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지역사회주민들의 임파워먼트를 위한 지역사회복지사의 역할2025.04.271. 지역사회주민 임파워먼트 지역사회주민들의 임파워먼트를 위해 지역사회복지사는 안내자, 조력자, 전문가, 사회치료사, 분석가, 기획자, 관리자 등의 다양한 역할을 수행해야 한다. 이를 통해 개인과 집단의 능력과 의식을 향상시키고, 지역사회 문제 해결을 위한 집단행동을 이끌어낼 수 있다. 2. 지역사회복지사의 역할 지역사회복지사는 지역사회 조직에 직접 개입하여 문제 해결 과정을 주도하고, 전문적 지식과 기술을 제공하는 등 다양한 역할을 수행해야 한다. 이를 통해 지역사회 주민들의 역량을 강화하고 지역사회 발전을 도모할 수 있다. 1....2025.04.27
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지역사회복지 실천 관련 가치 중 가장 중요하다고 생각하는 것2025.04.281. 지역사회복지 실천의 기능 지역사회복지실천의 기능으로는 지역사회계획의 범위 결정 및 계획활동 수행, 프로그램 개발 및 프로그램 운영, 지역사회조직의 계획과 프로그램 개발에 관련한 사실의 발견 및 조사, 공적인 관계를 통해서 지역사회의 이익을 위해 노력하는 것, 기금확보의 기금의 예산편성 및 배당 실시, 근린집단사업 추진, 지역사회 개발, 지역사회행동이나 직접적인 행동 유도, 지역사회조직과 지역사회 개발을 위한 활동교육 및 자문을 실시하는 것 등이 있다. 2. 지역사회복지실천의 원칙 지역사회복지실천의 원칙으로는 지역주민을 결속시킬...2025.04.28
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대인관계 능력 총정리2025.04.281. 대인관계 능력 대인관계 능력은 직장생활에서 협조적인 관계를 유지하고, 조직구성원들에게 도움을 줄 수 있으며, 조직 내부 및 외부의 갈등을 원만히 해결하고 고객의 요구를 충족시켜줄 수 있는 능력을 의미합니다. 원만한 관계를 유지하여 자신의 역할을 충실히 수행하기 위해서는 대인관계 능력의 함양이 필수적입니다. 대인관계 향상을 위해서는 상대방에 대한 이해, 사소한 일에 대한 관심, 약속의 이행, 기대의 명확화, 언행일치, 진지한 사과 등이 중요합니다. 2. 팀워크 능력 팀워크 능력은 팀 구성원이 공동의 목적을 달성하기 위하여 상호관...2025.04.28
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사회복지실천기술론_사회복지실천의 관점 중 역량강화관점에 대하여 다양한 참고 문헌을 활용하여 논하시오2025.04.291. 역량강화관점 클라이언트를 독특한 존재로 보아 다양성을 인정하고 존중한다. 이때 클라이언트의 결점보다는 강점에 초점을 두어 가능한 모든 자원을 활용하여 클라이언트의 역량을 실현해 나가도록 돕는 것을 말한다. 클라이언트의 강점을 강화시키는 과정은 클라이언트의 역량을 향상시켜 가장 신속하게 클라이언트에게 권한을 부여하고자 하는 전략을 뜻한다. 인간의 존엄성, 가치, 자기결정을 증진시키고자 하는 사회복지의 가치와 클라이언트의 내재된 잠재력, 능력, 강점을 인지해 이를 실현하고자 하는 강점 관점의 가치이다. 2. 다양한 차원 ① 개인적...2025.04.29
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학교사회복지실천 관점 중 임파워먼트가 청소년의 학교 적응에 미치는 영향2025.04.291. 학교사회복지 개념 학교사회복지의 개념은 국가, 시대, 학자에 따라 다소 상이하게 정의되고 있다. 먼저 학교사회복지에 관한 이론적 토대를 발전시킨 costin에 의하면 학교사회복지는 학교가 학생 개개인의 지적 사회적 정서적 욕구와 문제해결에 관심을 갖도록 도와주며 이를 통하여 모든 학생들이 학교에서 공평한 교육기회와 성취감을 제공받을 수 있도록 학교현장에서 활동하는 전문적인사회사업 분야라고 정의하였다. 전미학교사회복지협회는 학교사회복지를 공교육체계에서 학교교육의 목적을 달성하는 것을 지원하고 학생들이 학교에 적응을 잘 할 수 있...2025.04.29
