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자연현상과 관련된 아동과학활동 계획안 및 교사지원방안2025.01.241. 물의 상태 변화 실험 물의 상태 변화 실험은 아동들이 고체, 액체, 기체 상태를 경험하며, 물의 온도 변화에 따른 상태 변화를 체험하게 한다. 예를 들어, 얼음을 녹여 물이 되는 과정, 물이 끓어 수증기로 변하는 과정 등을 관찰하게 한다. 이를 통해 아동들은 물질의 상태 변화와 그 원리를 이해하게 된다. 2. 날씨 변화 관찰 활동 날씨 변화에 대한 관찰 활동은 아동들이 날씨의 변화에 따라 기온, 바람, 구름의 모양 등을 기록하게 한다. 예를 들어, 아동들은 날씨일지를 작성하며 하루 동안의 날씨 변화와 그 특징을 기록하고, 주간...2025.01.24
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빛과 그림자의 관계2025.01.041. 빛과 그림자 이 활동에서는 빛과 그림자의 관계에 대해 알아보았습니다. 빛이 없으면 그림자가 사라지며, 빛이 통과할 수 없는 물체에 의해 그림자가 생깁니다. 또한 빛의 위치에 따라 그림자의 길이가 달라진다는 것을 확인하였습니다. 이를 통해 아이들은 빛과 그림자의 관계에 대해 이해할 수 있게 되었습니다. 1. 빛과 그림자 빛과 그림자는 우리 삶에서 매우 중요한 역할을 합니다. 빛은 우리가 세상을 보고 이해할 수 있게 해주며, 그림자는 빛의 부재를 통해 공간과 물체의 형태와 깊이를 드러냅니다. 빛과 그림자는 서로 밀접하게 연관되어 ...2025.01.04
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과학(science)이란 과학적 연구에 의해 획득된 지식체계2025.01.201. 과학적 지식의 정의 과학적 지식은 과학적 방법에 의하여 얻어진 지식으로, 논리적이고 체계적인 연구 절차를 통해 형성된다. 즉 논리적 체계적 경험적 객관적 절차에 얻어진 지식을 의미한다. 과학적 지식은 다양한 방법을 통해 획득되는 지식으로, 관찰, 실험, 분석, 이론화 등의 과학적 방법론을 통해 획득된 지식이다. 이런 과학적 지식은 체계적이고 경험적 증거에 기반하며, 객관성, 반복 가능성, 검증 가능성 등의 특성을 가지고 있다. 2. 과학적 지식을 구성하는 중요한 조건 - 객관성 객관성은 과학적 연구에서 개인의 주관적 의견이나 ...2025.01.20
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