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정신간호학실습 case study 간호진단 4개, 간호과정(자해위험성) 1개 A+ 받은 자료2025.04.251. 정신병적 증상이 있는 중증의 우울병 에피소드 대상자는 올해 1월 군 입대 후 적응상의 어려움을 경험하는 가운데 자해충동, 자살사고를 비롯한 우울 증상이 시작되었습니다. 4월 무렵 병영 상담을 통해 상급부대로 전입 간 후 잠시 안정되었으나, 선임과의 갈등 불거지면서 상기 증상이 재차 경험되었습니다. 어렸을 때 키워주신 할머니께서 돌아가셨다는 소식을 듣고 증상이 심화되었습니다. 심리검사 결과 긍정적 자기상이 보고되나 스트레스 상황에 반복적으로 노출되어 온 가운데 자기상이 위축되어있는 것으로 나타났습니다. 또한 불안 및 초조감이 높...2025.04.25
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정신건강간호학실습 우울증 환자 사례보고서 Case Study (간호진단 3개, 간호과정 1개)2025.04.301. 신경성 우울증 유○○님은 현재 병동에 2회의 입원 경력이 있는 대상자로, 학교에서 목을 커터칼로 그어 2022년 3월 10일 본원 정신건강의학과 병동에 응급 통해 입원하였다. 종교는 없으며, 병원에 자주 입원할 수 있었고, 아버지의 건물에서 자취를 할 예정이라는 말로 보아 경제 상태는 안정적이다. 주호소는 자해시도, 자살사고, 불안, 자해 및 자해충동이다. 의학적 진단명은 신경성 우울증(neurotic depression)이며, 과거력으로 2년간 신경성 우울증을 앓았고 2회의 입원 경력이 있다. 가족력에는 정신과적 병력이 없으...2025.04.30
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정신간호실습 간호과정, 불안정한 기분과 관련된 자해위험성, 자해위험성 간호과정, 성격장애 정신간호2025.05.011. 불안정한 기분과 관련된 자해위험성 대상자는 사랑받고 싶은 욕구가 많고 유기불안이 있어 온 것으로 보이고, 또래 관계에서 여러 차례 갈등으로 인해 친구들과 멀어지는 경험을 하면서 애정 욕구가 적절히 충족되지 못하면서 유기불안이 쉽게 증폭되고 있어 보이며, 기본적인 신뢰감 형성이 충분하지 못하면서 다른 사람을 신뢰하는데 어려움이 있어 보인다. 지속되는 우울감과 잠에 들기 힘들어하며 수면장애를 호소하고 있다. 2. 자해위험성 간호과정 대상자는 퇴원 시까지 더 이상 자신을 해치지 않도록 하는 것이 장기 목표이다. 단기 목표로는 1) ...2025.05.01
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대상자 특성별 치료적 의사소통2025.05.071. 자살 대상자 자살자들은 자살을 주어진 상황에서 최선의 문제 해결 방식으로 선택한다. 자살의 일반적인 목표는 의식의 단절이며, 참을 수 없는 고통에서 도피하고자 한다. 자살자는 내적으로 양가적이며, 자신의 자살 의도를 주위에 알린다. 간호중재 시 가족에게 알리고, 위험한 물건을 제거하며, 안전한 환경을 제공해야 한다. 2. 자해 대상자 자해 대상자는 의도가 분명할 때 직접적인 자해 수단을 사용한다. 청소년들이 자해를 하는 이유는 멋있어 보이기 위해서, 신체적 고통으로 심적 고통을 완화하기 위해서, 스스로에게 벌을 주기 위해서 등...2025.05.07
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Moderate depressive episode 간호과정 실습 A+ 교수님 피드백 좋음 간호진단 4개 간호과정 2개 자세히2025.05.131. 주요우울장애(Major Depressive Disorder, MDD) 주요우울장애는 우울한 기분이나 일상적인 활동에서의 즐거움 및 흥미의 상실이 적어도 2주 동안 존재하는 것으로 사회적 또는 직업상의 기능장애, 조울증의 병력이 없는 것, 일반의학 상태 또는 물질 사용으로 인한 증상이 아닌 것을 특징으로 합니다. 유병률이 높은 장애로 여성에게 더 흔하며 평균 발병 연령은 20대 중반입니다. 충동성이 강한 청소년의 경우 우울장애 상태에서 자살을 시도하는 경향이 높습니다. 2. 주요우울장애의 원인 및 위험요인 우울증에 대한 원인은 ...2025.05.13
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『학교로 간 사회복지사』를 읽고 보고서 작성하기2025.05.141. 학교사회복지 학교사회복지는 19세기 이후 전세계적으로 보급된 국민 보통교육과 관계가 깊다. 모든 아동들이 학교에 다닐 수 있게 되면서 학교는 아동 청소년들의 신분을 학생으로 만들고, 학업은 아동의 중요한 발달과업으로 자리매김하게 되었다. 가정 이외 학교는 아이들의 모든 세상이 된 셈이다. 사회 여러 가지문제들을 사회복지가 해결하듯, 학교사회복지는 학생들의 문제를 예방하고 실천하기 위해 학생들을 클라이언트로 학교를 주 활동 장소로 다양한 사회복지활동을 실천하고 전개하는 것이다. 2. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 사회복지...2025.05.14
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