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제4차 산업혁명기의 청소년문화2025.01.031. 청소년의 개념과 특성 청소년은 사회적으로 15세에서 24세 연령집단으로 정의되며, 이 시기에는 신체적, 정서적, 심리적, 인지적 발달이 가속화됩니다. 청소년기는 자아정체감 형성과 성인기 준비의 과도기적 특성을 지닙니다. 2. 청소년문화의 개념과 문제점 청소년문화는 청소년들이 공유하는 삶의 방식으로, 청소년 집단 내에서 형성되고 전수되는 행동 방식과 정신적 지표입니다. 그러나 우리나라 청소년문화는 건실하게 형성되지 못했고, 청소년들이 자신의 목소리를 내기 어려운 열악한 환경에 놓여있습니다. 3. 제4차 산업혁명과 청소년문화 제4...2025.01.03
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제4차 산업혁명에 따른 물류분야의 변화에 대해 서술하시오2025.01.151. 자동화와 로봇화의 도입 자동화와 로봇화의 도입은 제4차 산업혁명의 핵심적인 특징 중 하나로, 이는 현대 산업 및 물류 분야에서 큰 변화를 가져오고 있다. 이러한 변화는 기존의 작업 방식을 혁신적으로 바꾸고, 생산성을 향상시키며, 비용을 절감하는 데에 도움을 준다. 자율주행 차량과 드론 등의 로봇 기술이 물류 작업에 활용되고 있으며, 이는 물류 작업의 효율성과 정확성을 향상시키고 있다. 2. 빅데이터와 인공지능의 활용 빅데이터와 인공지능의 활용은 현대 물류 분야에서 중요한 역할을 하고 있다. 대량의 데이터를 수집하고 분석하는 빅...2025.01.15
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한국방송통신대학교 컴퓨터의 이해 중간과제물(만점 과제물, 2021)2025.01.251. 정보사회 정보사회는 20세기 정보혁명을 통해 도래한 디지털 기반의 지혜의 시대로, 정보가 핵심적인 가치이자 자원이다. AR, VR, 사이버 기술로 시공간 제약이 거의 사라진 사회이며, 정보 또는 정보기술의 분배가 불균등하게 일어나는 정보격차가 발생한다. 또한 개인정보 유출 및 사생활 침해 등 새로운 문제가 발생하였다. 2. 유비쿼터스 시대 유비쿼터스 시대는 컴퓨터와 네트워크가 언제 어디서나 동시에 존재하는 시대이다. 언제, 어디서나, 누구라도 컴퓨터와 네트워크를 손쉽고 편리하고 안전하게 이용할 수 있는 환경이 갖춰지며, 사용자...2025.01.25
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제4차 산업혁명 시대에서의 평생교육의 역할과 중요성2025.01.041. 평생교육과 학교교육의 비교 및 분석 평생교육은 20세 이상의 성인들을 대상으로 하며, 필기 수업과 실기 수업이 동반되어 이루어지는 반면, 학교교육은 주로 교사의 강의와 필기 수업으로 진행됩니다. 평생교육은 실용적인 기술 습득에 초점을 맞추고 있으며, 학교교육은 기본적인 교과 지식 습득에 중점을 두고 있습니다. 또한 문해교육은 초등교육과 유사한 형태로 진행되고 있습니다. 2. 제4차 산업혁명 시대에서 평생교육이 미치는 영향 제4차 산업혁명 시대에서 평생교육은 인터넷을 통해 다양한 교육 기회를 제공하고 있습니다. 온라인 동영상 강...2025.01.04
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제4차 산업혁명 시대에 필요한 미래 역량과 인재상2025.01.151. 제4차 산업혁명 제4차 산업혁명은 이전의 산업혁명과는 완전히 다른 개념이다. 지속적으로 변화하는 과정으로 이해해야 하며, 인간의 본성을 바꾸고 인간과 기계가 하나가 되는 과정이다. 이는 인간이 스스로 진화하기 시작한 것이며, 미래의 인재는 전혀 새로운 종족과 함께 살면서 이들을 이끌어야 할 것이다. 2. 미래 역량 4차 산업혁명 시대에는 신속한 의사결정 능력, 자기주도성, 책임감, 성실성 등의 역량이 중요해질 것이다. 많은 일이 기계로 대체되면서 사람은 창의적 업무에 특화될 것이며, 언제 어디서나 근무할 수 있는 환경에서 자기...2025.01.15
