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주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)에 대한 사회적 편견과 인식개선, 교육적 지원 방안2025.04.261. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 발생 원인 및 특성 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)는 유전적 요인, 환경적 요인, 신경화학적 요인, 해부학적 요인 등 다양한 원인으로 발생하며, 아동기에는 과잉행동, 주의력 결핍, 충동성 및 공격성, 교우관계 어려움 등의 특성이 나타나고 청소년기에는 주의집중력 문제가 지속된다. 2. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 사회적 편견 ADHD는 정신과적 진료가 필요한 신경발달 질환임에도 불구하고 질환으로 인식되지 않아 치료로 이어지지 못하는 경우가 많다. 특히 약물 치료에 대한 부작용 우려와 편...2025.04.26
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주의력결핍과잉행동장애 아동의 특성 이해2025.04.301. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)는 유아기와 학령기인 12세 이전에 많이 나타나는 장애로, 또래의 다른 아동보다 더 심한 주의력 결핍이 지속되며 과잉행동, 충동적인 행동의 특성으로 인해 학교와 가정에서의 생활에 어려움을 초래하는 장애입니다. 이로 인해 사회적인 기술이나 학습의 어려움을 겪게 되어 지적 능력에 비해 낮은 학업 성취를 나타내는 경향과 함께 성인까지 지속적으로 이어질 수 있는 특성을 가지고 있습니다. 2. 부주의(주의력결핍) ADHD 아동의 부주의(주의력결핍) 특성으로는 매일 하는 일상...2025.04.30
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주의력결핍 및 과잉행동장애 이해 및 하위유형 특성2025.04.301. 주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD)의 발생 요인 주의력 결핍 과잉행동 장애(ADHD)의 발생 요인은 유전적 요인, 환경적 요인, 신경·화학적 요인, 해부학적 요인 등으로 구분할 수 있다. 유전적 요인은 ADHD와의 연관성이 있는 것으로 알려져 있으며, 환경적 요인으로는 임신 중 모체의 영양부족, 스트레스, 흡연 및 감염 등이 있다. 신경·화학적 요인은 주의력을 관장하는 도파민과 노르에피네프린 등의 신경전달 물질 부족 또는 이상이 ADHD를 유발할 수 있다. 해부학적 요인으로는 임신 중 또는 생후 1년 동안 두뇌 발달 과정에서의...2025.04.30
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아동기 장애2025.05.061. 정신지체 정신지체는 지적 기능이 평균 수준 이하이고 적응 기능에 결함이 있는 장애로, 가벼운 정도부터 아주 심한 정도까지 다양하게 나타난다. 정신지체의 원인은 대부분 알려지지 않았지만, 유전적 요인, 감염성 질환, 환경 위험 요인 등이 원인으로 알려져 있다. 정신지체 아동은 적절한 훈련과 교육을 받으면 적응 기술이 향상될 수 있으며, 행동 수정, 인지적 개입, 컴퓨터 활용 수업 등의 치료 방법이 사용된다. 2. 전반적 발달장애 전반적 발달장애는 사회적 상호작용과 의사소통의 질적 결함, 그리고 제한적이고 반복적인 행동, 관심, ...2025.05.06
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ADHD에 대한 종합적 설명2025.05.091. ADHD 정의 ADHD는 주의력결핍 과잉행동 장애를 지칭하는 말이다. 소아나 청소년에서 많이 생기는데 최근 환자가 급증하고 있는 추세이다. 통계에 따르면 '21년 소아 ADHD는 약3만명 수준, 청소년 ADHD는 약 4만명 수준으로 전년 대비 약 25%와 15% 증가했다. ADHD는 과잉행동, 집중력 부족, 충동성 등의 증상이 나타나 사회적, 정서적, 학업 및 업무 기능을 포함한 생활 활동을 방해하고 피해를 입힌다. 2. ADHD 발생 현황 ADHD는 소아나 청소년에서 많이 생기는데 최근 환자가 급증하고 있는 추세이다. 통계에...2025.05.09
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주의력 결핍과잉 행동장애(ADHD)를 가진 아동의 핵심적인 증상과 대처 방법2025.05.121. ADHD의 원인 ADHD의 원인은 정확하게 알려지지 않았으나 주로 유전적 요인, 신경학적 요인, 생화학적 요인, 신경해부학적 병소부위 등이 작용하는 것으로 알려져 있다. 유전적 요인으로 가족력이 있고, 신경학적 요인으로 분만 시 합병증이나 신체장애가 있을 경우 ADHD가 발생할 수 있다. 또한 생화학적 요인으로 도파민과 노르에피네프린 등의 불균형이 있으며, 신경해부학적으로 전두엽의 기능 저하가 ADHD의 원인이 될 수 있다. 2. ADHD의 핵심 증상 ADHD 아동의 핵심 증상으로는 집중과 집중력 유지의 어려움, 과도한 집중,...2025.05.12
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[정신간호학] 아동 및 청소년 정신장애[아동 및 청소년 정신건강(기질, 회복탄력성, 환경적요인), 정신질환(자폐스펙트럼장애, 주의력 결핍 과잉행동장애, 반응성 애착장애, 의사소통 장애, 품행장애,ASD,ADHD,RAD), DSM-5 진단기준] [개념, 정리, 자료조사]2025.05.121. 아동 및 청소년 정신건강 아동 및 청소년기 정신건강 문제의 위험성은 정신장애를 가진 성인에서 청소년기(11~18세 사이) 초기 진단을 받는 경우가 75%이며, 이 시기 발병은 정상적인 발달 단계에 지장을 초래할 수 있다. 또한 사회적 낙인과 오해로 인해 대상자의 상태를 숨기기도 한다. 아동 및 청소년기 정신건강 문제의 특성으로는 아동의 기질, 회복탄력성, 환경적 요인(방치, 성적학대, 학교폭력) 등이 있다. 2. 자폐스펙트럼장애 (ASD) 자폐스펙트럼장애(ASD)의 DSM-5 진단기준은 사회적 의사소통 및 상호작용의 결함, 제...2025.05.12
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아동청소년 이상심리학 ) 요약 정리, 질문 하나 만들기2025.05.141. ADHD(주의력결핍 과잉행동장애) 교재 제 9장에서는 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD: Attention-Deficit Hyperactivity Disordr)에 대해서 전반적인 개념, 분류, 진단, 특징 전반에 관해서 살펴보고 있습니다. ADHD는 신경발달장애로 주요 증상인 주의력결핍, 과잉행동, 충동성 간의 관계는 아직 확실하게 밝혀지지 않았지만 유전적 영향의 요소로 추정됩니다. ADHD는 12세 이전에 여러 증상이 발현되어야 하고 적어도 6개월 동안 증상이 표출되어야 진단됩니다. ADHD의 핵심 특성으로 주요 특성인 주의...2025.05.14