총 24개
-
중고등학교 학생회 뱃지 증정식 계획서2025.05.141. 학생자치회 뱃지 증정식 이 계획서는 ?학년도 ?학교 제?대 학생자치회 신입부원들에게 뱃지를 증정하는 행사에 대한 내용입니다. 목적은 학생들의 소속감과 유대감을 높이고자 하는 것이며, 일시/장소, 참석대상, 내용 등 행사의 전반적인 계획이 포함되어 있습니다. 주요 순서로는 개회사 및 국민의례, 학생자치회 뱃지 수여, 교감 선생님 훈화, 간담회 등이 있습니다. 1. 학생자치회 뱃지 증정식 학생자치회 뱃지 증정식은 학생들의 자치활동 참여와 리더십 함양을 장려하는 중요한 행사입니다. 이를 통해 학생들은 자신의 의견을 표현하고 학교 운...2025.05.14
-
중고등학교 1일형 주제별 체험학습 불참학생 동의서 가정통신문2025.05.121. 1일형 주제별 체험학습 학교에서 1일 동안 진행되는 주제별 체험학습 활동에 참여하지 못하는 학생들을 위해 가정학습을 실시하고자 함. 이를 통해 학생들이 안전한 환경에서 1일간의 건전한 학습을 할 수 있도록 지원하고자 함. 2. 가정학습 개인 사정으로 체험학습에 참여하지 못하는 학생들을 위해 가정에서 학습할 수 있도록 학부모의 동의를 얻어 실시함. 학부모의 보호 아래 학생들이 열심히 공부할 수 있도록 지도를 요청함. 1. 1일형 주제별 체험학습 1일형 주제별 체험학습은 학생들에게 다양한 경험과 지식을 제공할 수 있는 좋은 기회라...2025.05.12
-
중고등학교 동아리 운영 계획서2025.01.171. 동아리 편성 절차 및 방침 문서에서는 중고등학교의 창체 동아리 편성 절차와 방침에 대해 자세히 설명하고 있습니다. 주요 내용으로는 편성 일정, 편성 시 유의사항, 면접 선발 동아리 관련 사항, 동아리 홍보활동 가이드라인 등이 포함되어 있습니다. 학생들의 진로와 관심사를 고려하여 다양한 동아리를 편성하고자 하며, 공정한 면접 과정을 거쳐 신편입생을 선발하도록 하고 있습니다. 또한 동아리 지도교사의 역할과 책임이 강조되고 있습니다. 2. 동아리 편성 원칙 동아리 편성 시 '1교사 1동아리' 원칙을 기본으로 하되, 동아리의 개별 특...2025.01.17
-
중고등학교 우수학생 표창 공적조서 예시2025.05.161. 학생 표창 이 문서는 중고등학교 우수학생에 대한 표창 공적조서의 예시입니다. 공적조서에는 학생의 성명, 주민등록번호, 학년, 직업, 소속, 직위, 추천훈격, 추천순위, 공적분야, 공적기간, 공적요지 등의 정보가 포함되어 있습니다. 공적요지에는 학생의 학급 반장 활동, 동아리 활동, 학업 성실성, 타인에 대한 배려심 등 우수한 자질과 행동이 자세히 기술되어 있습니다. 1. 학생 표창 학생 표창은 학생들의 노력과 성과를 인정하고 격려하는 중요한 제도입니다. 이를 통해 학생들은 자신의 능력과 잠재력을 발견하고 발전할 수 있습니다. ...2025.05.16
-
중고등학교 학교 축제 계획서2025.05.131. 학교 축제 계획 이 자료는 중고등학교에서 개최하는 학교 축제 계획서입니다. 축제의 목적은 개교 기념일을 기념하고 학생들의 끼와 재능을 발휘할 수 있는 기회를 제공하여 학생들의 학교 소속감을 높이는 것입니다. 축제에는 1, 2학년 학생들의 단체 및 개인 예능 경연, 동아리와 교사들의 축하 공연 등이 포함되어 있습니다. 축제 일정, 공연 내용, 시상 내용, 예선 계획, 당일 일과 운영, 행사장 이동 계획 등 축제 전반에 대한 세부적인 계획이 수립되어 있습니다. 1. 학교 축제 계획 학교 축제는 학생들에게 다양한 경험과 즐거움을 제...2025.05.13
-