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현대 미술에 대한 이해와 예술의 의미2025.01.031. 현대 미술에 대한 이해 필자는 고등학교 시절 미술 선생님을 통해 기존의 미술적 흐름과 다른 현대 미술 작품을 접하면서 생소함을 느꼈지만, 대학에서 관련 교양 강좌를 수강하면서 현대 미술이 지닌 가치를 이해하게 되었다. 일반인들은 미술적 가치를 정교한 사진과 같은 대상 묘사에서 찾으려는 경향이 강하지만, 현대 미술은 예술적 가치를 질적으로 승화시키는 작업을 수행했다고 생각한다. 제4차 산업혁명 시대에 대상을 그대로 묘사하는 것은 인공지능이 더 뛰어나므로, 예술로 인정받으려면 예술의 숨결인 영혼이 반영되어야 하며 시공간을 초월한 ...2025.01.03
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제4차 산업혁명시대에서 평생교육의 역할과 가능성2025.05.031. 평생교육과 학교교육의 비교 평생교육과 학교교육은 교육목적, 교육대상, 교육내용, 교육방법, 교육평가, 교육결과, 교육시기 등 다양한 측면에서 차이가 있다. 학교교육이 입출세, 이상적, 취직조건 등의 목적을 가지고 있다면, 평생교육은 인간교육, 실제적, 인격향상을 목적으로 한다. 또한 학교교육은 획일적, 특징적, 동질적인 대상을 대상으로 하지만, 평생교육은 다원적, 보편적, 이질적인 대상을 대상으로 한다. 교육내용, 방법, 평가, 결과, 시기 등 다양한 측면에서도 차이가 있다. 2. 제4차 산업혁명시대에서 평생교육의 영향과 가능...2025.05.03
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사회복지법의 개념과 본인의 견해2025.05.141. 사회복지의 개념 사회복지는 개인과 집단의 복지와 사회의 번영을 증진시키기 위한 활동과 제도이다. 사회복지는 사회적 불평등을 해소하고, 가난과 차별을 줄이며, 사회적 포용과 정의를 실현하기 위해 사회적 서비스와 지원을 제공한다. 이를 통해 개인과 집단이 더 나은 삶의 질을 누릴 수 있도록 돕고 사회의 전반적인 발전을 이루는 데 기여한다. 2. 사회복지법의 개념 좁은 의미에서의 사회복지법은 정부나 사회단체 등이 사회적 약자나 취약 계층을 보호하고 지원하기 위해 제공하는 혜택과 서비스를 의미한다. 넓은 의미에서의 사회복지법은 개인이...2025.05.14
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[한국방송통신대학교] 2021년도 1학기 공통교양 컴퓨터의이해 중간과제물 A+ (성적우수졸업)2025.01.251. 정보사회 ① 모든 분야에 걸쳐 정보의 비중이 커져 그 역할과 중요성이 높아짐 ② 정보량이 기하급수적으로 증가하며 유용한 정보만을 필터링하는 처리능력이 중요시됨 ③ 정보의 획득이 자본과 부의 원천으로 작동하며, 정보가 사회 시스템을 기반이 됨 ④ 정보 격차에 의한 빈부격차는 더욱 가중화될 가능성이 높음 ⑤ 정보의 공유를 통해 대중의 의식이 성장하고, 세계화를 가속화함 2. 유비쿼터스 시대 ① 네트워크에 연결된 사물이 도처에 편재되어 언제 어디서나 인간이 서비스를 접할 수 있음 ② 증강 현실을 추구하며, 이를 위해 네트워크와 컴퓨...2025.01.25
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[K-MOOC 의사결정론] 중간고사 서술형 문제와 정답 족보2025.01.091. 제4차 산업혁명의 특성 제4차 산업혁명은 빅데이터, 인공지능 등의 기술을 기반으로 하여 제3차 산업혁명과 달리 각 분야간의 연결을 통해 다양한 기술들을 융합하고 발전시키고 있다. 이를 통해 기업의 생산능력이 향상되고 비즈니스와 조직의 효율성이 극대화되고 있다. 2. 제3차 산업혁명과 제4차 산업혁명의 차이점 제4차 산업혁명은 빅데이터, 인공지능 등의 기술을 기반으로 하여 제3차 산업혁명과 달리 각 분야간의 연결을 통해 다양한 기술들을 융합하고 발전시키고 있다. 이는 비즈니스와 조직의 효율성을 극대화시킨다. 3. 스마트폰의 유비...2025.01.09