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사회복지조사의 6단계 중요 개념2025.01.191. 문제 제기 연구 문제를 설정하는 것으로 연구자가 어떤 것을 연구할 것인가에 관한 것이다. 연구 문제는 현실 문제에 답을 찾기 위해서 연구 필요성을 느끼거나 기존의 지식에 대한 불만, 의구심 등에서 시작할 수 있다. 연구 문제를 설정할 때는 너무 광범위하게 설정해서는 안 되고 현실적으로 조사할 수 있는 연구 문제를 설정해야 하며 연구할만한 가치가 있어야 한다. 2. 문헌 고찰 선행연구를 검토해 자기가 관심을 가지는 주제가 얼마나 어떤 방법으로 연구되었는가를 파악할 필요가 있다. 기존의 연구를 검토하는 과정에서 선행연구에 관한 비...2025.01.19
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조사연구에 대한 전 과정을 설명하고 각자가 조사하고 싶은 테마를 정해서 조사연구과정에 맞게 기술2025.01.191. 조사연구의 전 과정 조사연구의 전 과정에 대해 설명하였습니다. 문제 설정, 연구 설계, 측정, 자료 수집, 자료 분석, 해석, 보고서 작성 등 조사연구의 전반적인 과정을 자세히 기술하였습니다. 2. 노인복지, 경로식당의 유용성 노인복지 중 경로식당의 유용성에 대해 조사연구 과정에 맞게 기술하였습니다. 문제 설정, 연구 설계, 측정, 자료 수집, 자료 분석, 해석 등의 단계를 거쳐 경로식당이 노인들에게 금전적, 실제적으로 유용하게 작용하는지 조사하였습니다. 1. 조사연구의 전 과정 조사연구의 전 과정은 매우 중요하며, 체계적이고...2025.01.19
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학대받는 아동의 사회복지실천 과정2025.01.191. 아동학대 사례 클라이언트는 8살 소년으로, 실직한 30대 싱글맘인 어머니에게 약 4개월 전부터 학대를 당하고 있었다. 이웃의 신고로 아동보호상담소에 의뢰되었으며, 우울증, 불안감, 위축된 태도 등 학대 후유증을 보이고 있다. 2. 초기 접수 단계 사회복지사는 클라이언트와 어머니와의 상담을 통해 학대 사실을 확인하고, 아동보호상담소가 전문적으로 대응할 수 있는 기관임을 확인했다. 3. 자료수집 단계 사회복지사는 클라이언트와 어머니의 기본정보, 가족관계, 문제 상황 등을 파악하고, 초기/중기/종결 단계의 목표를 설정했다. 4. 사...2025.01.19
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학대가정의 아동 클라이언트에 대한 사회복지실천 과정2025.01.191. 초기접수 초기접수는 학대가정의 아동 클라이언트와의 첫 만남과 신고 정보의 확인이 이루어지는 단계이다. 이 단계에서는 클라이언트와 신고자의 기본정보를 수집하고 학대 가능성을 평가하기 위한 초기 상담이 진행된다. 2. 자료수집 자료수집은 학대가정의 아동 클라이언트와 관련된 다양한 정보를 수집하는 과정이다. 이는 아동의 신체적, 정서적, 인지적 상태 평가와 함께 학교, 이웃, 가족 구성원 등과의 인터뷰 및 상담 내용을 기록하는 것을 포함한다. 3. 사정 및 계획단계 사정 및 계획단계에서는 수집된 자료를 분석하여 학대 정도와 유형을 ...2025.01.19
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자료수집 기법에 따른 양적 조사와 질적 조사의 장단점 분석2025.01.021. 질적 연구 질적 연구는 문제에 대한 통찰력과 이해를 제공하며, 정량적 연구로는 밝혀낼 수 없는 복잡한 현상을 연구하는 구조화되지 않은 탐구 연구 방법입니다. 질적 연구의 자료 수집 방법에는 인터뷰, 글, 이미지, 현장 참여 등이 있습니다. 2. 양적 연구 양적 연구는 수치 데이터와 어려운 사실을 산출하는 자연 과학의 방법에 의존하는 연구로, 수학적, 컴퓨터 및 통계적 방법을 사용하여 두 변수 사이의 인과 관계를 수립하는 것을 목표로 합니다. 양적 연구의 자료 수집 방법에는 주로 서베이가 있습니다. 3. 질적 자료 수집: 인터뷰...2025.01.02