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청소년복지의 3대관점과 임파워먼트 접근2025.01.221. 청소년복지의 3대 관점 청소년복지의 3대 관점은 문제중심적 관점, 예방적 관점, 청소년개발 관점입니다. 문제중심적 관점은 청소년을 하나의 인간발달적 시기로 보는 관점이며, 예방적 관점은 문제가 발생하기 전에 예방하는 것이 중요하다는 관점입니다. 청소년개발 관점은 긍정적 발달과 청소년의 건강과 안녕에 기여하는 조건을 적극적으로 주장하는 관점입니다. 2. 임파워먼트의 개념 임파워먼트는 개인 내적, 대인관계적, 환경 및 조직, 정치·사회적 차원에서 언급되는 개념입니다. 개인 내적 임파워먼트는 개인의 행동, 기술, 문화적 인식, 동기...2025.01.22
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사회복지임파워먼트2025.01.241. 임파워먼트와 지역복지실천 임파워먼트의 개념이나 틀, 효과성을 논하기 시작한 것은 강점관점, 권익옹호 동이 급속도로 나타나기 시작한 1980년 후반부터이다. 1980년부터 사회복지실천이 다원론적 관점으로 전환되면서 클라이언트를 문제해결의 동반자와 전문가로 인식하게 되었고, 클라이언트의 강점 파악과 문제해결을 위한 공동노력이 필요하게 되었다. 2. 임파워먼트의 정의 임파워먼트는 개인적·정치적 개념으로, 정의로운 사회를 위해 개인의 잠재력을 최대한 발휘하도록 돕는 과정이다. 또한 개인의 내외적 자원과 지식, 기술을 획득하여 개인의 ...2025.01.24
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임파워먼트 관점 실천에서의 인간체계와 변화에 대한 기본 전제2025.01.281. 임파워먼트 관점 실천에서의 인간체계 임파워먼트 관점에서 인간체계는 개인, 가족 및 집단, 지역사회 및 조직체계로 구성되며, 이들이 상호작용하며 영향을 주고받는다. 개인은 내재적 자원과 잠재력을 가지고 있으며, 가족과 지역사회 등의 환경적 요인들과 상호작용하며 성장한다. 2. 임파워먼트 관점 실천에서의 변화 임파워먼트 관점에서의 변화는 개인의 내적 변화, 사회적 변화, 구조적 변화를 포함한다. 개인은 자신에 대한 신뢰감과 자아 존중감을 키우고, 사회적 관계에서 더 적극적으로 참여하며, 조직이나 제도적 차원에서 권력의 불균형을 개...2025.01.28
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지식 근로자와 고성과 작업 시스템2025.01.291. 지식 근로자의 특성 지식 근로자는 업무 방식을 개선하고 개발하는 혁신적인 인간으로, 정보를 해석하고 이를 활용하여 새로운 가치를 창출해낼 수 있는 노동자입니다. 그들은 지식의 창출, 활용, 전파를 통해 기업의 성과를 증대시키는 역할을 수행하며, 일반적인 금전적·시간적 보상보다는 지식의 습득과 활용을 통한 업무 성취감, 도전과 성장으로 자아실현을 하는 모습을 보입니다. 2. 지식 근로자와 고성과 작업 시스템 고성과 작업 시스템이란 근로자의 몰입과 참여를 통한 성과에 초점을 두는 인적자원관리 시스템이며, 기술과 조직의 구조, 조직...2025.01.29
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학교사회복지 실천 대상 중 관심있는 대상의 사례 제시 및 욕구 해결 계획2025.01.291. 왕따 문제 해결 왕따 문제는 청소년기 학생들에게 매우 중요한 문제이며, 정신적 피해를 넘어 신체적 가해까지 이루어지는 심각한 상황이다. 이를 해결하기 위해 강점 관점, 임파워먼트 관점, 생태체계적 관점을 활용하여 피해 학생의 강점을 발견하고 역량을 강화하며, 학교와 교실 등 환경과의 상호작용을 분석하여 적합성을 높이는 방안을 모색해야 한다. 1. 왕따 문제 해결 왕따 문제는 학교와 사회에서 오랫동안 지속되어 온 심각한 문제입니다. 이는 피해자에게 심각한 정신적 고통을 야기하며, 가해자에게도 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. ...2025.01.29
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