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코메니우스 교육사상2025.05.071. 코메니우스의 생애 및 활동 코메니우스는 루터파 목사로, 보편교육론과 단선형 학제를 주장하며 교육 방법론의 변화를 꾀했습니다. 그는 모라비아(체코) 교단의 목사로 있으면서 학교에서 아동을 가르치고 저술 활동을 한 교육사상가이자 종교 개혁가 루터의 직계입니다. 코메니우스의 교육사상은 베이컨의 경험주의적 자연관과 스토아적이고 기독교적인 자연관이 결합하여 나타났습니다. 2. 코메니우스의 교육론 토대 코메니우스의 교육론은 객관적 자연주의와 감각주의에 기반합니다. 그는 인간의 지적, 도덕적, 종교적 훈련의 기초를 인간의 생득적인 본성에서...2025.05.07
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칠드런액트, 시골의사의 아름다운 동행2025.05.081. 개인의 자율성 존중과 선행의 원칙 충돌 영화 '칠드런 액트'와 '시골 의사의 아름다운 동행'에서 나타나는 윤리적 쟁점은 개인의 자율성 존중과 선행의 원칙이 충돌하는 상황이다. 종교적 신념으로 수혈을 거부하는 환자의 자율성을 존중해야 하지만, 생명을 구하기 위해 수혈이 필요한 상황에서 선행의 원칙이 더 중요할 수 있다. 간호사는 환자의 신념과 가족의 신념을 모두 고려하되, 생명 보호가 최우선이 되어야 한다. 또한 수혈 후 환자가 겪을 수 있는 정서적 어려움에 대한 지원도 필요하다. 2. 온정적 간섭주의와 자율성 존중의 균형 선행...2025.05.08
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에릭슨의 심리사회적 발달단계에 근거한 나의 성장 발달과 성격 분석2025.05.131. 에릭 에릭슨의 심리사회적 발달단계 에릭 에릭슨은 덴마크 출신의 미국 교육심리학자로, 프로이트의 정신분석 이론을 바탕으로 하되 자율성을 강조하여 사람의 심리발달이 평생 심리·사회적 환경의 영향을 받아 형성된다고 주장했다. 그의 심리사회적 발달단계는 0-1세의 신뢰감 대 불신감, 1-3세의 자율성 대 수치심, 3-6세의 주도성 대 죄의식, 7-12세의 근면성 대 열등감, 12-18세의 정체감 대 역할 혼미, 19-24세의 친밀감 대 고립감, 25-54세의 생산성 대 침체성, 54세 이상의 통합성 대 절망감 등 총 8단계로 구성된다...2025.05.13
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임상에서 발생하는 윤리적 딜레마와 간호사가 가져야 할 윤리적 가치관에 대하여2025.01.171. 간호윤리와 관련된 딜레마 사례 간호실무 상황에서 발생하는 윤리적 딜레마 사례를 선정하고, 이에 대한 간호사의 윤리적 의사결정 과정과 해결방안을 제시하였다. 특히 '환자 측의 자율성과 존엄성'과 '선행의 원칙' 간의 갈등 상황을 중심으로 다루었다. 2. 윤리적 의사결정 과정 간호사가 윤리적 딜레마 상황에서 올바른 가치관과 윤리 지식을 근거로 다양한 대안을 검토하고 비윤리적인 관점을 제거하여 최상의 윤리적 대안을 선택하는 과정을 설명하였다. 이 과정에는 정보 수집, 계획 수립, 우선순위 설정, 대안 선택 등이 포함된다. 3. 종교...2025.01.17
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