중고등학교 방과후학교 운영지침2025.01.131. 방과후학교 운영 이 지침은 학생들의 학교 교육을 보완하고 사교육비 부담을 완화하는 등 교육복지를 구현하는데 필요한 방과후학교 운영에 관한 사항을 규정하는 것을 목적으로 한다. 방과후학교는 학생, 학부모 등 수요자 중심으로 운영되며, 단위 학교가 자율적으로 프로그램을 결정하여 운영한다. 방과후학교 프로그램은 학생들의 잠재 능력과 전인교육에 이바지할 수 있는 프로그램, 맞벌이 가정의 자녀 보육을 위한 프로그램, 정규 교육과정의 보완을 위한 보충, 심화학습 프로그램 등 다양한 기준에 따라 개설, 운영된다. 방과후학교 운영은 학생의 ...2025.01.13
-
중고등학교 교육과정 설명회에서 하는 학교장 인사말 견본2025.05.041. 교육과정 설명회 학교장이 교육과정 설명회에서 학부모들에게 하는 인사말입니다. 학교의 교육 철학과 성과, 학생들의 인성 교육에 대한 내용을 담고 있습니다. 학부모들의 관심과 협조를 요청하며 학교가 지역사회와 세계로 나아가고자 하는 비전을 제시하고 있습니다. 2. 학교 교육 철학 학교는 '한마음'이라는 교훈 아래 학력과 인성이 조화를 이루는 전인적인 교육을 실천하고 있습니다. 바른 인성 함양을 최우선으로 생각하며, 단정한 용모와 예의 바른 행동, 우수한 학업 성취도로 지역사회에서 신뢰받는 학교로 알려져 있습니다. 3. 학교 비전 ...2025.05.04
-
중고등학교 합창대회, 예능제 계획서2025.05.131. 중고등학교 합창대회 중고등학교에서 실시하는 합창대회에 대한 계획서입니다. 1학년 학급별 합창 경연과 2학년 학급별 예능 경연이 진행될 예정이며, 공연 시간, 대기 장소, 공연 순서 등이 자세히 기술되어 있습니다. 또한 심사 방식, 선발된 학급의 어울림제 공연 계획 등도 포함되어 있습니다. 2. 중고등학교 예능제 중고등학교에서 실시하는 예능제에 대한 계획서입니다. 2학년 학급별로 노래, 댄스, 단막극, 연주, 코미디 등 다양한 장르의 공연이 진행될 예정이며, 공연 시간, 대기 장소, 공연 순서 등이 자세히 기술되어 있습니다. 또...2025.05.13
-
현행 역사 교과서와 역사과 교육과정 분석을 통해 살펴 본 일본사와 연계한 한국사 교수 학습 방안2025.05.071. 임진왜란의 동아시아 국제전 성격 임진왜란은 단순히 조선과 일본 사이에서 일어난 전쟁으로만 이해하기에는 부족하며, 16세기 동아시아 각국의 정치, 사회 상황과 국제관계를 다각적으로 이해할 필요가 있다. 현행 중학교 역사 교과서의 접근방식으로는 당대 동아시아 정세 변동과 17세기 전후 동아시아 국제전의 전반적인 배경을 이해하고 국제전의 성격으로서의 임진왜란의 면모를 파악하기 어렵다. 2. 일본의 조선 침략 배경 역사 교과서에서는 일본의 조선 침략 이유를 도요토미 히데요시의 대륙 진출 야욕으로 설명하고 있지만, 전국 시대의 혼란 수...2025.05.07
-
중고등학교 인성교육 추진계획서 예시2025.05.071. 인성교육 추진 계획 인성교육 추진 계획의 목적은 '소통'을 바탕으로 한 빛깔 있는 인성교육 운영, 공감과 갈등 해결 경험을 통한 의사소통 및 갈등 해결 능력 함양, 타인 및 공동체와 자연을 존중하고 협업과 소통의 민주시민 양성, 교육공동체의 인성교육에 관한 관심 제고입니다. 이를 위해 인성 역량 중심 교육과정 편성 및 운영, 소통과 참여의 학생 중심 인성교육 활동 활성화, 바른 언어생활과 건강한 관계를 맺을 수 있는 실천 중심 인성교육 강화, 교원과 학부모의 인성교육 역량 강화, 교육공동체가 함께하는 인성교육 공감대 확산을 추...2025.05.07
2 / 3
