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2023 평생교육론2025.01.251. 평생교육 정책 전남 고흥 관내의 평생교육관에서는 지역 주민을 대상으로 사회에 슬기롭게 적응할 수 있는 능력과 자아실현을 위한 자기 계발의 기회를 얻도록 하여 행복한 삶을 위해 꾸준히 자기 성장의 욕구를 충족시켜 주기 위한 노력을 하고 있다. 2023년 평생학습 프로그램 중 주민 평생교육 강좌 현황은 인문교양, 예술, 건강, 정보화, 직업전문 등 다양한 분야의 강좌가 무료로 진행되고 있다. 그러나 직장인을 위한 야간 및 주말 강좌가 부족하고 광주 시민의 접근성이 낮은 것으로 나타났다. 2. 평생교육 정책 현황 지역마다 여러 형태...2025.01.25
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미래도서관과 사서의 역할2025.01.151. 도서관의 현황과 문제점 도서관의 인식적 측면에서는 도서관이 단순한 학습공간으로 변모되어 '정숙한 도서관'이라는 인식이 문제가 되고 있다. 제도적 측면에서는 모호한 공공도서관 운영지침으로 인해 도서관 간 역할과 기능이 불분명하다는 문제가 있다. 2. 도서관 문제 개선방법 인식적 측면에서는 학교도서관 교육을 강화하여 도서관의 올바른 역할과 기능을 학습시키는 것이 중요하다. 제도적 측면에서는 공공도서관 운영지침을 확립하여 관종별 도서관의 역할과 기능을 명확히 하는 것이 필요하다. 3. 미래의 도서관과 사서의 역할 도서관은 다양한 자...2025.01.15
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사회복지조직의 복지정보체계구축의 필요성에 대해 논하시오2025.01.191. 사회복지조직의 복지정보체계화의 필요성 최근 세계 각국이 정보고속도로의 구축을 중심으로 한 정보기술의 도입을 통한 행정, 산업 및 문화생활의 혁신적 변화를 추구하고 있다. 사회복지 분야에서도 장애인과 노인과 같은 거동이 불편한 사람들도 원격진료, 원격교육 등의 정보기술을 통하여 좀 더 많은 복지서비스의 혜택을 받을 수 있게 되었다. 여기에 더 나아가 복지정보체계를 어떻게 연결하여 네트워크화 할 것인가가 더더욱 중요해지고 있다. 복지정보화는 주민이나 복지서비스의 이용자 자신에 대한 사항으로부터 복지에 관한 시책, 서비스, 시설, ...2025.01.19
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의료인과 환자 관계의 변화2025.01.061. 질병과 건강에 대한 생의학적 입장과 사회문화적 입장 질병과 건강에 대한 생의학적 관점은 인간의 질병을 분자생물학적으로 인식하고 인체를 기계로 보는 환원론과 기계론, 결정론적 인과성, 이원론에 기초하고 있다. 반면 사회문화적 관점은 질병을 사회적 요인과 연관지어 보며, 경제, 문화, 제도, 권력 등 다양한 사회적 요인을 고려한다. 이러한 두 관점을 종합하여 볼 때, 질병과 건강에 대한 인식은 생의학적 관점을 중심으로 하되 사회적 환경과의 연결고리 속에서 바라볼 필요가 있다. 2. 갈등론적 관점에서 의료인과 환자 관계 갈등론적 관...2025.01.06
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사회적 기초로서 현대사회의 변화 양상에 대해 설명하고, 이에 따른 영유아 보육프로그램의 미래동향을 예상하여 기술하세요2025.01.241. 가족구조의 변화 사회의 기본 단위인 가정은 영유아가 최초로 접하는 환경이다. 우리나라는 전통적으로 대가족제도를 유지했으나 산업화, 사회화, 도시화로 인해 부부중심의 핵가족으로 변화되었다. 가족구조의 다양화와 이혼율 증가로 조부모가족, 한부모가족 등 다양한 형태로 변화되었다. 이러한 가족구조의 변화는 영유아의 대인관계 기회를 감소시키고 인간 상호작용의 결핍을 가져올 수 있어 사회화 과정의 기능이 약화될 우려가 있다. 따라서 어린이집에서 확대된 가족 개념의 공동체 경험을 제공하는 것이 필요하다. 2. 저출산과 여성의 사회참여 우리...2025.01.24
