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지역사회교육의 필요성2025.04.261. 지역사회교육 지역사회교육이란 지역사회를 기반으로 이루어지고 있는 평생교육이다. 최근의 평생교육은 지역사회를 기반으로 하여 이루어지는 학습을 중요시하면서 지역은 더 이상 계획되는 공간이 아닌 학습의 공간으로 이해되고 있다. 지역사회교육은 평생교육의 거시적인 측면에서 나타나는 구조적인 결핍에 대한 문제점을 지역의 네트워크나 협력적인 결정을 통하여 지역사회의 특정한 학습요구를 미시적으로 보충해 줄 수 있으므로 평생교육의 해결책으로 인지되고 있다. 2. 지식기반사회와 평생학습 사회가 산업사회에서 지식기반사회로 변화되면서 이익을 창출하...2025.04.26
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지역사회복지의 정상화, 통합화, 주민참여 이념의 개념과 특징 및 실현을 위한 지역사회복지의 역할2025.05.131. 정상화의 개념과 특징 정상화는 장애인과 고령자 등이 사회 내에서 자신의 역할을 잘 수행할 수 있고 가치있는 구성원으로 살아갈 수 있도록 돕는 것을 목적으로 하고 있다. 또한 이 목적을 이뤄가는 과정을 통하여 장애인과 고령자가 사회의 다른 구성원들과 함께 어울려지내고 살아갈 수 있는 사회를 정상적인 것으로 판단하고 이렇게 살아갈 수 있는 사회를 만드는 것을 최종적으로 지향하는 것을 이야기한다. 2. 통합화의 개념과 특징 통합화는 장애인이나 고령자 등의 대상이 지역사회의 구성원들과 모두 통합된 상태, 즉 격리되지 않고 사회 속에서...2025.05.13
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마을평생교육을 실천하면서 학교와 어떻게 연계하는 것이 좋을지에 대해 논하시오2025.01.241. 마을평생교육 마을평생교육은 마을에서 실시되는 평생교육으로, 마을을 공간적 단위이자 사회적 공동체로 보고 이루어지는 모든 형태의 조직적인 교육 활동 및 비형식교육을 의미한다. 마을평생교육은 삶터 복원과 미래사회 대응을 위한 평생학습의 필요성 측면에서 중요한 역할을 할 수 있다. 2. 마을평생교육 요소 마을평생교육을 위해서는 마을 전체에 평생교육 환경이 조성되어야 하며, 학습시설, 학습정보, 학습 기회, 학습상담 체계 등이 갖춰져야 한다. 특히 마을평생교육을 이끌어갈 수 있는 리더의 역할이 중요하다. 3. 마을평생교육의 특성 마을...2025.01.24
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평생학습도시에서 마을 단위의 평생교육을 활성화하는 방안2025.01.251. 평생학습도시의 등장배경 평생학습도시는 1970년 '국제교육의 해'를 통해 평생학습 개념이 본격적으로 공론화되고, OECD와 EU의 주도하에 지역을 중심으로 평생학습을 실현하자는 관심이 세계적으로 확산되면서 새로이 등장한 개념이다. 평생학습도시의 확산은 지식과 정보의 생산-유통이 폭발적으로 증가하고, 이의 생산-활용이 국가의 부 및 개인의 삶의 질을 결정하는 지식기반사회로의 변화에 따른 것이다. 2. 평생학습도시의 개념 평생학습도시는 개인의 자아실현, 사회적 통합증진, 경제적 경쟁력을 제고하여 궁극적으로 개인의 삶의 질 제고와 ...2025.01.25
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지역사회복지사에게 더욱 강조되는 6가지 실천기술과 사례2025.05.131. 조직화 지역사회복지의 가장 기본적인 기술로, 지역사회나 집단에 대해 역동적인 실체를 만들어가는 것을 목적으로 한다. 준비, 계획화, 모집 및 소집단 구성, 지역활동 및 평가 등의 과정으로 이루어지며, 사례로는 지역주민회를 개최하여 지역문제를 함께 해결하는 것을 들 수 있다. 2. 연계기술 사람들 사이의 연계망을 형성하는 기술로, 열린 커뮤니케이션, 참여 극대화, 구체적이고 성취 가능한 목표 설정, 자유로운 회의 등이 필요하다. 사례로는 주민의 생활에 들어가 의견을 듣고 상위 기관에 전달하는 것을 들 수 있다. 3. 옹호 및 대...2025.05.13
