총 507개
-
청소년의 긍정적인 자율참여의 유형을 크게 세 가지로 구분할 수 있다2025.05.151. 다양한 참여 경로 제공 청소년들은 각자의 특성과 성향에 맞는 참여 경로를 제공해야 합니다. 학교 내의 동아리, 봉사활동, 스포츠, 예술 활동 등 다양한 분야에서 자신이 관심 있는 분야에 대해 선택할 수 있는 기회를 제공합니다. 2. 포괄적인 커뮤니케이션 청소년들의 의견을 듣고 존중하는 문화를 만들어야 합니다. 학교나 지역 사회에서 정기적으로 열리는 회의나 설문조사 등을 통해 청소년들의 의견을 수렴하고 이를 적극적으로 반영합니다. 3. 성장과정에 맞는 적절한 도전 청소년들은 자신의 능력과 역량에 맞는 적절한 도전과 기회가 필요합...2025.05.15
-
완벽정리 만점보장] 이상한 정상가족 독후감 서평2025.01.261. 가족 내 아동 권리 침해 이 책은 가족 내에서 발생하는 아동 권리 침해 문제를 직시하게 하고, 이를 통해 우리 사회가 아이들을 어떻게 대해야 할지를 깊이 생각하게 만든다. 특히 체벌에 관한 부분은 많은 충격을 주었으며, 체벌이 단순한 훈육 수단이 아니라 사랑을 빙자한 폭력이라는 점을 명확히 인식해야 한다는 저자의 주장에 동의한다. 또한 부모와 자녀의 관계에서 자녀의 독립성을 무시하는 방식이 어떻게 고착화되었는지 그 이유를 따져보면, 그 뿌리는 가족주의라는 거대한 문화적 틀에서 찾아볼 수 있다는 점을 지적한다. 2. 다양한 가족...2025.01.26
-
게임과 현실 ) 게임비평 - 스탠리 패러블2025.01.031. 게임과 현실 게임은 사람들에게 다양한 즐거움을 제공하지만, 게임 속 선택과 행동이 과연 자율적인 것인지에 대한 의문을 제기한다. 스탠리 패러블은 이러한 문제의식을 게임 내에서 다루며, 게임 플레이어가 자신의 선택과 행동에 대해 성찰하도록 한다. 게임 속 내레이터의 강요와 직설적 풍자는 플레이어가 자신의 삶에서도 주체적으로 살아가고 있는지 돌아보게 만든다. 이를 통해 인간이 삶에서 가져야 할 방향성에 대해 고민해볼 수 있다. 1. 게임과 현실 게임과 현실은 서로 밀접한 관계를 가지고 있습니다. 게임은 현실 세계에서 경험할 수 없...2025.01.03
-
(성사랑사회 4학년) 이상한 정상가족 자율적 개인과 열린 공동체를 그리며, 독후감2025.01.261. 가족주의 한국 사회에서 가족주의는 가족을 개인이나 사회보다 우선시하게 하여 개별 구성원을 가족 안에 종속시키고 외부적으로는 가족이라는 최고의 가치를 위해 공공성보다 사적 이익을 추구하도록 움직이는 힘의 기반이 되었다. 최근 한국 사회에서는 자녀 없이 부부만 살거나, 결혼하지 않고 독신으로 사는 1인 가구가 증가하고 있으며, 이런 가족구조의 변화는 가부장제와 유교에 기반한 가족 중심의 이데올로기가 약화하는 요인이 되기도 한다. 2. 아동학대 우리나라에서는 현재까지 가족주의와 자유방임주의에 더 익숙한 관행적인 태도를 취하여 온 결...2025.01.26
-
집단성원의 탈퇴의 자유에 따른 구분2025.01.271. 개방집단 집단이 지속되는 기간 동안 새로운 구성원의 입회가 가능한 집단으로 회원들의 출입에 항상 변화가 있는 집단을 말한다. 2. 폐쇄집단 구성원의 자격을 뚜렷이 규정함으로서 집단 구성원이 동시에 들어와 집단이 운영되는 기간 동안 새로운 집단성원의 입회 없이 처음부터 끝까지 일정하게 운영되는 집단을 말한다. 3. 사회화집단 집단의 목적이 사회관계에 어려움이 있는 성원들을 대상으로 사회생활에 필요한 구체적인 사회기술을 학습하거나 사회적으로 받아들일 수 있는 행동을 배우는 것이다. 프로그램 활동, 구조화된 실천, 역할기법, 야외활...2025.01.27