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21세기 행정에서 거버넌스가 등장하게 된 배경2025.01.251. 글로벌화 21세기에 들어서면서 세계화가 급격히 진행되었다. 국가 간 경계가 약화되고 경제, 사회, 문화적 교류가 활발해지면서 전 세계가 상호 의존적으로 변화하였다. 이러한 글로벌화는 국가 단위의 문제 해결이 더 이상 효과적이지 않음을 의미하며, 다국적 차원에서 협력이 필요한 거버넌스 구조를 요구한다. 2. 정보화와 기술 발전 정보통신기술(ICT)의 발전은 행정 방식에 큰 변화를 가져왔다. 인터넷과 디지털 기술의 발전은 정보의 접근성과 투명성을 높였으며, 다양한 주체들이 정보에 쉽게 접근하고 이를 공유할 수 있게 하였다. 이는 ...2025.01.25
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가족 구조 및 가치관의 변화와 대책2025.05.101. 가족 구조의 변화 전통적인 대가족 구조에서 핵가족, 1인 가구, 재혼 가족, 노인 가족, 한부모가족, 다문화가족, 성 소수자 가족 등 다양한 가족 유형이 등장하게 된 배경과 원인을 설명하고 있습니다. 산업화와 정보화 사회의 진전, 여성의 사회적 지위 향상, 결혼과 출산에 대한 가치관 변화 등이 주요 요인으로 작용했음을 분석하고 있습니다. 2. 가족 가치관의 변화 결혼과 출산에 대한 가치관이 변화하여 결혼을 반드시 해야 한다는 생각이 약화되고 있으며, 이혼에 대한 태도도 변화하여 더 이상 불행한 선택으로 여겨지지 않게 되었습니다...2025.05.10
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제로 헝거 달성을 위한 국제기구와 글로벌 거버넌스2025.05.141. 국제기구의 역할 국제기구는 국가들이 모여 세계정치 이슈에 대해 토론할 수 있는 장을 마련해주며 소통의 결과로 도출된 합의의 이행을 총체적으로 관리하는 역할을 담당한다. 또한 국제기구는 본부 등의 사무실과 직원들을 두고 있으며 구조 역시 갖추고 있기에 지속적이고 실체가 분명하여 가시적인 성격을 지닌다. 2. 국제기구의 정보화 세계식량계획(WFP)이 WINGSⅡ를 도입한 것은 정보화의 영향을 받아 변화하는 국제기구의 모습을 보여준다. WINGSⅡ는 WFP의 식량공급 체인, 재정적 사안, 인력자원 등의 모든 정보를 집합해 놓은 웹 ...2025.05.14
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교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징2025.05.151. 교육의 패러다임 변화 평생교육은 교육의 중심축을 고정된 교육자 중심성에서 학습자의 생활세계로 전환시켰으며 학습자와 그들의 생활세계와의 사이에서 이루어지는 역동적인 상호작용에 주목함으로써, 그 속에서 끊임없이 구축되어가는 학습자의 정체성을 발견토록 하였다. 이에 따라 학습자의 생활세계 전반에서 일어나고 있는 사회적 실천안에서 살아있는 '학습'의 가치는 자연스럽게 부각되었고, 평생교육의 '열림 지향성', '통합 지향성', '경계 넘기'의 움직임은 이전의 전통적 교육담론과는 구분되는 것으로, 전통적 교육담론의 한계와 편협함을 극복하...2025.05.15
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노인교육의 새로운 영역은 무엇이어야 하는지 제시하시오2025.05.151. 노인교육의 새로운 영역 노인교육은 노인과 노인이 될 사람들의 삶의 질 향상을 위하여 제공되는 교육적인 노력의 실천과정을 의미한다. 노인교육의 새로운 영역으로는 교통안전교육, 컴퓨터 교육, 창의성 교육, 능력 개발 및 일자리 연계, 은퇴 준비 등이 제시되었다. 노인들이 변화하고자 하는 의지를 가지고 사회에 참여하고 기여하는 존재라는 인식의 변화가 필요하며, 노인들의 욕구 충족을 위해 건강, 학습, 경제력 등이 뒷받침되어야 한다. 1. 노인교육의 새로운 영역 노인교육은 단순히 지식 전달에 그치는 것이 아니라 노인들의 삶의 질 향상...2025.05.15
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