체를 개발하여 각 지역이 통합된 사회구조를 가질 수 있도록 만드는 것을 목표로 하며, 문제의 파악이나 해결에는 지역주민들의 참여가 중요하다. 이를 위해 지역의 지도자를 양성하고 협력적인 분위기를 조성하는 것이 중요하다. 사회복지사의 역할은 지역사회의 발전을 위해 힘을 보태고, 이들의 활동을 조정하며, 문제해결에 사용될 수 있는 기술을 전파하는 것이다. 2. 사회계획/정책모델 사회계획/정책모델은 지역사회에서 발생하는 다양한 ...2025.05.13
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지역사회복지실천가의 역할: 개인 복지 vs. 지역사회 변화2025.01.231. 지역사회복지실천가의 역할 지역사회복지실천가는 주민 개개인의 복지 향상과 지역사회 전체의 변화를 위해 노력해야 한다. 개인 복지에 중점을 두면 맞춤형 지원을 제공할 수 있지만, 지역사회 전체의 변화를 도모하면 더 장기적이고 지속 가능한 복지 실천이 가능하다. 따라서 지역사회복지실천가는 개인 복지와 지역사회 변화를 균형있게 고려해야 한다. 2. 개인 복지 중심 실천의 장점 개인 복지에 중점을 둔 실천은 각 주민의 구체적인 문제를 해결하는 데 집중할 수 있다. 이를 통해 대상자와의 신뢰 관계를 형성하고, 맞춤형 지원을 제공할 수 있...2025.01.23
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지역사회복지의 거시적 실천의 방법2025.05.021. 지역사회복지의 거시적 실천 방법 지역사회복지의 거시적 실천 방법에는 다음과 같은 내용이 포함됩니다. 먼저 지역사회의 상황과 문제를 확인하고, 문헌 검토와 사회조사를 통해 문제를 입증하는 자료를 수집합니다. 다음으로 표적 집단에 대한 이론적 검토와 지역사회의 강점과 문제를 분석합니다. 그리고 인과관계 가설과 개입 가설을 개발하고, 변화를 위한 시스템 준비, 접근방법 선택, 정치·경제적 요인 고려, 성공 가능성 검토, 목적과 목표 설정 등의 단계를 거쳐 거시적 실천 방법을 수립합니다. 1. 지역사회복지의 거시적 실천 방법 지역사회...2025.05.02
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지역사회와 학교사회복지2025.05.101. 지역사회에 대한 관심의 필요성 지역사회는 아동과 청소년이 크고 성장하는 데 중요한 역할을 한다. 지역사회의 지지 네트워크는 아동과 청소년의 발달과 복리에 긍정적으로 영향을 미치며, 지역사회의 환경과 분위기는 지역사회에 위치한 학교의 환경과 분위기에 영향을 미친다. 따라서 학교사회복지는 지역사회와 더 연결되는 방향으로 나아가야 하며, 학교사회복지사는 지역사회가 어떻게 움직이는지를 이해할 필요가 있다. 2. 지역사회의 개념과 기능 및 요소 지역사회는 어떤 가치, 서비스, 기관, 이해관계를 공유하거나, 지리적으로 가까운 개인집단이나...2025.05.10
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교안6주차 2교시 '조직화기술'에 대해 요약 서술하시오. 이후 학습자가 거주하는 지역에서2025.05.121. 조직화 기술 조직화 기술이라고 하는 것은 지역주민이 그러한 지역문제의 해결과정에서 중심이되 어 참여하며 주민이 가지고 있는 개인적인 역량을 종합해서 문제해결의 능력을 향상하게 하여 지역사회의 변화를 도모하는 것이다. 조직화의 기술이 수행하고자 하는 목적은 지역에 있어서 다양한 주민들이 있을 때 이들을 한 명의 구성원으로 사회에 참여할 수 있게 하고 사회적으로 소외를 당하고 있는 사람들이나 취약계층 등을 대상으로 하여 그들도 역시 하나의 구성원으로 자유롭고 적극적으로 참여할 수 있도록 하는 것이다. 2. 사회정의 조직화 사회정의...2025.05.12
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사회복지 패러다임 변화와 지역사회복지 실천방향 예측2025.01.131. 사회복지 패러다임 변화 사회복지 패러다임은 현대 사회의 다양한 동향과 함께 변화하고 있다. 전통적인 공적 성격의 사회복지에서 개인과 지역사회의 자원을 활용한 사회적 참여로 이동하고 있다. 또한 개인화와 다문화 사회의 등장, 기술과 디지털화의 영향 등이 사회복지에 새로운 도전을 제시하고 있다. 이에 따라 사회복지 정책과 서비스는 더욱 민주적이고 다양한 형태의 지원을 제공하고자 노력해야 한다. 2. 지역사회복지 환경 변화 지역사회복지 환경은 지역사회의 다양성과 복합성 증가, 자원 부족과 금융 제약, 새로운 사회적 문제 발생 등으로...2025.01.13
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지역사회복지실천의 과학적 이론과 지역사회복지에 대한 시사점2025.01.281. 체계이론 체계이론은 원래 공학과 생물학에서 발달한 이론으로 오늘날에는 사회복지과학에서도 널리 쓰이는 이론이다. 체계이론의 체계는 투입에서 전환, 산출로 산출에서 다시 투입으로 순환하는 과정을 의미하며, 특정한 목표를 달성하기 위해 투입에서 산출의 과정으로 상호작용을 하는 물체나 요소들의 하위 체계들의 집합이다. 체계이론은 지역사회를 아주 잘 짜여진 하나의 체계로 보고 있지만, 현실의 지역사회는 하위 체계 사이에 적지 않은 갈등과 분쟁이 일어나기도 하고, 지역사회에 온전히 통합되지 못한 하위 체계도 존재한다는 한계가 있다. 2....2025.01.28
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현대 아동청소년 특성과 2000년대 아동청소년 차이와 예방교육2025.01.241. 요즘 청소년의 특성 요즘 청소년들은 매뉴얼 베이비 지침에 따른 행동, 안전 지향적인 태도, 문제 해결 능력 부족, 디지털 기기와의 관계 등의 특성을 보입니다. 또한 코로나19 시대에 비대면 학습, 학습 격차, 정서적 불안, 새로운 규범과 적응, 인터넷과 스마트폰에 익숙한 모습을 보입니다. 디지털 과제 수행, 디지털 네이티브, 교사와의 온라인 소통, 소셜미디어 의존, 사회성 결여, 비대면 소통 선호, 개인주의 성향, 정서적 불안감 등이 특징적입니다. 2. 2000년대와 현재 학교 분위기 비교 2000년대에는 교사가 권위적이고 선...2025.01.24
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로스만의 지역사회복지 실천모델 중 한 가지를 선택하여 장단점을 논하시오2025.05.121. 로스만의 지역사회복지 실천모델 로스만이 제시한 지역사회복지 실천모델에는 개발모델, 사회계획모델, 사회행동모델이 있다. 개발모델은 지역주민의 자발적 참여와 역량 강화를 통해 지역사회 문제를 해결하는 모델이다. 사회계획모델은 전문성을 바탕으로 합리적이고 효과적인 문제 해결 방안을 모색하는 모델이다. 사회행동모델은 지역사회의 불의와 차별에 대한 적극적인 대응을 통해 주민의 권리를 회복하고자 하는 모델이다. 각 모델의 장단점을 분석하면, 개발모델은 주민의 주체성 강화와 화합 증진에 효과적이지만 비효율성과 갈등 발생 가능성이 있다. 사...2025.05.12
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