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다문화 학생 중도입국자녀 한국어 교수학습지도안2025.11.131. 한글 복모음 발음 한글 복모음 ㅒ, ㅖ/ㅘ, ㅝ/ㅟ, ㅢ/ㅙ, ㅚ, ㅞ를 구분하여 발음하는 수업 내용입니다. 중도입국자녀 및 외국인 근로자 자녀들을 대상으로 초급 수준의 한글 발음 교육을 제공하며, 교재에서 선택한 60문장을 읽고 따라 읽기를 통해 정확한 발음을 습득하도록 지도합니다. 2. 일과 및 시간표 표현 6과 일과 단원에서 일주일 생활과 시간표를 말하고 쓸 수 있도록 교육합니다. 학생들은 자신의 일주일 생활 패턴을 한국어로 표현하고 시간표를 작성하는 활동을 통해 실생활 의사소통 능력을 개발합니다. 3. 다문화 학생 맞춤...2025.11.13
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중도입국자녀를 위한 한국어 교수학습지도안2025.11.131. 한국의 사계절 한국의 사계절은 봄, 여름, 가을, 겨울로 구성되며, 각 계절마다 고유한 특징을 가지고 있다. 봄은 따뜻하고, 여름은 덥고, 가을은 시원하고, 겨울은 춥다. 각 계절에 따라 적절한 의류 선택이 필요하며, 여름철에는 수박, 참외, 포도 등의 과일이 주로 생산된다. 특히 참외는 한국에만 있는 고유 과일이다. 계절에 맞는 옷차림과 날씨 대응 방법을 학습하는 것이 중요하다. 2. 사물놀이 사물놀이는 한국 고유의 전통 음악으로, 북, 징, 꽹과리, 장구 네 가지 악기로 구성된다. 이는 한국 문화를 대표하는 음악 형태로, ...2025.11.13
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다문화 학생을 위한 추석 문화 교수학습지도안2025.11.131. 추석(한가위) 우리나라 명절의 하나로 음력 팔월 보름날이며, 신라의 가배(嘉俳)에서 유래하였다. 추석은 가배일, 가배절, 가우일, 가우절, 가위, 가윗날, 추석날, 팔월대보름, 한가위, 한가윗날 등 다양한 이름으로 불린다. 이날 햅쌀로 송편을 빚고 햇과일 따위의 음식을 장만하여 차례를 지내는 한국의 고유 명절이다. 2. 송편 멥쌀가루를 반죽하여 팥, 콩, 밤, 대추, 깨, 꿀 따위로 소를 넣고 반달이나 모시조개 모양으로 빚어서 솔잎을 깔고 찐 떡이다. 흔히 추석 때 빚으며 '송병'이라고도 불린다. 반달같이 예쁜 송편을 빚어 이...2025.11.13
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다문화 학생을 위한 한국 화폐와 물건 사기 교수학습지도안2025.11.141. 한국의 화폐 단위 한국의 화폐 단위는 원(KRW, Korean Won)이며, 일 원, 십 원, 백 원, 오백 원, 천 원, 오천 원, 만 원, 오만 원 등으로 구성되어 있습니다. 이 수업에서는 중도입국자녀와 외국인 근로자 자녀들이 한국의 화폐 단위를 이해하고 실생활에서 활용할 수 있도록 교육합니다. 학생들은 '이 공책은 얼마예요?', '천 원입니다' 등의 표현을 통해 가격을 묻고 답하는 의사소통 능력을 습득합니다. 2. 물건 구매 표현 및 가격 협상 학생들은 한국에서 물건을 구매할 때 필요한 기본 표현들을 학습합니다. '이 빵...2025.11.14
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다문화 학생을 위한 한국어 문화 교육 수업지도안2025.11.141. 다문화 교육 및 중도입국자녀 지원 중도입국자녀와 외국인 근로자, 다문화가정 자녀를 대상으로 한 맞춤형 한국어 교육 프로그램입니다. 자존감 향상을 목표로 하며, 한국 문화와 언어를 통합적으로 학습하는 교수학습 방법을 제시합니다. 초등학생 수준의 표준한국어 교재를 활용하여 의사소통 능력 발달을 도모합니다. 2. 한국 전통 문화와 기념일 음식 한국의 주요 기념일과 관련된 전통 음식을 학습 소재로 활용합니다. 생일의 미역국, 설날의 떡국, 동지의 팥죽, 추석의 송편, 이삿날의 짜장면 등 한국 문화의 특징을 음식을 통해 이해하고 체험하...2025.11.14
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