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조현병사례에 관한 간호진단3개와 간호과정5개2025.01.131. 조현병의 정의 조현병은 전두엽, 측두엽 등 연합피질과 변역계, 피질하 구조 등이 관여하는 신경망의 이상으로 발생하는 신경 생물학적 뇌질환으로 인정되어 가고 있지만 발병과 진행경과에 심리적, 사회적 요인 또한 중요한 역할을 하는 것으로 알려져있다. 인지, 지각, 감정, 행동, 사회화 등의 장애를 동반한다. 2. 조현병의 원인 조현병의 원인은 유전적 소인, 신경생화학적 소인, 신경해부학적 요인, 신경생리학적 요인, 면역학적 소인, 심리학적 소인, 사회문화적 소인 등 다양한 요인이 관여하는 것으로 알려져 있다. 3. 조현병의 증상 ...2025.01.13
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정신간호실습_ 조현병_ SchizoPhrenia_ 간호과정_ A+자료2025.01.171. 조현병의 정의 조현병이란 비정상적인 사고와 현실에 대한 인지 및 검증력 이상을 특징으로 하는 정신질환으로써, 일반적으로 망상, 환각, 와해된 언어나 행동, 사고장애의 증상이 나타나며, 사회적 위축 및 감정 반응의 저하 등도 동반되는 질병이다. 2. 조현병의 원인 및 역동 조현병의 원인은 유전적 요인, 신경생화학적 요인, 심리학적 요인, 사회/문화/환경적 요인 등 다양한 요인이 복합적으로 작용하는 것으로 알려져 있다. 유전적 요인으로는 가족력, 쌍둥이 연구, 양자 연구 등이 있으며, 신경생화학적 요인으로는 도파민, 세로토닌, 글...2025.01.17
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우울증 정신간호학 사례보고서2025.01.181. 우울증 정신간호 우울증 환자의 간호과정을 통해 무력감과 자살사고에 대한 사정과 중재, 식욕저하와 영양장애에 대한 사정과 중재를 수행하였다. 환자의 무력감과 자살사고를 감소시키고 정상적인 식이습관을 형성하도록 하여 퇴원 시 더 이상 자신을 해치지 않고 건강한 상태를 유지할 수 있도록 하였다. 1. 우울증 정신간호 우울증 환자의 정신간호는 매우 중요한 과정입니다. 우울증은 단순한 기분 저하 이상의 복잡한 증상을 동반하므로, 환자의 전반적인 상태를 고려한 통합적인 접근이 필요합니다. 간호사는 환자와의 신뢰 관계 형성, 증상 관리, ...2025.01.18
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정신간호실습, 낮은자존감과 관련된 무력감, 간호진단1개, 간호과정1개 A+2025.04.291. 낮은 자존감 환자는 자신감이 부족하고 무력감을 느끼고 있는 것으로 보입니다. 이로 인해 식사를 거르고 불안감을 느끼며 환청을 경험하고 있습니다. 간호사는 환자의 자존감을 높이고 무력감을 해소할 수 있는 간호중재를 제공해야 합니다. 2. 환청 환자는 아이들 웃음소리, 마귀 소리 등의 환청을 경험하고 있습니다. 이로 인해 불안감과 공포감을 느끼고 있으며, 약물 복용을 거부하고 있습니다. 간호사는 환자의 환청을 이해하고 공감하며, 약물 복용의 필요성을 설명하고 지지해야 합니다. 3. 영양불균형 환자는 식사를 거르고 있으며, 배가 고...2025.04.29
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조현병 환자의 간호과정2025.01.051. 조현병 증상 관리 조현병 환자의 주요 증상인 환청, 환시, 망상 등을 관리하기 위해 약물 치료와 함께 음악치료, 미술치료, 오락치료 등의 활동요법을 제공하고 있습니다. 또한 입원 치료를 통해 정확한 진단과 일관성 있는 약물 치료, 자해 및 타해 행동으로부터의 보호, 기본적인 생활 욕구 충족 등을 지원하고 있습니다. 지역사회 복귀를 위해 주거 시설, 정신사회 재활 훈련, 보호고용 제도, 직업 훈련 프로그램 등의 정신사회 재활 프로그램도 활용하고 있습니다. 2. 조현병 환자의 건강관리 조현병 환자의 건강관리를 위해 위생 관리, 규...2025.01.05