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지역사회교육현장 사례 조사하기2025.05.131. 지역사회교육 지역사회교육은 지역사회와 교육이 합쳐진 단어이다. 지역사회를 주어진 것이 아니라 구성원이 형성하는 것으로 보고 접근해야 지역사회를 제대로 설명할 수 있다. 생활 주체로서 지역사회 구성원으로서 주민이 지역사회를 변혁하는 것은 실천적으로 중요하고 이는 지역주민의 발달과 개발이 함께 하는 커뮤니티의 개발이면서 지역사회의 교육활동이라고 할 수 있다. 2. 남원교육문화회관 남원교육문화회관은 전북 남원시 용성로에 자리 잡고 있으며 2001년 8월 남원학생종합회관 설치를 승인받아 2002년 남원교육청 소속의 남원학생종합회관을 ...2025.05.13
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지역사회복지사에게 더욱 강조되는 6가지 실천기술과 사례2025.04.281. 조직화 기술 조직화 기술은 지역사회복지실천을 이해 가장 기본적인 기술이며, 지역사회의 전체 또는 일부 집단을 하나의 역동적 통합체로 만들어나가는 과정에서 활용된다. 조직화에서는 대인관계 기술이 강조되며, 다른 사람이 말하고자 하는 바를 빠르게 이해하고 쟁점을 파악할 수 있어야 한다. 조직화 기술을 갖춘 사람은 사람들이 정직하며 개방적인 태도를 갖추고 이야기할 수 있도록 격려해야 하며 대화 과정과 내용을 이해하고 전달하는 의미를 파악할 수 있어야 한다. 일반적으로 조직가는 이를 달성하기 위해 촉매자, 교사, 촉진자, 연결자로서 ...2025.04.28
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좋은 지역사회를 만드는 것이 사회복지의 목적이라 할 수 있다2025.01.191. 이상적인 지역사회 누구든지 이상적인 지역사회에서 살고 싶다는 소망과 희망을 품고 있다. 사실, 지역사회복지의 핵심 목표 역시 간단하게 말하면 바로 좋은 지역사회를 형성하는 것이다. 조금 더 구체적으로 살펴보면, 지역사회복지의 목적은 주민들의 필요를 충족시키고 지역 내 문제를 해결하는 데에 있다. 궁극적으로 좋은 지역사회를 구축하기 위해 지역사회복지는 주민들의 삶의 질을 향상시키고 지역사회를 더 좋게 만들려는 노력을 기울이는 것이다. 2. 문턱이 없는 지역사회 나의 이상적인 삶과 원하는 지역사회는 '문턱이 없는 지역사회'이다. ...2025.01.19
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아버지교육의 필요성과 실시방법2025.01.291. 아버지 교육의 필요성 아버지가 자녀 양육에 적극적으로 참여한 경우 자녀의 이후 발달과 정서적 안정, 인지 능력에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 보고되었다. 아버지가 양육에 적극적으로 참여한 자녀의 경우 초등학교에서 읽기, 수학에서 높은 성적을 보였으며, 생후 13개월 영아 시기에 아버지가 양육에 적극적으로 참여했을 경우 3세 시 아이와 아버지 간의 긍정적인 애착 관계가 나타났다. 또한 아버지가 자녀의 양육에 신경을 많이 쓸수록 어머니의 양육 스트레스가 감소하고 부부관계가 좋아지며 결혼만족도가 상승하는 것으로 분석되었다. 2. ...2025.01.29
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[평생학습] 시대변화에 따른 학습문화2025.04.261. 평생학습 90년 중반부터는 제도적인 교육기관에서 실행되는 교육이 줄어들고, 새로운 학습문화에 의한 제4의 교육영역에서의 교육이 활성화되었다. 평생교육은 고유성을 지니고 있는 전문적인 기관들이 다양한 네트워크를 통하여 새로운 학습문화를 만들어내기 시작하였고, 이것은 국가적인 통제나 지시로부터 벗어나 스스로 학습하는 생산적 조직으로 발전하기 시작하였다. 평생학습은 UNESCO가 국제적인 학습의 활성화를 강조하며, 학교가 열린 학교로 변화되도록 개혁의 방안이 마련되어 실행되고 있다. 2. 학습문화 새로운 학습문화에 대해서는 다양한 ...2025.04.26
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