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정신간호실습 치료적 환경보고서 (조현정동장애)2025.01.041. 정신간호실습 정신간호실습에서는 정신질환자를 위한 치료적 환경을 조성하는 것이 중요합니다. 이 보고서에서는 정신건강복지법에 따라 정신질환자의 인권을 보호하고 안전한 환경을 제공하기 위한 다양한 노력들을 설명하고 있습니다. 물리적 환경, 인적 자원, 사회적 활동 프로그램 등을 통해 정신질환자가 변화와 성장을 이루고 사회에 효과적으로 기능할 수 있도록 지원하고 있습니다. 2. 정신건강복지법 정신건강복지법은 정신질환자의 인권 보호와 권리 옹호를 위한 법적 근거를 제공하고 있습니다. 이 보고서에서는 정신건강복지법에 따라 정신질환자의 신...2025.01.04
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정신간호학 미스터 존스 간호과정 및 느낀점2025.05.021. 양극성 장애 영화 '미스터 존스'에서 주인공은 양극성 장애 환자로 나타나며, 이에 따른 증상들이 잘 표현되어 있다. 주인공은 조증 삽화 시 경쟁적인 활동을 하지 않도록 해야 한다는 것을 보여주며, 우울 삽화와 자살 시도 등 다양한 증상도 보여준다. 또한 주인공의 거짓말과 같은 행동은 양극성 장애 환자들의 특성을 잘 나타내고 있다. 2. 정신간호 중재 영화에서는 주인공에 대한 간호 중재가 잘 표현되어 있다. 치료적 관계 형성, 자살 위험성 사정, 안전한 환경 제공, 감정 표현 기회 제공, 인지행동치료 등 다양한 간호 중재가 나타...2025.05.02
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정신간호학실습 영화 "위캔두댓" 이상행동관찰기록지2025.04.301. 이상행동 및 증상 관찰 영화 「We Can Do That (위캔두댓)」에서 관찰된 여러 대상자들의 이상행동 및 증상을 구체적으로 기록하였습니다. 관찰된 이상행동에는 언어의 양상, 기분과 정동, 지각, 사고 내용 및 과정 등이 포함됩니다. 각 대상자의 성별, 나이, 추정 진단명도 함께 기록하였습니다. 2. 지죠(M/20대) 지죠는 피해망상, 불안, 영양 불균형의 위험, 자살 위험성을 보였습니다. 그는 음식에 독이 들어있다고 믿는 피해망상을 보였고, 평범한 직업을 가지고 싶지 않다며 극도의 불안을 표현했습니다. 또한 자신이 사랑하...2025.04.30
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[정신간호 실습, 대화기록지] 환자와 대화기록지 5개, 치료적/비치료적 의사소통기법2025.05.111. 정신간호 실습 이 자료는 정신간호 실습 중 학생간호사가 환자와 나눈 대화기록지 5개를 제공하고 있습니다. 대화 내용에는 환자의 언어적/비언어적 반응, 학생간호사의 치료적/비치료적 의사소통기법 사용, 환자의 방어기전 등이 포함되어 있습니다. 이를 통해 정신간호 실습에서 학생간호사가 환자와의 치료적 관계 형성을 위해 어떤 노력을 기울이는지 확인할 수 있습니다. 2. 치료적 의사소통기법 대화기록지에서는 학생간호사가 환자와의 대화에서 개방적 질문, 반영하기, 제안하기, 지지하기, 격려하기 등의 치료적 의사소통기법을 사용하고 있습니다....2025.05.11
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[A++] 정신간호학, 정신간호실습, 활동요법 보고서 및 실제계획서2025.01.151. 정신간호학 병동 '미니 운동회'를 개최하여 환자들의 신체활동과 사회성 증진, 스트레스 해소 등을 목적으로 하는 활동요법을 진행하였다. 또한 약물 교육을 통해 환자들의 약물에 대한 올바른 지식 함양을 목표로 하였다. 2. 정신간호실습 간호학생들이 정신간호 실습의 일환으로 병동 환자들을 대상으로 '미니 운동회'와 약물 교육 프로그램을 기획하고 진행하였다. 이를 통해 실제 임상 현장에서의 간호 실무 경험을 쌓을 수 있었다. 3. 활동요법 '미니 운동회'는 그룹 활동을 통한 상호작용 증진, 신체활동을 통한 스트레스 해소, 규칙 준수를...2025.01.15