-
정신장애인 인권보호의 권리 중심 실천2025.01.281. 권리 중심 실천의 기본 원칙 권리 중심 실천은 정신장애인의 자율성, 참여, 평등, 비차별, 보호 등의 핵심 원칙을 포함하고 있다. 이러한 원칙들은 정신장애인이 자신의 삶을 주체적으로 관리하고, 사회적 참여를 통해 자아실현을 이루는 데 중요한 역할을 한다. 또한 평등한 접근성과 비차별 원칙은 정신장애인이 사회에서 동등한 기회를 누릴 수 있도록 지원하며, 이는 사회 전체의 통합과 발전에 기여한다. 2. 권리 중심 실천의 구체적인 실천 방안 권리 중심 실천을 위한 구체적인 실천 방안으로는 정신장애인의 자율성을 존중하는 의사결정 지원...2025.01.28
-
맥그리거의 X이론과 Y이론에 대한 분석 및 지지 이유2025.01.021. 맥그리거의 인간 본성 이론 맥그리거는 인간의 본성을 X이론과 Y이론으로 구분하였습니다. X이론은 인간을 게으르고 자기 이익만을 추구하는 존재로 보는 반면, Y이론은 인간을 창의적이고 자기계발에 몰두하는 존재로 봅니다. 저는 Y이론을 지지하는데, 이는 인간의 내재적 동기와 자율성을 존중하며 조직의 성과와 개인의 만족도를 높일 수 있기 때문입니다. 다만 모든 상황에 Y이론만을 적용하기는 어려울 수 있으며, 상황에 따라 다양한 접근이 필요할 것입니다. 1. 맥그리거의 인간 본성 이론 맥그리거의 인간 본성 이론은 기존의 전통적인 관리...2025.01.02
-
초등교사가 되고싶은 이유2025.01.171. 초등교사 양성 교육대학교는 초등교사 양성을 목적으로 하는 대학으로, 나는 초등교사가 되고자 교육대학교에 입학했다. 교육대학교에서 열심히 공부하여 교사로서의 실력과 자질을 부족함이 없도록 갖추고 싶다. 2. 초등학생 교육의 중요성 초등학교에 다니는 시기는 개인의 인격이 형성되고 앞으로의 삶을 살아가는 데에 있어서 기본적인 습관과 태도가 만들어지는 중요한 때이다. 이 시기에 아이들에게 교사의 역할이란 무엇보다 중요하다. 교사의 가르침에 따라 한해가 다르게 성장과 발전을 거듭하는 아이들을 지켜보며 나 자신도 성취감과 보람을 느낄 수...2025.01.17
-
스키너의 조작적 조건형성2025.01.261. 스키너의 조작적 조건형성 스키너는 인간을 기계적 존재로 가정하고, 인간은 자유의지가 없는 빈 상자의 상태이므로 처벌과 보상을 통해 인간의 모든 행동을 형성시키거나 변화시킬 수 있다고 주장했다. 그의 이론은 행동의 예측과 통제를 목적으로 하며, 인간의 인지적 기능이나 내면적 동기는 연구 대상에서 제외했다. 강화물, 조작적 조건화, 반응 행동, 강화계획 등의 개념을 통해 인간 행동의 변화를 설명했다. 그러나 이러한 이론은 인간의 자율성과 인본주의적 가치를 간과한다는 비판을 받았다. 2. 스키너 이론의 교육 및 사회복지 영역 적용 ...2025.01.26
-
현대사회의 대인관계 특성과 관련된 현상을 찾아 기술하고 그와 관련된 발전적(대안적) 논의를 대인관계의 심리학적 근거를2025.05.151. 현대사회의 대인관계 특성과 관련 현상 현대사회의 특징인 과학기술 발전으로 인해 대량생산과 대량소비 체제의 자본주의가 발달하면서 개인의 무한한 욕망이 자극되고 있다. 이로 인해 개인은 정신적 고통을 겪게 되며, 자율성이 소거된 채 사회과학적 연구 성과에 의해 조직되고 운영되는 사회 속에 갇혀있게 된다. 2. 대인관계의 발전적 논의 인간관계에서 겪는 불편함을 해결하기 위해서는 자신의 내면을 돌아보고 관계에 대한 고정관념을 극복하는 노력이 필요하다. 이를 통해 자신의 행동과 태도를 알아차리고 변화를 시도할 수 있다. 이러한 과정은 ...2025.05.15
1 / 51
