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마을평생교육과 학교 연계 방안2025.01.241. 마을평생교육 마을평생교육은 마을에서 이루어지는 평생교육을 의미하며, 지역평생교육 또는 지역사회교육이라는 용어로도 사용되어 왔습니다. 마을평생교육은 공동체 형성과 사회적 문제 해결을 위한 다양한 역할을 할 수 있는 가능성이 대두되면서 본격적으로 대두되기 시작했습니다. 우리나라에서는 전통적으로 향약, 계, 두례, 품앗이 등의 활동이 마을평생교육의 일종으로 볼 수 있으며, 다양한 계몽활동과 공동체 활동도 마을평생교육의 근원이 되어 왔습니다. 현재 마을평생교육은 신자유주의 경쟁으로 인한 파편화된 삶과 삶터를 공동체적 삶으로 복원하고자...2025.01.24
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지역사회복지실천모델 분석: 로스만의 3가지 모델2025.01.021. 서비스 중심 모델 서비스 중심 모델은 사회복지실천에 있어서 서비스 제공과 관련된 중심적인 요소를 강조하는 모델입니다. 이 모델은 개인, 가정, 지역사회에 필요한 다양한 서비스를 제공하여 사회문제를 해결하려는 방식에 초점을 둡니다. 사회복지 전문가와 기관의 역할을 강조하며, 효율적이고 효과적인 서비스 제공을 통해 취약계층의 삶의 질 향상을 목적으로 합니다. 2. 자원 중심 모델 자원 중심 모델은 지역사회의 내재적 자원과 능력을 강조하는 모델입니다. 이 모델은 개인과 지역사회가 가진 강점과 잠재력을 발견하고 활용하여 사회문제를 해...2025.01.02
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좋은 지역사회를 만드는 것이 지역사회복지의 목적2025.01.191. 지역사회복지 지역사회복지는 지역주민들의 삶의 질을 향상시키고, 지역사회의 문제를 해결하고, 지역사회의 발전을 도모하는 사회복지 활동입니다. 지역사회복지는 지역주민들의 욕구와 자원에 기반하여, 지역주민들이 주체적으로 참여하고 협력하는 과정에서 이루어집니다. 2. 좋은 지역사회 본인이 살고 싶은 지역사회는 환경과 자원을 보호하며 지속가능한 발전을 추구하는 지역사회입니다. 이러한 지역사회는 기후변화와 환경오염 등의 위기에 대응하고 미래세대에게 건강하고 아름다운 지구를 물려줄 수 있습니다. 또한 경제적, 사회적, 환경적 측면에서 모두...2025.01.19
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로스만의 지역사회복지실천 모델과 지역사회개발 모델의 실제 사례 분석2025.01.211. 로스만의 지역사회복지실천 모델 로스만의 지역사회복지실천 모델은 지역사회의 복지를 증진하기 위해 지역사회개발 모델, 사회계획 모델, 사회행동 모델 등 세 가지 하위 모델을 제시한다. 이 모델들은 각각 다른 접근 방식을 취하지만, 모두 지역사회의 복지 향상을 목표로 한다. 2. 지역사회개발 모델 지역사회개발 모델은 주민의 자발적 참여와 지역사회의 자원 활용을 강조하며, 주민들이 스스로 문제를 인식하고 해결하도록 유도한다. 이 모델의 주요 특징으로는 주민 참여, 자원 활용, 협력과 연대, 지속 가능성 등이 있다. 3. 커뮤니티 가든...2025.01.21
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지역사회복지론_k2025.01.281. 상호조직이론 상호조직이론은 조직들이 독립적으로 활동하기보다는 상호의존적인 관계를 형성하고 이러한 관계를 통해 자원, 정보, 기술 등을 교환하며 더 나은 결과를 달성할 수 있다고 주장하며 서로 다른 조직들이 어떻게 협력하고 상호작용하여 공동의 목표를 달성하는지를 설명하는 이론입니다. 이 이론은 지역사회복지에서 자원의 공유와 효율성 극대화, 다양한 이해관계자들의 참여와 협력 촉진, 네트워크 구축의 중요성을 강조합니다. 1. 상호조직이론 상호조직이론은 조직 간 관계와 상호작용에 초점을 맞추는 이론입니다. 이 이론에 따르면, 조직은 ...2025.01.28