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정신간호학 주관적객관적 자료 간호진단 및 우선순위 간호과정 일반적특성 입원초기사정 정신과적면담 정신상태사정 사회성발달상태 영적상태 가족기능 지역사회지원 치료요법진행 등등2025.01.171. 정신간호학 이 사례는 정신간호학 실습 중 통합 사례연구 보고서입니다. 대상자는 50세 남성으로 상세불명의 조현병 진단을 받았습니다. 증산도에 대한 종교적 망상과 운명을 믿으며 현실세계가 아닌 다른 세계에 대해 이야기하는 경향이 있습니다. 또한 불안, 우울, 수면장애 등의 증상으로 2012년부터 여러 차례 입퇴원을 반복했습니다. 대상자는 대인관계가 원만하지 않고 사회적 고립 상태이며, 병식이 없는 것으로 나타났습니다. 간호진단으로는 망상과 관련된 사고과정 장애, 부적절한 사교 능력과 관련된 사회적 고립 등이 도출되었습니다. 2....2025.01.17
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정신간호실습 활동요법 (복주머니 색칠하기)2025.01.151. 정신간호실습 정신간호실습에서 활동요법의 일환으로 복주머니 색칠하기 프로그램을 진행하였다. 이를 통해 대상자의 집중력 향상, 색과 구도 인지 향상, 자기 각성 경험 및 새로운 에너지 얻기를 목적으로 하였다. 프로그램은 인사 및 소개, 퍼즐 맞추기 게임, 복주머니 색칠하기, 작품 설명 및 느낀점 공유, 평가 등의 순서로 진행되었다. 2. 활동요법 정신간호실습에서 활동요법의 일환으로 복주머니 색칠하기 프로그램을 진행하였다. 활동요법은 대상자의 집중력 향상, 색과 구도 인지 향상, 자기 각성 경험 및 새로운 에너지 얻기를 목적으로 한...2025.01.15
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정신보건간호사실습일지_정신건강복지센터,광역센터2025.01.141. 정신건강복지센터 정신건강복지센터는 지역사회 내에서 정신건강 증진 및 정신장애인 관리를 위한 다양한 사업을 수행하고 있다. 이번 실습을 통해 정신건강복지센터에서 진행하는 만성 장애인 관리사업, 생애주기별 자살예방 및 정신건강증진교육, 아동·청소년 정신보건사업 등을 자세히 살펴볼 수 있었다. 하지만 인력 부족으로 인해 서비스 제공에 어려움이 있는 것으로 나타났다. 향후 정신전문요원들이 보다 직접적이고 전문적인 지역정신간호 서비스를 제공할 수 있는 체계가 마련되어야 할 것으로 보인다. 2. 지역사회 정신간호 이번 실습을 통해 지역사...2025.01.14
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[A+정신간호실습] 학생간호사-대상자 면담 기록 / 치료적의사소통 / 반응의 근거 / 대화과정에 대한 분석 및 평가2025.01.141. 정신간호실습 정신간호실습 보고서에 대한 내용으로, 학생간호사와 정신과 환자 간의 면담 기록, 치료적 의사소통 기법 사용, 반응의 근거, 대화 과정에 대한 분석 및 평가 등이 포함되어 있습니다. 2. 취업 준비 실습과 취업 준비로 힘들어하는 친구와의 대화에서, 학생간호사는 친구의 어려움을 공감하고 격려하며 면접 준비를 위한 스터디 참여를 제안하는 등 치료적 의사소통 기법을 사용하고 있습니다. 3. 불안 증상 조현병 환자와의 대화에서, 학생간호사는 환자의 불안 증상에 대해 경청하고 공감하며 환자가 사용하는 대처 방법을 확인하는 등...2025.01.14
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정신질환 대상자 약물 교육안, 약물요법 교육 프로그램 계획서2025.05.061. 정신질환 대상자 약물 교육의 효과 정신질환자에게 그들의 질병에 대하여 교육하는 것은 정신질환 치료의 포괄적 접근법으로 매우 유용하며, 이러한 교육 효과는 조현병의 음성 증상에 더욱 효과적이라고 한다. 또한 약물 교육은 환자의 자긍심을 높이고 희망을 갖게 하며, 환자 스스로 자신을 돌볼 수 있는 실제적인 방법을 제시하고, 치료진과 효과적으로 의사소통을 할 수 있게 돕고 환자가 치료에 좀 더 적극적인 태도를 갖게 할 수 있다. 2. 교육 대상 정신과 약물을 복용하고 있는 환자, 어느 정도 증상이 안정된 정신과 환자, 행동을 변화시...2025.05.06
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