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질적연구의 과정2025.01.031. 질적연구의 과정 질적연구의 과정은 양적연구와 달리 엄격하게 규정된 절차에 따라 진행되지 않습니다. 대신 논리적인 연구 절차를 신축적으로 반복하며, 연구 내용에 더 큰 비중을 둡니다. 질적연구에서는 근거이론 형성 방법을 많이 사용하며, 문제 구성과 이론 탐색, 자료 수집 및 분석, 가설과 이론 구축, 보고서 작성의 과정을 거칩니다. 자료 수집과 동시에 이루어지는 분석에는 표집, 관찰, 정리, 부호화, 목록 부호화, 분석적 메모, 추상화 등의 단계가 포함됩니다. 질적연구는 양적연구와 달리 모든 단계를 반복적으로 수행하며, 이를 통...2025.01.03
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참여관찰의 과정, 장단점, 윤리적 문제2025.01.031. 참여관찰의 과정(단계) 참여관찰의 단계는 다음과 같습니다. 첫째, 연구 장소를 선택합니다. 둘째, 연구대상에게 접근합니다. 셋째, 표집을 합니다. 넷째, 자료를 수집합니다. 다섯째, 현장에서 철수합니다. 여섯째, 자료를 분석하고 보고합니다. 2. 참여관찰의 장단점 참여관찰의 장점은 이해의 깊이, 유연성, 상대적으로 낮은 비용 등입니다. 단점은 양적 연구에 비해 일반화 가능성이 낮고, 주관성이 강하다는 것입니다. 3. 참여관찰의 윤리적 문제 참여관찰과 관련된 윤리적 문제로는 연구대상자의 동의 없이 대화를 기록하는 것, 연구 목적...2025.01.03
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사회복지조사의 과학적 수행방법의 과정2025.01.031. 사회복지조사의 과학적 수행방법 사회복지조사의 과학적 수행방법의 과정은 문제의 정립, 가설의 구성, 조사설계, 자료의 수집, 자료의 분석, 보고서의 작성 단계로 나눌 수 있습니다. 이러한 단계는 조사의 목적과 성격에 따라 이해되어야 하며, 최소한 이러한 단계를 거쳐야 합니다. 문제의 정립 단계에서는 조사 주제, 목적, 중요성 등을 명확히 하고, 가설 구성 단계에서는 구체적인 가설을 설정합니다. 조사설계 단계에서는 가설 검증을 위한 구조, 계획, 전략을 수립하며, 자료 수집 단계에서는 관찰, 면접, 설문지 등 다양한 방법을 활용합...2025.01.03
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학대가정의 아동인 클라이언트가 이웃의 신고로 아동보호상담소로 의뢰되었다2025.01.031. 아동학대 사례 개입 이 사례는 이웃의 신고로 아동보호상담소에 의뢰된 학대가정의 아동 클라이언트에 대한 것입니다. 사회복지실천 과정의 5단계인 초기접수, 자료수집, 사정 및 계획, 개입, 종결 단계를 통해 아동의 안전을 보장하고 학대 요인을 제거하며 가족기능을 강화하는 개입이 필요합니다. 초기접수 단계에서는 아동학대 의심 사례인지 확인하고 응급성을 파악합니다. 자료수집 단계에서는 현장조사를 통해 학대 여부와 위험 정도를 확인하고 아동의 안전을 보장합니다. 사정 및 계획 단계에서는 아동학대 여부를 판정하고 적절한 서비스 계획을 수...2025.01.03
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사회복지 조사의 면접법의 개념, 종류, 과정2025.01.291. 면접법 면접법은 언어적 상호작용을 통해 연구대상에 대한 정보를 수집하는 방법이다. 면접원은 응답자에게 구두로 질문하고 이에 대한 응답을 녹음, 영상 녹화 기입 등의 형식으로 기록을 하게 된다. 오늘날에는 전화, 컴퓨터 등의 통신수단을 매개로 면접이 이루어지는 경우도 많지만, 면접법은 기본적으로 연구자 또는 면접원이 응답자와 직접 대면하여 자료를 수집하는 방법이다. 면접법은 면접원과 응답자 사이의 상호작용에 바탕을 두고 있기 때문에 면접의 성공 여부는 양자가 주고받는 정보의 양과 질에 달려 있다. 2. 면접법의 종류 면접법은 양...2025.01.29
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