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영화로 학습하는 CM적용 간호과정2025.01.051. 불안장애 대상자는 시계 알람을 맞춰 계획적인 삶을 살며, 사람이나 동물과 접촉하는 것을 극도로 싫어하고 심하면 실신하는 등의 강박증상을 보이고 있다. 또한 어머니의 죽음에 대한 죄책감으로 인해 불안한 모습을 보이고 있다. 이를 해결하기 위해 약물치료와 집단치료, 인지행동요법 등의 정신요법을 시행하고 있다. 2. 사회적 상호작용 장애 대상자는 사람이나 동물과의 접촉을 극도로 싫어하며, 직장동료들과의 상호작용이 원활하지 않은 편이다. 이를 해결하기 위해 사회기술훈련을 통해 대인관계 기술을 향상시키고, 집단치료를 통해 다른 환자들과...2025.01.05
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정신(조현병) 간호과정2025.01.071. 언어적 의사소통 장애 대상자는 치료자 혹은 다른 사람들과 적절하게 언어적 의사소통을 할 수 있다. 대상자는 한달 이내에 명료하고 이해 가능한 언어로 자신을 표현하며, 1주일 이내에 다른 사람들과 약속한 제스쳐와 그림카드를 이용하여 5번 이상 의사소통하고, 1주일 이내에 약물 부작용에 대해 2가지 이상 말할 수 있다. 2. 자신이나 타인에 대한 폭력 위험성 대상자가 자신이나 타인에게 해를 가하지 않도록 한다. 대상자가 3주 이내에 불만을 약속된 언어로 3번 이상 표현할 수 있고, 1주일 이내에 1번 이상 타인의 일에 간섭하지 않...2025.01.07
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조현병 진단, 사회적 상호작용장애2025.01.121. 조현병 환자의 사회적 상호작용 장애 조현병 환자들은 사회적 교류가 불충분하거나 지나치거나 비효과적인 상태를 보이는 사회적 상호작용 장애를 겪고 있다. 이를 해결하기 위해 간호사는 환자와의 신뢰관계 형성, 감정 표현 연습, 대인관계 기술 훈련, 긍정적 강화 등의 간호 중재를 제공하고 있다. 이를 통해 환자의 사회적 상호작용 능력 향상을 목표로 하고 있다. 1. 조현병 환자의 사회적 상호작용 장애 조현병 환자들은 사회적 상호작용에 많은 어려움을 겪습니다. 이는 질병의 특성상 현실 인식의 왜곡, 사회적 기술 결여, 부정적 자아상 등...2025.01.12
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정신간호학실습 치료적 의사소통 분석2025.01.121. 치료적 의사소통 치료적 의사소통의 중요성을 강조하고 있습니다. 간호학생이 환자와의 대화에서 언어적, 비언어적 행동을 통해 치료적 관계를 형성하고 환자의 상태를 파악하며 적절한 의사소통 기술을 사용하는 과정을 분석하고 있습니다. 2. 정신간호 정신질환을 가진 환자들과의 치료적 의사소통 과정을 다루고 있습니다. 환자의 증상, 행동, 감정 등을 관찰하고 이해하며 적절한 대응 방법을 모색하는 내용이 포함되어 있습니다. 3. 간호학생의 실습 간호학생이 실제 임상 현장에서 환자와 상호작용하며 치료적 의사소통 기술을 적용하고 평가하는 과정...2025.01.12
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뷰티풀 마인드 영화 스터디 케이스(정신간호학)2025.01.241. 조현병 및 기타정신장애(자신/타인에 대한 폭력 위험성) 대상자는 팔목에 칩이 들어있다는 망상으로 인해 자해하며, 욕조에 아이를 두고 물을 틀어둔 채 '찰스가 애를 봐줬어'라고 말하는 등 자신과 타인에게 위험한 행동을 보임. 이에 대한 간호중재가 필요함. 2. 파괴적인 행위장애(불이행) 대상자는 약을 먹지 않고 약을 여러 개 모아두는 등 약물 복용을 거부하는 행동을 보임. 이에 대한 간호중재가 필요함. 3. 조현병 및 기타정신장애(사회적 고립) 대상자는 타인이 자신을 싫어한다고 생각하며 협소한 대인관계로 인해 대부분 혼자 지내거...2025.01.24
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