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지방 고령화와 청년 유출 문제 해결을 위한 로스만의 실천 모델 적용2025.01.121. 지방 고령화와 청년 유출 문제 현재 우리나라는 전반적인 고령화 문제를 겪고 있으며, 특히 지방과 농촌 지역에서 젊은이들의 유출이 심각한 상황입니다. 청년층이 일자리, 교육, 문화 등의 이유로 수도권으로 이동하면서 지방은 소멸 위기에 처해 있습니다. 이는 지방의 기업 구인난, 사회보장 부담 증가 등 다양한 문제를 야기하고 있어 시급한 해결이 필요한 상황입니다. 1. 지방 고령화와 청년 유출 문제 지방 고령화와 청년 유출 문제는 우리나라가 직면한 심각한 사회 문제 중 하나입니다. 지방 인구의 고령화와 젊은 층의 대도시 유출로 인해...2025.01.12
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지역사회복지의 주요 이론별 특징과 시사점2025.01.231. 체계이론 체계이론은 지역사회를 하나의 유기체로 보고, 각 구성 요소들이 상호작용하며 하나의 통합된 전체를 이루는 구조로 이해한다. 이 이론은 지역사회 문제 해결을 위한 통합적 접근을 강조하며, 지역 내 다양한 자원을 동원하여 협력적인 실천을 가능하게 한다. 체계적 접근을 통한 협력 프로그램이 독립적으로 운영된 프로그램보다 30% 이상 높은 성과를 보였다. 2. 갈등이론 갈등이론은 지역사회를 구성하는 다양한 집단 간의 권력과 자원 분배의 불평등을 통해 지역사회의 문제를 분석한다. 이 이론은 사회적 불평등을 해소하기 위한 구조적인...2025.01.23
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지자체의 평생학습마을만들기 사업 추진 현황 및 개선 방안2025.01.201. 평생학습마을만들기 사업 평생학습 활성화 정책에 힘입어 지자체마다 평생학습마을만들기 사업을 추진하고 있다. 자신이 사는 지역의 평생학습마을 1곳을 선정하여 마을평생교육이 어떻게 추진되고 있는지 조사 분석해 보았다. 마을평생교육이란 마을의 지속가능한 성장과 발전을 위한 환경을 평생교육으로 재조직함으로써 평생교육을 활성화하고 마을주민이 자신들의 삶을 보다 의미있게 살아갈 수 있도록 마을과 마을주민을 변화시키는 일련의 과정을 의미한다. 2. 경기도 00시의 마을평생교육 사업 경기도 00시는 지역사회 만 65세 이상 노인층을 대상으로 ...2025.01.20
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지역사회복지론 수업에서 가장 인상 깊은 내용과 새로운 관심사2025.01.161. 지역사회 참여와 거버넌스 지역사회 참여와 거버넌스는 주민들이 지역사회 문제에 관심을 갖고 적극적으로 참여하는 것을 의미합니다. 이는 주민들이 자신의 삶과 직결된 문제를 스스로 해결하려는 의지를 바탕으로 하며, 이를 통해 지역사회의 복지 수준을 향상시킬 수 있습니다. 지역사회 거버넌스는 이러한 참여를 제도적으로 지원하고 촉진하는 역할을 합니다. 1. 지역사회 참여와 거버넌스 지역사회 참여와 거버넌스는 지역 주민들이 지역 문제 해결과 의사결정 과정에 직접 참여하여 지역 발전을 이루어 나가는 것을 의미합니다. 이를 통해 주민들은 지...2025.01.16
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지역사회 소외계층을 위한 평생교육 프로그램 개발2025.01.261. 평생교육의 관점에서 지역사회 문제 해결 평생교육은 개인의 발전뿐만 아니라 지역사회의 발전에도 기여할 수 있는 교육적 방법이다. 현대 사회는 급격한 변화와 발전 속에서 다양한 사회적 문제를 마주하고 있으며, 지역사회의 구성원으로서 우리는 이러한 문제에 대한 해결책을 모색해야 할 책임이 있다. 특히 지역사회는 소외계층의 증가와 그에 따른 사회적 불평등 문제가 두드러지게 나타나고 있으며, 이를 해결하기 위해서는 개인의 역량 강화뿐만 아니라 지역사회의 역량을 향상시키는 평생교육 프로그램이 필요하다. 2. 소외계층 문제 분석 및 평생교...2025.01.26
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